모두가 주인공인 우리들의 학교 (청송초등학교 혁신학교 10년)

모두가 주인공인 우리들의 학교 (청송초등학교 혁신학교 10년)

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Description
충남 청양군 청송초등학교는 2016년부터 시작한 혁신학교가 올해로 10년을 맞아, 그동안의 여정을 담은 『모두가 주인공인 우리들의 학교-소통으로 함께 성장해온 청송교육공동체 10년』을 도서출판 심지에서 발간했다.
이 책에는 2016년부터 2025년까지 혁신학교로서 걸어온 청송초등학교의 생생한 성장 이야기가 담겨 있다. 폐교 위기에 놓였던 작은 농촌 학교가 어떻게 지역사회와 함께 살아있는 교육의 장으로 거듭났는지, 그 과정을 솔직하고 따뜻하게 기록했다.
책의 저자는 총 30여 명으로, 청송초등학교와 함께한 교장, 교감, 교사, 졸업생과 재학생, 학부모와 지역아동센터장까지 청송초등학교 혁신교육을 위해 노력하고 참여한 교육가족이 자신의 이야기로 책을 채웠다.
책의 구성은 크게 2부로 이루어져 있다. 1부 '씨앗을 심고 가꾸다'에서는 2016년부터 2019년까지 혁신학교 1기와 2020년부터 2023년까지 혁신학교 2기의 과정을 담았다. 네 명의 교사가 뜻을 모아 시작한 혁신학교가 어떻게 교육과정을 만들고 교육 3주체가 소통하는 시스템을 구축했는지, 그리고 2기에 구성원들의 변화 속에서도 혁신의 의지를 어떻게 이어갔는지를 보여준다.
2부 '꽃을 피우고 열매를 맺다'에서는 학생의 배움, 교직원의 도전, 공동체의 성장 이야기가 펼쳐진다. 1학년부터 6학년까지 전교생이 참여하는 무학년제 학생 다모임, 책과 함께 자라는 아이들, 마을 이야기책 만들기, 텃밭 가꾸기 등 학생 중심의 다양한 교육활동을 소개한다. 또한 교사들이 전문적 학습공동체를 통해 수업을 혁신하고, 학부모회가 '어깨동무 도담도담'이라는 이름으로 교육과정에 적극 참여한 과정도 담겨 있다.
청송초등학교 혁신학교 10년_ 모두가 주인공인 우리들의 학교 02

특히 마을교사와 함께하는 정자 만들기, 지천 생태체험, 청양 전통시장 체험 등 마을과 학교가 하나 되어 아이들을 키워낸 과정이 생생하게 그려진다. 지역아동센터와의 협력으로 폐교 위기를 극복하고 40명 이상의 학생을 유지하며 작은 학교 살리기에 성공한 사례도 주목할 만하다.
저자

청송초등학교교육가족

목차

1부씨앗을심고가꾸다
청송초등학교혁신학교10년_모두가주인공인우리들의학교03

1장혁신학교를시작하다(2016~2019)
혁신학교,씨앗을심다│최유락/소통으로함께성장해온청송교육공동체│유운옥/푸르른소나무│이세중
/‘가치’로운‘같이’│이정선/좌충우돌혁신학교적응기│김소라/함께라든든한다모임│김소라

2장혁신학교를이어가다(2020~2023)
혁신학교란무엇인가:정답없는물음속에서길을찾다│이가영/혁신학교의질적성장이필요하다│김병찬/삶의힘을배우는행복한동행청송교육│강나형/혁신학교업무지원팀운영기│김소라/삶의힘을배우는문화예술교육│김종오/마을교육을실천하는어깨동무도담도담학부모회│김종오/학생자치로피운푸른솔청송문구점│김소라/얘들아,놀러가자│이상희

2부꽃을피우고열매를맺다
1장학생의배움
학생다모임,우리아이들의돋움터│김현중/책과함께자라는아이들│이기풍/건강을설계하는첫걸음│최재진/아이의배움을교실너머로전하다│이기풍/흙과함께배운것들│최재진/마을을그리다,이야기를만들다│김경애/아이곁에머문다는것│박소영/같이걷는길,함께자라는마음│오민정

2장교직원의도전
낯선지역에서의새로운시작│김경애/함께걷는배움의길│백삼현/무엇이우리의가슴을뛰게하는가│이경찬/청송혁신교육,또다른시작을응원합니다│최영주/혁신학교에서얻은깨달음│명정희

3장공동체의성장을생각하다
작은학교의큰매력에빠지다│송정호/청송에서우리아이는웃음을찾았습니다│안윤미/하나하나가모여│서종필/함께성장하는학교와지역아동센터│박명옥/나에게청송초란?│양지혜/청송초등학교에서피어난추억들│이예지/내마음속두번째가족│송서윤/내가좋아하는청송초│이은석