반짝반짝 토박이말 (우리말 표현력 활동책 | 순 우리말 표현)

안미란

1969년경북김천의작은과수원에서어린시절을보냈고,동국대학교에서철학을공부했다.2001년창비좋은어린이책공모에장편동화〈씨앗을지키는사람들〉이당선되었으며,2020년에〈동동이실종사건〉으로부산아동문학상을수상하였다.2019년기장군올해의책에〈주보따리,한글을지키다〉가선정되었으며개정전국어활동교과서에〈나안할래〉와〈내자전거라고〉가수록되었다.〈너만의냄새〉,〈투명한아이〉,〈준서네이사하는날〉외다수의책을펴냈다.현재부산에서어린이를위한작품활동을활발하게이어가고있다.

하나의낱말로된말|때깔,고뿔,부꾸미,는개,주전부리,떠꺼머리,넌지시,쪼끄마하다|
낱말들이합쳐져이룬말|새우잠,까치발,낯설다,흙집,오솔길,몸짓,귓속말,늦여름|
앞뒤로붙어뜻을더하는말|덧-,맏-,새-,헛-,치-,-쟁이,-장이,-질|
소리를흉내낸말|퐁당퐁당,부스럭부스럭,찰방찰방,아유,꿀꺽,콩콩,소곤소곤,툭툭|
움직임을흉내낸말|강중강중,히죽히죽,푸석푸석,아슬아슬,두근두근,옹기종기,폴짝폴짝,스르르|

쓰면쓸수록반짝이는토박이말로
도란도란정겹게대화해요!

우리가사용하는말,즉우리말은단순히의사소통을위한도구가아닙니다.마치우리삶에뿌리내린나무와같아서그속에는우리의오랜역사가깃들어있고정체성이흐릅니다.특히순우리말을뜻하는토박이말은할머니의할머니때부터생활가까이에서정겹게쓰이며생명력을이어온말입니다.토박이말을배우면우리의삶을깊이이해하고우리말의아름다움에자부심을느낄수있지요.
이에따라우리나라교육정책은한글과토박이말의중요성을강조합니다.2017년부터단계적으로시행되는2015개정교육과정은국어과목에서한글교육을대폭강화하였습니다.1,2학년의한글교육시간을지난교육과정대비2배가량늘려체계적으로지도하도록했지요.또한교육부는2018년부터바뀌는3,4학년교과서에서322개의외국어와한자어를우리말로순화하겠다고밝혔습니다.‘캠프파이어’는‘모닥불놀이’로,‘헬멧’은‘안전모’로순화하는것입니다.

《반짝반짝토박이말》은개정교육과정의주된방향에맞춰초등학생이꼭알아야할토박이말40개를선정하고,토박이말의형태나만든방법에따라다섯개의장으로구분해체계적으로구성하였습니다.또한관련된표현을함께소개하여응용력을길러줍니다.발뒤꿈치를든발을의미하는‘까치발’을익히고,이어서‘까치걸음’,‘까치밥’,‘까치구멍’같은표현으로확장하여더욱효율적으로학습하도록만들었습니다.
한편,개정교육과정의새로운교과서는분량을줄여학생들이수업에적극적으로참여하며쉽고재미있게공부하도록개편되었습니다.이책도설명글을짧고명확하게쓰고,풍부한그림을통해토박이말을활용하는실례를알기쉽게나타냈습니다.‘새우잠’이나‘나비잠’이어떤모양인지,‘첨벙첨벙’과‘철버덕철버덕’이어떻게다른지등을친근하고개성넘치는등장인물이익살스럽게그려냅니다.그림에푹빠져책을읽다보면,토박이말을직관적으로익혀실생활에서자연스럽게활용할수있습니다.
뿐만아니라각장의끝에서미로찾기,사다리타기등재미있는문제로배운내용을복습하고,동시나편지쓰기등의활동을통해창의적으로응용하도록했습니다.또한반달이와킁킁이라는동물친구들이펼치는다섯편의이야기를읽으며배운내용을맥락속에적용해완전히자기것으로만들도록이끕니다.

《반짝반짝토박이말》은체계적이고알찬구성으로초등학교저학년아이들이토박이말의소중함을깨닫고실생활에서제대로활용하도록돕습니다.아름다운토박이말로바른언어습관을기르고,토박이말처럼고운인성을갖추도록이끌어주시기바랍니다.