조선왕조실록을 보다 3 (이미지와 스토리텔링의 조선사 여행)

조선왕조실록을 보다 3 (이미지와 스토리텔링의 조선사 여행)

$19.90
Description
조선왕조실록, ‘이야기의 보물 창고’가 되다!
‘이미지 독서’로 초등학생부터 성인까지 누구나 역사가가 된다!
오늘날 우리는 조선의 왕도 볼 수 없었던 실록을 자유롭게 펼쳐 볼 수 있다. 실록을 새롭고 재미있게 풀어낸 『조선왕조실록을 보다』에는 현장 답사에서 얻은 사진, 정성스레 그린 지도와 일러스트 등이 텍스트와 긴밀하게 연결되어 있다. 다양한 시각 자료는 우리를 다이내믹한 조선사 속으로 빨려들게 할 뿐 아니라, 자유로운 상상을 유도해 조선에서 벌어진 역사적 사건을 다양한 관점에서 논하는 ‘논술 보물 창고 역할’도 한다. 이 책을 읽으며 역사를 돌이켜 보다 보면, 초등학생부터 성인에 이르기까지 누구나 역사가가 될 것이다. 『조선왕조실록을 보다』는 실록을 기존의 난해한 서술 구조에서 벗어나 쉽고 재미있게 구성했다. 너무 깊이 들어가 집중력을 흩뜨리거나 너무 요약해 흐름을 제대로 파악하지 못하는 일이 없도록 유의했다. 간혹 이야기가 어색하게 연결되는 기존 책의 구조를 앞뒤가 꼬리에 꼬리를 무는 스토리텔링 구조로 개선했다. 쉽게 와 닿는 소제목은 주제와 내용을 곧바로 파악할 수 있도록 도와줄 것이다.
조선왕조실록에는 태조부터 철종까지 472년의 장구한 조선사가 담겨 있다. 조선 총독부가 편찬한 고종과 순종의 실록도 정식 실록은 아니지만, 근대사를 이해하는 데 빼놓을 수 없는 자료이다. 조선왕조실록을 바탕으로 한 조선사는 이야깃거리가 풍부해 영화나 드라마로도 많이 제작되었다. 태조의 건국, 태종의 공신 숙청, 세종의 태평성대, 세조의 정난과 단종애사, 연산군과 장녹수 등 조선사 안에는 극적인 소재가 무궁무진하다. 조선사를 들여다보면 재미와 감동은 물론 역사적 지식과 처세의 교훈까지 얻을 수 있을 것이다.

조선사를 ‘이미지 독서’ 기법으로 읽는다. 리베르스쿨의 장점인 스토리텔링과 ‘이미지 독서’ 기법으로 조선사를 흥미롭게 풀어냈다. 텍스트만으로 역사를 접하다 보면 내용 이해가 어려워 쉽게 길을 잃고 만다. 눈으로 보고 경험한 역사가 진짜 역사다. 손 안에 든 『조선왕조실록을 보다』 하나만으로도 역사를 보고 경험하는 효과를 확실히 얻게 될 것이다.
『조선왕조실록을 보다』는 답사 여행이다! 저자는 『조선왕조실록을 보다』를 집필하기 위해 전국 방방곡곡을 답사했다. 책에만 묶여 있는 역사는 헌장감이 떨어진다. 직접 역사적 사건이 일어난 장소를 찾아가 그 속에 빠져드는 것이 진짜 공부다. 왕릉, 사당, 서원, 싸움터, 명승지 등 조선의 왕과 신하, 그리고 백성의 애환이 깃든 흔적들이 획일적인 텍스트에 메타포를 부여하며 생생하게 살아나 이야기를 건네 온다.

『조선왕조실록을 보다』는 역사 지능을 높여 준다! 나열된 역사적 사실을 달달 외는 게 우리에게 무슨 의미가 있을까? 오히려 주입된 지식이 창의적 사고를 방해할 수도 있다. 이런 문제를 바로잡기 위해서라도 역사의 이면을 읽는 작업을 게을리 하지 않았다. 장구한 조선의 역사를 종과 횡으로 엮은 『조선왕조실록을 보다』를 읽다 보면 세상을 읽는 힘을 기를 수 있을 것이다. ‘역사 외우기’를 멈추고 ‘역사 지능’을 높여 공부의 수준을 끌어올려야 한다. 『조선왕조실록을 보다』는 역사를 좀 더 창의적으로 이해하는 데 도움을 줄 것이다.

