내가 하고 싶은 일, 교사

내가 하고 싶은 일, 교사

$14.00
Description
휴먼어린이 진로직업 교양서 ‘내가 하고 싶은 일’ 시리즈의 다섯 번째 책, 교사 편이다. 아이들의 장래희망 후보에 빠지지 않고 등장하는 직업인 교사의 세계를 안내한다. 현직 초등학교 교사이자 다수의 어린이 교양서와 동화를 펴낸 이기규 작가가 선생님에 대한 모든 것을 생생하게 들려준다. 교육대학교에서 무엇을 배우는지부터 임용고시란 어떤 시험인지, 선생님들은 어떻게 수업을 준비하고, 교실에서 일어나는 다양한 상황에 대처하며, 방과 후 얼마나 다양한 업무를 하는지, 학생들을 대하는 선생님의 진정한 마음가짐은 어떠해야 하는지까지, 어디에서도 들을 수 없는 리얼하고 생생한 교사 이야기가 펼쳐진다.
저자

이기규

초등학교에서어린이들을가르치는선생님이자,어린이교양서부터동화까지다양한글을쓰는작가입니다.그동안쓴책으로《시험지괴물》,《착한모자는없다》,《아빠와나그리고아빠?》,《고슴도치대작전》,《어느날우리집에우주고양이가도착했다》,《용튀김》,《깜장병아리》,《장자아저씨네미용실》,《보름달학교와비오의마법깃털》등이있습니다.이순간에도어린이들이읽으면통쾌하고,어른들이읽으면심장이뜨끔한책이최고의어린이책이란믿음으로열심히글을쓰고있습니다.

목차

여는글-가장쉽고도어려운숙제

1.선생님이되고싶어
선생님이되는방법?세상에서가장쉬워!
선생님에대한진짜이야기
왜선생님이되고싶어?
나도선생님-여러분은왜선생님이되고싶은가요?

2.교육대학교에가보자!
교육대학교에서는무엇을배울까?
사람과사람들속에서배워야할것들
질문더하기-중학교·고등학교선생님은어떻게되나요?

3.공부만잘하면좋은선생님?
세상을바라보는눈이필요해
다양한문화를체험해보자
나도선생님-나는어떤문화체험을해보았나요?

4.선생님이되기위한과정
선생님이되기위한시험,임용고시
임용고시에합격하지않아도선생님이될수있다고?
질문더하기-임용고시에는어떤문제가나올까요?

5.선생님은바쁘다,바빠!
은이,교생실습을하다
선생님은학생들이없을때무엇을할까?
선생님도공부를한다고?
상담,서로의마음을이해하는과정
나도선생님-친구들의고민을상담해봐요

6.도전!오늘은내가선생님
수업준비는어떻게할까?
수업,정답을찾아가는과정
완벽한선생님은없어
나도선생님-나만의수업계획을짜보세요

7.이세상모든선생님
모두다선생님?초등학교에는어떤직업들이숨어있을까?
학교라는울타리를뛰어넘어
질문더하기-초등학교에는어떤직업들이숨어있을까요?

닫는글-선생님은되는것이아니라되어가는것

출판사 서평

“나도우리선생님처럼되고싶어요!”
현직초등교사가직접들려주는선생님에대한모든것
아이들에게가장친숙한직업,그래서많은아이들이한번쯤은장래희망후보로떠올리는직업,바로‘선생님’이다.아이들눈에선생님은무엇이든척척알고해내는멋진어른이기도하고,숙제도시험도마음대로할수있는부러운어른이기도할것이다.덕분에초등학생은물론이고.중·고등학교학생들을대상으로하는장래희망조사결과에서도교사는언제나순위권에드는직업이다.
휴먼어린이진로직업안내서‘내가하고싶은일’시리즈의다섯번째주제는바로교사이다.이현작가가직접쓴《작가》,양지열변호사의《변호사》,김민경방송작가의《방송》에이어현직초등학교교사이자다수의어린이교양서와동화를펴낸이기규작가가《내가하고싶은일,교사》를집필했다.현직초등교사가직접선생님에대한모든것을들려주는책이다.
교사가되기위한첫관문인교육대학교에서무엇을배우는지부터이름도무시무시한임용고시란어떤시험인지,선생님들은어떻게수업을준비하고,교실에서일어나는다양한상황에대처하며,방과후얼마나다양한업무를하는지,학생들을진심으로대하는선생님의진정한마음가짐은어떠해야하는지까지,어디에서도들을수없는리얼하고생생한교사이야기가펼쳐진다.

교사에대한궁금증본격해부!
교육대학교에서는무엇을배울까?임용고시란어떤시험일까?
이책에는선생님을꿈꾸는6학년학생은이와초등학교교사인삼촌이등장한다.진로탐구숙제를하기위해시작된두사람의여정은한편의동화처럼친근하고흥미진진하게흘러간다.초등학교선생님이되는법을알려달라는은이에게괴짜삼촌은무조건열심히공부하는방법뿐이라며장난스럽게대꾸하지만,이내은이의진심을알고‘선생님에대한진짜이야기’를들려주기로한다.
은이와삼촌은가장먼저교육대학교로향한다.교육대학교는초등학교선생님이될사람들만다니는특수한대학교로,교사를꿈꾸는이들이라면누구나호기심을느끼는곳이다.마찬가지로궁금증이가득한은이의질문에삼촌은교육대학교에대한모든것을상세하게알려준다.학년별로무엇을배우는지부터,어떤과목을배우는지,음악이나미술을못해도초등교사가될수있는지,좋은선생님이되려면대학교에다니면서어떤고민을해야하는지까지알려준다.
대학교를졸업하면마주치는다음관문인임용고시도자세히소개된다.임용고시가어떤시험이고어떤문제가나오는지설명하고,지금의임용고시가가진문제점도지적한다.임용고시에붙었다고해서선생님의자격을전부갖춘것이아니며,선생님이된이후에끊임없이노력해야진정한의미의좋은선생님이될수있다고당부한다.

오늘은나도선생님!
생생한교생실습이야기와직접해보는다양한독후활동
선생님이되면어떤일들을할까?교실에서아이들을가르치는일이전부일까?그런데선생님이되기만하면아이들앞에서술술말이나오는걸까?선생님이하는일에대한궁금증을풀기위해은이는삼촌네반으로교생실습을나가기로한다.초등학생의눈으로풀어낸교생실습체험기를통해독자들은선생님이하는일을속속들이들여다볼수있다.
선생님은어떻게수업준비를하는지부터,수업외에도선생님들이맡고있는다양한업무,선생님들의공부인연수과정,아이들의생활을면밀히살펴보고올바르게상담하는법,마지막으로교사외에학교에숨어있는다양한직업과역할까지,학교를무대로다채로운이야기가펼쳐진다.
또한수업준비방법에대해알아본뒤직접수업계획을짜보는활동코너,학생상담에대한내용을배운뒤친구들을상담할때주의할점을알려주는코너등다양한부록코너가마련되어있다.아이들은직접고민하고,써보고,생활속에서실천하는독후활동을하면서자신의적성에대해진지하게생각하고,적극적으로탐색하는경험을하게될것이다.