타르드 다시 읽기

고려대학교통합전염학융합연구팀

제1부타르드사상의이해

1.사회학의재발견과기원
2.순수사회학연구방법의방향:고고학과통계학을중심으로
3.뒤르켐과의논쟁
4.수량화와사회적지표
5.사회적원인들의우세
6.경제학과사회학
7.믿음과욕망:그것들의측정가능성
8.노블레스:귀족계층의기원과기능
9.발명의생리적?심리적?사회적조건
10.소년범

제2부타르드사상의지평

1.심리학적문제의재창조:타르드존재론과암시적영역의중요성
2.혁신확산연구의창시자,가브리엘타르드
3.모방:타르드-뒤르켐논쟁으로의회귀
4.예술과예술,혹은사회적기억의발명
5.감정의법칙

부록

가브리엘타르드(프랑스본명JeanGabrielTarde)는프랑스보르도에서약200킬로미터떨어진페리고지방(leP?rigord)에소재하는당시인구가6천명에불과한아담한고도사를라(Sarlat)에서1843년3월12일태어나1904년5월12일파리에서타계한프랑스사회과학의대표적사상가들가운데한명이다.프랑스중부에소재한고색창연한작은도시사를라근방의법원에근무하던예심판사의아들로태어난타르드는가업을이어받아그자신도오랫동안법조계에서근무했다.그의오래된가문은몇세대에걸쳐대대로공증인으로일해왔다.
1854년부터사를라의예수회소속신부들이운영하던학교에서중등교육을받았으며소년타르드는발군의학업성적을보여주었다.그는그곳에서라틴어,그리스어,역사,수학의기초실력을연마하면서탄탄한기초실력을쌓았다.
하지만타르드의지적형성에서결정적역할을맡은것은그의모친이었다.1850년타르드가고작7살되던해,그의부친피에르-폴타르드(Pierre-PaulTarde)가세상을뜨자,명문가문출신이었던그의어머니안-알린루(Anne-AlineRoux)는문학을열성적으로사랑한엘리트여성답게그녀의외아들에게엄청난정서적영향을미쳤다.타르드의회고에의하면그의어머니는평생동안그의진정한정신적안내자였다.따라서타르드가일찌감치문학과시에관심을갖게된것은너무나자연스러운일이었다.특히이같은문학적소양과감수성은그이후타르드가출판하는모든학술적저술들의내용과형식에지대한영감을주었다.