‘조선왕조실록을 보다’ 시리즈의 3대 특장점
1. 한눈에 보는 조선사!- 태조의 건국에서 고종·순종의 망국에 이르기까지 일목요연하게 정리된 조선사를 한눈에 볼 수 있다.
2. ‘이미지 독서’로 이룬 읽기의 혁신! - 살아 있는 이미지로 역사를 직접 보고 경험하는 효과를 얻을 수 있다.
3. 다양한 배경 자료 - 지도 자료, ‘생각해 보세요’, 계보도 등 다양한 자료로 조선사의 배경을 쉽게 살필 수 있다.
저자

박찬영

한국외국어대학교영어과를졸업하고중앙일보기자,미국시사주간지「뉴스위크」한국판의편집부장을지냈다.역사,지리,문학,언어등다양한분야를넘나들며쉽게한눈에들어오는지식을생산하는데관심을기울이고있다.문화체육관광부산하간행물윤리위원회의우수저작물에당선된『한국사를보다』는5년에걸친한국문화유산답사의결정체이자,이야기한국사의결정판이다.청소년부문베스트셀러인『세계사를보다』,『세계지리를보다』에서는두차례의세계답사여행에서확인한역사와지리의현장을글과사진으로생생하게담았다.관련사진은답사과정에서직접찍은수만컷의유물·유적사진중에서가려뽑아다양하고충실하게수록했다.
『한국사를보다』를토대로집필한『고등학교한국사교과서』(2014년적용)는검정심사에서최고득점(90~100점)으로합격하였다.

목차

머리말

16숙종실록|환국정치의전개

1환국정치
숙종때까지이어진예송,서인을내치면서일단락되다
남인허적,군용천막무단사용으로실각하다(경신환국)
서인이노론과소론으로나뉘다
희빈장씨,남인의지지로중전이되다(기사환국)
소론,숙빈최씨를내세워갑술환국을일으키다
노론,‘무고의옥’으로조정의주도권을잡다
재위46년숙종의치적과한계
안용복,울릉도와독도가조선땅임을확인하다
공물을쌀이나동전으로내는대동법이전국적으로시행되다
|생각해보세요-숙종이붕당을급격히교체함으로써어떤결과가초래되었나요?|

17경종실록,영조실록|탕평정책실시

1경종실록
장희빈의아들경종,연잉군을제치고대리청정끝에왕이되다
세제의대리청정을요구한노론,역모로몰리다(신임사화)

2영조의탕평정치
탕평교서를내린영조,노론과소론을번갈아부르다
이인좌,경종독살설을퍼뜨리며난을일으키다

3사도세자의죽음
대리청정을맡은사도세자,나주벽서사건의덫에걸렸나
사도세자,노론의상소로뒤주에서죽다
노론·소론이벽파·시파로전환되다

4영조의업적,사상과문예의발달
영조,재위52년동안여러방면에서치적을쌓다
양명학의거두정제두,“성리학자는주자를끼고계책을이루려는자”
국학연구가확대되다
진경산수화와풍속화가유행하다
|생각해보세요-영조의탕평정치에는어떤한계가있었나요?|

18정조실록|탕평정치,실학의발달

1정치,문물제도정비,화성건설
정조,홍국영의세도정치를누르고탕평정치를펴다
정조,규장각을학문과정치의중심기구로키우다
정조,“수많은물이달빛을받으니,내가곧달이다”
윤지충,어머니제사를드리지않아사형되다(신해박해)

2화성건설,신해통공,정조독살설
정조,화성능행으로왕권을강화하다
세계문화유산수원화성을돌아보다
상인들의자유로운상업활동을허하다
정조독살설,심환지의편지에진실이숨어있나

3정조시대를만든사람들
북학파홍대용,“우주는무한하다”
박지원,물레방아에서우주까지실학정신을찾다
박제가,“가난에서벗어나는길은무역뿐이다”
정약용,508권의저서를펴내다
|생각해보세요-여러분이한번‘화성행행도팔첩병’의군졸이되어보세요!|

19순조실록,헌종실록,철종실록|세도정치의전개

1순조실록
정순왕후,신유박해로시파를제거하다
시파김조순,순조의장인이되어세도를휘두르다
영국상선애머스트호를왜받아들이지못했나
공노비를해방한순조,“임금에게백성은귀천이없다”
서북인차별로시작된홍경래의난,농민항쟁으로확산되다

2헌종실록
순원왕후,8세의헌종대신수렴청정하다
순원왕후와노론벽파,기해박해를일으키다

3철종실록
강화도령,순조의양자가되어왕위에오르다
철종,세도정치의그늘에서벗어나지못하다

4세도정치의그늘
매관매직이성행하면서삼정이문란해지다
현실을자각한민중이임술농민봉기를일으키다
동학,“사람을섬기는것이곧하늘을섬기는것”
김정호,실용성과예술성을겸비한대동여지도를완성하다
|생각해보세요-삼정의문란이초래된원인을살펴볼까요?|

