Description
여러분의 지금 소원은 무엇인가요? 학생이라면 1등을 하게 해 달라는 소원을 한 번쯤 빌어 봤을 거예요. 숙제 검사를 하지 말아 달라거나, 소풍날 비가 안 오게 해 달라는 등의 소원도 빌어 봤을 거고요. 어른이 돼서 보면 소소한 바람에 가까워 보이지만 당시에는 진심이 담긴 소원이었지요. 그런데 가끔 우리는 내 능력을 넘어선 행운을 바란다거나, 남의 것이 부러워서 그저 그걸 갖기 위해 소원을 비는 경우가 있어요. 본래 내 것도 아니면서 노력은 하지 않고 얻어 내고 싶어 하는 거예요.
혹시라도 운 좋게 이런 식으로 얻어 낸 행운은 어떤 의미가 있을까요? 물론 행운이 내게 찾아온다면 더할 나위 없이 좋겠지요. 그러나 여러분도 알다시피 행운이 찾아올 가능성은 아주 적어요. 지나치게 여기에 기대어 정작 내 소원을 이루기 위한 노력을 소홀히 하는 일은 없어야 할 거예요. 이 책의 주인공 세구에게도 행운이 찾아왔어요. 얼떨결에 소원을 이루어 주는 황금 붕어빵의 주인공이 됐거든요. 하지만 황금 붕어빵에게 빈 소원은 엉뚱한 결과로 이어지고, 한바탕 소동이 벌어져요. 대체 무슨 일일까요? 황금 붕어빵의 마법에 함께 빠져 보세요.
혹시라도 운 좋게 이런 식으로 얻어 낸 행운은 어떤 의미가 있을까요? 물론 행운이 내게 찾아온다면 더할 나위 없이 좋겠지요. 그러나 여러분도 알다시피 행운이 찾아올 가능성은 아주 적어요. 지나치게 여기에 기대어 정작 내 소원을 이루기 위한 노력을 소홀히 하는 일은 없어야 할 거예요. 이 책의 주인공 세구에게도 행운이 찾아왔어요. 얼떨결에 소원을 이루어 주는 황금 붕어빵의 주인공이 됐거든요. 하지만 황금 붕어빵에게 빈 소원은 엉뚱한 결과로 이어지고, 한바탕 소동이 벌어져요. 대체 무슨 일일까요? 황금 붕어빵의 마법에 함께 빠져 보세요.
★초등 교과 연계★
- 3학년 1학기 국어 ㉮ 5. 내용을 간추려요
- 3학년 도덕 2. 너희가 있어 행복해 / 4학년 도덕 1. 최선을 다하는 생활
- 3학년 1학기 국어 ㉮ 5. 내용을 간추려요
- 3학년 도덕 2. 너희가 있어 행복해 / 4학년 도덕 1. 최선을 다하는 생활
제발 소원을 들어주지 마세요
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