서양음악사. 2

민은기,박을미,오이돈,이남재

저자민은기는
서울대학교음악대학이론전공졸업
파리소르본느대학음악학석사,박사
뉴욕대학방문교수
현재서울대학교음악대학교수

목차
Chapter25.하이든
1.소년성가대원에서궁정음악가로
2.1770년대의양식변화
3.새계약과‘주머니속의송곳’
4.영국에서누린자유
5.빈으로돌아와서
Chapter26.잘츠부르크의모차르트?
1.잘츠부르크의어린천재
2.첫오페라에서밀라노오페라까지
3.잘츠부르크귀환에서파리여행까지
4.교회음악
Chapter27.빈의모차르트
1.잘츠부르크떠나기
2.완숙한기악곡들
3.모차르트와다폰테
4.마지막작품들
Chapter28.젊은음악가베토벤
1.본의베토벤
2.빈의젊은피아니스트
3.새로운세기와새로운시도
4.발레,유서,교향곡,오라토리오
Chapter29.영웅적시기의베토벤
1.〈‘영웅’교향곡〉에서〈피델리오〉까지
2.나폴레옹과빈
3.나폴레옹의2차빈점령
4.1810년대의베토벤
Chapter30.나폴레옹이후의베토벤
1.빈회의이후의베토벤
2.후기피아노작품들
3.1824년의대연주회
4.후기현악4중주
Chapter31.예술가곡
1.일반적특징
2.슈베르트
3.슈만
4.브람스
Chapter32.낭만주의피아노음악
1.피아노와사회
2.피아니스트작곡가
3.쇼팽의피아노음악
Chapter33.낭만주의교향곡과실내악
1.19세기공공음악회
2.낭만주의교향곡
3.낭만주의실내악
Chapter34.비르투오소의등장
1.19세기비르투오소음악가
2.리스트
3.낭만주의협주곡
Chapter35.표제음악과관현악소품
1.교향시
2.연주회용서곡과부수음악
3.관현악소품
Chapter36.후기교향곡
1.브람스
2.브루크너
3.차이코프스키
Chapter37.19세기이탈리아오페라
1.19세기초이탈리아오페라와로시니
2.도니체티와벨리니
3.이탈리아통일과베르디
4.푸치니와‘베리스모’오페라
Chapter38.19세기프랑스오페라
1.나폴레옹과왕정복고시기의파리오페라
2.7월왕정과그랑오페라
3.제2제정기의파리오페라
4.보불전쟁이후의프랑스오페라
Chapter39.독일,러시아,동유럽의오페라
1.19세기전반의독일오페라
2.바그너의오페라
3.러시아의오페라
4.동유럽의오페라
Chapter40.19세기민족주의와음악
1.민족주의음악
2.글링카와러시아5인조
3.북유럽의작곡가들
Chapter41.후기낭만주의음악의두거장
1.후기낭만주의음악
2.말러
3.슈트라우스
Chapter42.20세기음악
1.20세기초사회?문화적배경
2.현대음악의시작을구분하는세가지관점
3.현대음악의양식적특징
Chapter43.인상주의
1.모네와인상주의
2.인상주의음악의특징
3.드뷔시
4.라벨
5.에릭사티
Chapter44.1900~1914:조성의붕괴
1.반음계주의의팽창과조성의확장
2.신국민주의
3.새로운조성
4.표현주의와무조성
Chapter45.1914~1945:새로운체계
1.새로운경향들
2.신고전주의
3.각국의작곡가들
4.12음렬음악
Chapter46.1945~1960:아방가르드
1.총렬음악
2.우연성음악
3.새로운음향과짜임새
4.전자음악
Chapter47.1960년대:새로운출구찾기
1.‘60년대’
2.인용과콜라주
3.미니멀리즘
4.포스트모더니즘
5.다원주의
Chapter48.또한번의세기말을보내고
1.20세기말음악
2.문화적변환의시기
3.오페라에대한새로운관심
4.2000년이후오늘날의음악
5.에필로그

출판사서평
책소개
왜음악사인가?
역사는그자체로존재하지않는다.역사는언제나그것이속한사회적,문화적맥락에따라달라진다.역사는현재를반영한다.그리고진보한다.역사란우리가‘지금이순간’,우리가처한‘이상황’에서인식하는대상으로흘러간과거와만나이루는이미지로파악된다.
음악은인류가탄생한이래로우리의삶과밀접한관계를맺으며이어져왔다.과거제의음악에서현재감상음악에이르기까지음악은정치,경제,문화,종교등사회의다양한구성요소들과긴밀하게연결되어발전해왔다.그렇기에...
책소개
왜음악사인가?
역사는그자체로존재하지않는다.역사는언제나그것이속한사회적,문화적맥락에따라달라진다.역사는현재를반영한다.그리고진보한다.역사란우리가‘지금이순간’,우리가처한‘이상황’에서인식하는대상으로흘러간과거와만나이루는이미지로파악된다.
음악은인류가탄생한이래로우리의삶과밀접한관계를맺으며이어져왔다.과거제의음악에서현재감상음악에이르기까지음악은정치,경제,문화,종교등사회의다양한구성요소들과긴밀하게연결되어발전해왔다.그렇기에우리는음악의역사를공부해야한다.음악사는현재우리에게익숙한음악의관점에서과거의음악을바라보고,이를통해과거의음악과현재의음악이서로소통함으로써,독자들로하여금음악을더욱깊고풍부하게즐길수있도록도와줄것이다.
한시간에한챕터씩!
수업맞춤형교재,음악세계아카데믹서양음악사
음악세계아카데믹서양음악사는대학의‘서양음악사’수업커리큘럼에맞추어1,2권각각24챕터로구성,매시간마다한챕터씩공부할수있도록했다.100곡이넘는,음악사의주요감상곡목록해설과다양하고생생한그림자료들,핵심키워드는음악사의흐름을한눈에파악할수있도록해서양음악의역사를이해하는데훌륭한길라잡이가되어줄것이다.1권은고대그리스부터바로크시대까지,2권은고전시대부터현대까지의역사를체계적으로정리하고있다.