지구가 뜨거워서 버스가 무료라고? : 기후 정의 - 이상한 지구 여행 8

장성익

저자:장성익
작가이자환경과생명연구소소장입니다.서울대학교인문대학종교학과를졸업했고,오랫동안환경을비롯한여러주제로글을쓰고책을만들어왔습니다.환경관련잡지와출판사에서편집주간을지냈고,지금은대중강연,출판기획,학술연구,시민단체활동등다양한일을하고있습니다.
인간과자연이어깨동무하며생명과삶의가치가꽃피는녹색세상을꿈꿉니다.모두가자기삶의주인으로살아가는민주주의사회,모두고루나누고누리는평등과연대의공동체를소망합니다.앞으로삶과세상을더욱새롭고깊게보는책,‘다른생각’과‘자유로운상상력’을북돋우는글을많이쓰려고합니다.
지은책으로『과학이해결해주지않아』,『왜너희만먹는거야』,『혼자라서지는거야』,『누가행복한지보세요』,『환경정의』,『사라진민주주의를찾아라』,『내이름은공동체입니다』,『환경에도정의가필요해』,『작은것이아름답다』,『자본주의가쓰레기를만들어요』,『생명윤리논쟁』,『탄소중립이뭐예요?』,『환경논쟁』,『젠트리피케이션쫌아는십대』,『이것은변기가아닙니다』,『다시낙타를타야한다고?』,『자본주의가쓰레기를만들어요』,『그럼에도지구에서살아가려면』,『지구가뜨거워서버스가무료라고?』등다수의책을썼습니다.

그림:하완
그림으로더좋은세상을만들수있다고믿는그림작가입니다.
마음에느긋함을주는에세이스트로도활동중입니다.
쓴책으로『하마터면열심히살뻔했다』,『저는측면이좀더낫습니다만』등이있으며,그린책으로『가시소년』,『괴롭힘은나빠』,『어린이에게일을시키는건반칙이에요』,『혼자라서지는거야』등다수의책이있습니다.

책을내면서

1장지구가울리는비상벨
|이나라는수도를왜옮길까?|사라지는나라들|기후정의보다먼저알아야할환경정의|기후가뭐길래|지구의반격,기후위기|기후위기가재앙인이유|

2장기후위기의폭풍우속에서
|‘티핑포인트’이야기|기후위기에내생존이달렸다|끝없는재앙|인간도멸종한다고?|시간은우리편이아니다|

3장기후위기의책임을묻자
|“우리에게무슨죄가있죠?”|책임은어디에?|피해는어디로?|다르푸르의비극|기후위기로더부유해지는나라들|

4장불평등으로얼룩진기후위기
|뉴올리언스와뉴욕에서이런일이|맹수가약자부터잡아먹듯이|기울어진운동장|비행기를덜타자|미래세대,여성,다른동식물은?|기후위기는최악의인권파괴다|

5장기후정의의깃발
|선진국들이갚아야할빚|자금과기술을제공하라|파리협정의빛과그늘|평화를위한기후정의|또다른무기,기후소송|‘기후범죄’에는국경도시효도없다|

6장‘탄소중립’이만병통치약일까?
|‘탄소중립’의거대한흐름|논과습지에죄가있다고?|핵발전은절대안된다|바이오연료의실체를들여다보니|기후위기는어디에존재하는가?|

7장돈과기술을둘러싼환상
|전기자동차의겉과속|지구대기는상품이아니다|금지된장난|양날의칼|제국주의는끝나지않았다|개인에게책임을돌리지마라|구조를바꿔야세상이바뀐다|

8장‘탈성장’의길로
|경제도달팽이처럼|지구도살리고사람도살리고|대중교통을무료로했더니|‘정의로운전환’을위하여|우리모두잘살려면|

참고한자료

기후위기의책임이모두에게똑같을까?
이책의중심에는‘기후정의’라는주제가있습니다.기후위기의책임은근대산업혁명으로부를누린주요강대국에있습니다.하지만극빈국이기후변화의피해를집중적으로받고있는것이현실입니다.이러한불공평함은국제적의사결정에서도나타납니다.기후위기를둘러싼여러문제를살펴보면불평등？불공정？부정의가깊이아로새겨져있다는것을확인할수있습니다.

