서유기 - 초등학생을 위한 세계 명작 53

오승은

원작:오승은

중국명대의문인(1500~1582년)으로자는여충(汝忠)이고호는사양거사(射陽居士).지금의장쑤성(江蘇省)화이안(淮安)지역에해당하는산양현(山陽縣)출신이다.전통적인유학교육을받았고,고전양식의시와산문에뛰어났던그는평생을청빈한선비로지내며,구전과민간설화등의괴담에각별한흥미를가졌다고한다.이것들이《서유기》의바탕이되었으며,《서유기》의목판본은그가타계한지10여년뒤인1592년에발간되었다.저술에는《서유기》외에서사시'이랑수산도가(二郞搜山圖歌)'와지괴소설'우정지서(禹鼎志序)'등이있다.사후그의육촌외손자가그의시문집인《사양선생존고(射陽先生存稿)》와사집(詞集)《화초신편(花草新編)》을출간했다.



그림:Ashijiro

가나가와현에서태어났습니다.모바일게임회사에서일러스트를담당했으며지금은독립해일러스트레이터로활동하고있습니다.책에본격적으로그림을그린것은이번작품이처음이고유화도공부하고있습니다.동물을좋아하며,상상속캐릭터와판타지세계를잘그린답니다.



역자:양수현

중앙대학교일어일문학과에서일본어와일본문화를공부했습니다.글밥아카데미를졸업한뒤지금은바른번역소속번역가로활발히활동하고있습니다.옮긴책으로는《보물섬》,《걸리버여행기》,《키다리아저씨》,《그림으로15분만에끝내는생각정리회의》등이있습니다.



감수:요코야마요우코

유치원과초등학교에서17년간아이들을가르친뒤,지금은지바경제대학단기대학부어린이학과에서대학생들을가르치고있습니다.주요작품으로는《어린이의마음을움직이는지도법핸드북》,〈명작을읽자!읽자!〉시리즈,《10분만에읽는친구들의이야기》,《10분만에읽는동물이야기》등이있습니다.

이야기길잡이
1.돌에서태어난원숭이
2.수행을시작한손오공
3.여의봉을얻다
4.스스로를제천대성이라고부르다
5.이랑진군과싸우다
6.도망쳐봐야부처님손바닥
7.삼장법사
8.사고뭉치제자
9.백마가된용
10.저팔계와사오정
11.끊임없이나타나는요괴들
12.금각과은각
13.선재동자
14.화염산
15.우마왕
16.서천에도착하다
17.손오공,부처가되다

작가와작품이야기
작가연보
왜세계명작을읽을까요?
올바른독서방법
더생각해보기
독서기록장
상상하기
편지쓰기

아이스스로읽고싶어지는세계명작시리즈!
만화영화같이컬러풀하고예쁜일러스트삽화

이시리즈는다양한세계명작가운데가장인기있고널리알려진작품만을골라쉽게재구성했습니다.원작의내용을충실하고재미있게간추려새로썼기때문에아이들이부담없이술술읽을수있고,완역본에대한관심과흥미도자연스럽게높일수있습니다.또한장의길이가짧아서지루하지않으며,만화영화같은예쁜일러스트가들어있어책읽기에대한거부감을줄이는데도움이됩니다.

책읽기를돕는체계적인3단계구성!

이시리즈는책을읽기전에그림으로된〈이야기소개〉코너를수록해등장인물,줄거리,이야기의배경등에대해알려주어책에대한이해를도와줍니다.

또본문뒤에〈올바른독서방법〉을수록해책을읽고정리하는방법을알려주고,〈더생각해보기〉,〈독서기록장〉,〈상상하기〉,〈편지쓰기〉등의다양한활동을통해독후활동을재미있게할수있도록돕습니다.아이들은자기생각을정리하며논리력과표현력을키울수있습니다.

〈책읽기3단계〉

*1단계:〈이야기소개〉를읽으며책속등장인물,줄거리,배경등에대해알아봐요!
*2단계:〈본문〉을재미있게읽어요!
*3단계:책을읽은뒤〈더생각해보기〉,〈독서기록장〉,〈상상하기〉,〈편지쓰기〉등다양한부록을통해논리력과표현력을키워요!

*인증유형:공급자적합성확인