※아이들과함께하는‘참여형그림책’이란?
부모가읽어주는이이야기를한번들은아이는누구라도똑같은이야기를또다시읽어달라고조른다고합니다.이미내용을뻔히알면서도웃을준비를하고이야기를듣습니다.그러고는바로그장면이나오면어렵게참은웃음을기다렸다는듯빵터뜨리며즐거워합니다.
이책은단순히보고읽기만하는게아니라직접누르고문지르는‘참여형그림책’이라독서에집중하기힘든아이들도한장한장흥미롭게책장을넘깁니다.
책속에서
안녕,얘들아!나야나,래리.잘지냈어?
내그림책에놀러온걸환영해!
그런데저기에맛있어보이는딸기가있네.
---p.4~5
좋아,그렇다면이렇게해보자.
래리대신네가
이딸기를한번살짝만져보는거야.
---p.10~11
으악!생크림폭풍이다!
생크림좀멈추게해줘!
딸기를더더눌러봐!
눌러!눌러!
눌러!
---p.18~19
안돼!안돼!
너희들,나를생크림케이크로만들작정이야?
이딸기괴물들을쫓아내줘!
손가락으로튕겨봐!
---p.22~23
불이꺼졌어!
앗,생크림딸기케이크다!
자,숨을크게들이쉰다음
힘껏촛불을불어!
후우~!
---p.28~29
*인증유형:공급자적합성확인