티핑포인트는1.5도
기후는우리삶에근본적인영향을미칩니다.의식주에거의절대적인영향을미치며,어떤지역의생활방식,경제활동,산업,문화등을근본적으로규정하는요소이지요.
기후변화가재앙으로치닫게된이유는지구가뜨거워지는속도가지나치게빠른탓입니다.태풍,폭우,홍수,폭염,가뭄,사막화등이러한기후재난에생명체가적응할수없게되어생존에엄청난영향을받게됩니다.이러한재앙적상황은지구가울리는기후위기의비상벨이갈수록긴박해지고있음을보여줍니다.
기후위기의티핑포인트는1.5도입니다.지구온도가1.5도더오르면지구생태계가회복불가능한상태가될거라고전문가들은경고합니다.지구생태계‘최후의방어선’인셈입니다.전망은밝지않습니다.기후위기에서시간은우리편이아닙니다.지금이속도라면전세계는필연적으로기후위기로엄청난고통에빠질수밖에없습니다.특히식량이나물부족사태,기후난민문제등은대개여러나라가연루됩니다.그만큼국제적충돌로치달을위험도큽니다.

‘기후정의’의관점에서보는‘불편한진실’
기후위기는온실가스의지나친배출로발생합니다.이온실가스는인간의에너지사용과밀접한관계가있으며,대부분화석연료를에너지로사용해서태울때뿜어져나옵니다.이온실가스는누적되어거의사라지지않습니다.
기후변화의주요원인은선진국과강대국이며,이들은경제성장을위해엄청난양의에너지를사용했습니다.이들나라는세계인구의20%에불과하지만,세계전체에너지와자원의80%를소비합니다.기후위기에대한책임이모든인류에게있다는것은사실이아닐뿐더러공평하지도않습니다.이책에서는‘정의의눈’으로기후위기를볼때알게되는‘불편한진실’을보여줍니다.동시에기후변화와관련된제국주의,개인책임,그리고끝없이생산해야돌아가는자본주의사회구조에관해이야기합니다.

‘정의로운전환’을위하여
기후위기를극복하려면온실가스배출의주범인석탄화력발전소와석유로움직이는기존의자동차등을점점줄이거나없애야합니다.그러나이런변화는이들분야에서일하던노동자의생계와고용문제를초래합니다.이런문제의식에서비롯한것이‘정의로운전환’이라는개념입니다.이는생태적전환을이루는길에서그과정과결과가두루공평하고정의로워야한다는원칙에기반한개념입니다.
더불어기후위기를극복하려는세계시민의다양한노력도보여줍니다.스위스에서시행하고있는‘생태배당’제도는기후위기극복에이바지하고분배정의도실현하는두가지효과를동시에거두고있습니다.이제도는화석연료에‘탄소부담금’을부과하고,이부담금을거둬서발생하는수입의일부를모든국민에게‘탄소배당’이라는이름으로되돌려줍니다.
대중교통무료화정책은개인승용차이용을줄이는효과를낳습니다.이는기후위기대응을비롯해환경오염개선에이바지하며,도시에새로운활력을불어넣고저소득층에게는경제적도움이됩니다.

기후정의의깃발
우리인류는지난20세기100년만에그이전1,000년동안사용한에너지의10배를소비했습니다.이런상황은동식물의멸종과지구의황폐화를가속했습니다.이런현실의뿌리에놓인것이불평등이며부정의입니다.기후정의를바로세워야지구를살릴수있습니다.사람을살리는일과자연을살리는일은하나의길에서만납니다.이것이기후정의의깃발입니다.
이책은기후위기문제를좀더깊이있게공부하고싶은학생에게도움이되고,기후위기를이겨내는데작은도움이되기를바랍니다.이책을통해우리모두가기후위기에대한책임을느끼고,지구를위한행동을취하길바랍니다.

교과연계
초등학교6학년>사회>2학기>단원:2.지속가능한지구촌
초등학교6학년>도덕>학기:공통>단원:6.함께살아가는지구촌
초등학교6학년>실과(미래엔)>학기:공통>단원:2.생활속의동식물이용
초등학교6학년>실과(금성)>학기:공통>단원:2.지속가능한미래농업
초등학교5학년>사회>2학기>단원:2.사회의새로운변화와오늘날의우리
중학교3학년>사회2>단원:10.환경문제와지속가능한환경
고등학교>사회과>융합선택과목:기후변화와지속가능한세계

*인증유형:공급자적합성확인