20고종실록①|흥선대원군의섭정

1흥선대원군의작품,고종과명성황후
흥선대원군,보신을위해구걸까지하다
중전민씨와대원군의갈등이시작되다

2흥선대원군의개혁
흥선대원군,비변사를혁파해안동김씨를약화하다
서원철폐와호포제로재정을확충하다
왕권강화를위해경복궁을중건하다

3흥선대원군의통상수교거부정책
프랑스,병인박해를빌미로병인양요를일으키다
오페르트의남연군묘도굴,조선의빗장을걸게하다
미국,제너럴셔먼호사건을빌미로신미양요를일으키다
흥선대원군,최익현의상소로물러나다
|생각해보세요-흥선대원군의통상수교거부정책에는어떤문제가있나요?|


21고종실록②|문호개방,임오군란,갑신정변

1문호개방
조선과일본의서로다른선택
일본이운요호사건을빌미로개방을요구하다
최익현의도끼상소를물리치고강화도조약을체결하다

2개화파의형성과개화정책
박규수의사랑방은개화의산실
김홍집이들여온『조선책략』,영남만인소사건을부르다
조사시찰단과영선사를파견하고서양과수교하다

3임오군란
구식군대가임오군란을일으키다
민씨정권,조·청상민수륙무역장정을맺다
청·일상권경쟁의산물,을지로와충무로
수신사박영효,고종이도안한태극기를사용하다
임오군란이후온건개화파와급진개화파로나뉘다

4갑신정변
급진개화파,우정총국낙성식에서정변을일으키다
갑신정변,‘삼일천하’로끝나다
후쿠자와유키치,“조선이문명국이못된것은썩은왕조탓”
거문도사건,세계사의지형을바꾸다
갑신정변이후열강의대립으로중립화론이대두되다
갑신정변과갑오개혁사이‘잃어버린10년’,무슨일이있었나
|생각해보세요-갑신정변은어떤한계를지니고있었나요?|

22고종실록③|동학농민운동,갑오개혁,을미사변

1동학농민운동,청·일전쟁,제1차갑오개혁
교조신원운동과정에서동학이세력화되다
고부백산에서동학농민운동의불길이타오르다
일본군,경복궁점령후청·일전쟁을일으키다
제1차김홍집내각,제1차갑오개혁을주도하다
제2차동학농민봉기,공주우금치에서무너지다

2급진개화파의부활,제2차갑오개혁
갑신정변실패이후,급진개화파는어디로갔나
김홍집·박영효내각,제2차갑오개혁을추진하다
영국여성비숍,갑오개혁기의민생을들여다보다

3을미사변,을미개혁,을미의병
삼국간섭이후친러성격의제3차김홍집내각이출범하다
을미사변으로명성황후가살해되다
제4차김홍집내각,을미개혁을시행하다
춘생문사건,“연금된고종을구출하라!”
을미의병궐기를틈타아관으로파천하다
외세의존에반발한을미의병,신분갈등으로무너지다
|생각해보세요-동학농민운동은어떤성격을지니고있나요?|

23고종실록④|독립협회,대한제국성립

1독립협회,광무개혁
서재필,독립협회를창립하다
경운궁으로환궁한고종,대한제국을선포하다
만민공동회,러시아의이권침탈을저지하다
김홍륙독차사건을계기로박정양진보내각이수립되다
박정양내각,만민공동회에참석하다
독립협회가와해되고‘민본의나라’는물건너가다

2광무개혁
대한제국,점진적인광무개혁을시행하다

3러·일전쟁,영토문제
러·일전쟁,조선의운명을좌우하다
러·일전쟁중에일본이독도를불법편입하다
일본이불법으로간도협약을체결하다

4을사늑약,의혈투쟁,의병운동
루스벨트의딸,홍릉의석상에올라타다
이토히로부미,을사늑약을강요하다
순국한애국지사들,“구차히산다한들욕됨만더할뿐!”
의혈투쟁과을사의병

5자강운동,애국계몽운동
윤치호,사회진화론을받아들여일본침략을수긍하다
애국계몽운동을벌이다
|생각해보세요-애국계몽운동과의병운동은어떤차이가있나요?|

24순종실록|정미의병,한국병합조약

1순종실록
이준·이위종·이상설,‘열강의평화잔치’에불청객이되다
껍데기뿐인나라의마지막황제순종

2정미의병,안중근
정미의병,군대해산이후의병전쟁으로발전하다
참모중장안중근,이토히로부미를저격하다
한국병합조약,“영구히일본황제에게양여한다”

3망국,그이후
나라잃은황손,나라밖을떠돌다
고종의손자,‘비둘기집을짓다’
|생각해보세요-일본의‘동양평화론’과안중근의‘동양평화론’은무엇이다른가요?|

참고문헌