“우리는누구나공감능력을기를수있다”
‘공감’은노력을통해기르는것이아니라타고나는것이라면아무리배우고싶어도소용없다.하지만노력하여기를수있는능력이라면우리에게희망을주는것이다.‘공감능력은기를수있으니모두열심히배우고익혀서공감의달인이되어보자’가이책이전하고자하는주요내용이다.
어떻게하면다른사람과잘소통하면서공감할수있을까?《공감슈퍼맨》에는공감실천방법과공감능력향상을위한다양한활동들이자세히소개되어있다.여섯단계로이루어진이책내용에귀를기울이고다양한활동들을실천하다보면누구나쉽게공감능력을기를수있다.
1단계에서는공감이란무엇인지를설명하면서어째서동정,친절,잘못을고쳐주는것과다른지를짚어본다.공감은놀라운삶의기술이라는것과다른사람의삶이나더넓은세상을변화시키는출발점임을알려준다.공감능력을키우는데독서가좋은방법이라는것도강조한다.
2단계에서는과학적으로입증된사실에기반하여공감이어떻게작동되는지설명한다.신경과학을통해공감능력을사용할때우리몸안에서어떤일이일어나는지를파악하며,뇌가소성덕분에공감능력을얼마든지키워나갈수있다는것을알게된다.
3단계는일상생활에서공감능력을발휘하면서공감근육을단련하는내용이다.공감근육을현실에서직접적용해볼수있는활동들을소개한다.
4단계는감정에초점을둔다.구체적인활동들을통해감정들에이름을붙이고,감정을이해하고,다른사람이느끼는감정을탐색한다.자신의감정과느낌을잘알게됨으로써다른사람의감정과느낌도잘알아낼수있도록이끌어준다.
대화를나눌때중요한두가지는듣기와말하기다.의사소통기술이향상되면경험과이해의폭이넓어져서공감능력도향상된다.5단계에서는경청하는능력을키워올바로소통하는방법을익히도록한다.
6단계에서는공감의세가지부분인느낌,생각,행동중에서행동부분을자세히살펴본다.실제행동에앞서크든작든세상을변화시키는공감능력을사용하겠다는공감결심을만들어보도록한다.
이책을펴내는데문학을활용하여어린이들에게공감인식과공감기술을키워주는영국의사회적기업인엠퍼시랩이참여했으며,서울초등도덕과연구회교사들이우리말로옮겼다.
[추천사]
《공감슈퍼맨》은공감과소통의방법이가득담겨있는책입니다.초등학생을위한도서로발간되었으나교사와학부모및다른어른들도읽어보시길추천합니다.공감과관련한사회적·철학적주제를아이들의눈높이에서쉽게다루고있으며,사람들의감정과관계에대해현실적인조언을제공하고있습니다.
-김도기(한국교원대학교대학원장)
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