중고생이 꼭 읽어야 할 한국중장편소설 40

박경리

1962년서울에서서울대학교국어국문학과를졸업하고동대학원에서석사및박사학위르받았다.서울대학교,한국과학기술원(KAIST),강원대학교,인하대학교등에서강의했으며,현재한국외국어대학교사범대학한국어교육과교수로재직중이다.한국현대소설과비평,특히1930~1940년대소설과비평에관심을가지고있다.중등학교교과서검정심사에도참여한바있다.대학원에다니던1980년대중반,당시에는금기시되었던일제강점기사회주의문학,특히소설가이자비평가였던김남천에매료되어김남천연구로석사·박사학위를받았다.1930년대문학은1980~90년대의문학과많은점에서비슷해현재의거울로삼을수있다는생각에석사학위를받은후박사논문을쓸때까지십여년동안1930년대후반의문학에집중적인관심을기울였다.현재는한국외국어대학교한국어교육과교수로재직하면서해방이전한국소설과비평에나타난식민성과탈식민성을연구하고있다.[문학사상]비평부분신인상으로등단한이후비평가로도꾸준히활동하고있으며,저서로『한국근대문학과계몽의서사』,『문학의위기위기의문학』이,번역서로『고삐풀린현대성』(공역)이있다.

머리말
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이인직혈의누
이광수무정
염상섭만세전
박태원소설가구보씨의일일,천변풍경
심훈상록수
채만식탁류,태평천하,민족의죄인
김동인대수양
이태준해방전후
이미륵압록강은흐른다
황순원나무들비탈에서다
이문구관촌수필
윤흥길장마,아홉켤레의구두로남은사내,완장
조세희은강노동가족의생계비,내그물로오는가시고기
김원일도요새에관한명상
박완서나목,엄마의말뚝2,그해겨울은따뜻했네
이문열사람의아들,우리들의일그러진영웅
권정생몽실언니
강석경숲속의방
조정래태백산맥
박경리토지
최명희혼불
이순원아들과함께걷는길
최인호상도
신경숙외딴방
김훈남한산성

더읽어볼작품
최인훈광장
현기영순이삼촌
양귀자일용할양식
황석영개밥바라기별
한강채식주의자
김려령완득이

중고생이꼭읽어야할필독작품40편수록!

중고등학교교육과정에빠지지않고등장하는작품위주로엄선했다.동시에각작품이우리나라문학사에서차지하고있는위상,예술성,대중성등을고려했다.수능·논술·내신을위해청소년이꼭읽어야하는것은물론이고성인들에게도교양을쌓는데도움이되는작품을수록했다.대하소설「태백산맥」,「토지」,「혼불」에서시험에자주출제되는부분을놓치지않고수록하였고,맨부커상을받은「채식주의자」,영화로제작된「완득이」까지‘더읽어볼작품’으로수록하여더폭넓고다채로운독서를즐길수있도록노력하였다.

다양한장치로작품의모든것을해설했다!

구성단계에따라줄거리를구분해작품의성격을정확하게파악할수있도록했고,어려운어휘는바로옆에서풀이해빠른이해를도모했다.작품마다실려있는인물관계도를통해인물들을보다쉽게파악하고다채로운삽화를통해작품에대한이해도를높일수있다.본문중간중간에는주석을달아작품을자세히해설했다.‘작품길잡이’를통해작품의얼개를한눈에제시했고,‘생각해볼까요?’를통해작품의요점을문답형식으로정리했다.또한,작품의끝부분마다작품과관련된키워드를소개해생각의지평을넓히고논술·수행평가에도대비했다.