제성은
방송작가와편집자를거쳐동화작가가되었습니다.새벗문학상과춘천인형극제대본공모전에서수상하였습니다.창작동화『소음모으는아파트』,『사춘기대갱년기』,『단톡방귀신』,『인플루언서엄마를고발합니다』,『랜선아빠』,『사춘기대중학생활』,『개똥이가너무많아!』,『언니폰좀미만들기』등과그림책『춤추는수건』,『눈썹세는날』등을썼습니다.어린이들이책읽는즐거움을느낄수있도록재미있는동화를쓰고싶습니다.
더행복한덕질을위한덕질사전…6덕질중입니다만…8덕질하다만난사이…20결투다…30사라진내굿즈…38덕질을막는빌런…49악개의등장…68할아버지도덕후가되었다고?…79티켓팅연습…91티켓의유혹…101피켓팅현장…110덕질금지령…121몰래콘서트참전기…132
그간아이들의일상을재치있고유쾌하게그려온제성은작가는이작품을통해가족구성원이서로의입장을헤아려보길바랐습니다.그래서아이들이잘몰랐을부모의사정까지다각도로그려냈지요.서로의사정을알게된가족들이그간털어놓지못했던비밀을공유하며서로의마음을확인하는결말은그렇기에더욱큰감동을선사합니다.“엄마도그랬어.언젠가오빠들공연티켓끊겠다고밤을새고다음날무단결석하고.그런데그무단결석이엄마앞길을막을줄그땐몰랐어.그때는부모님이반대하는것이이해가안갔어.그런데시간이지나고보니까내할일을안한게후회되더라.그래서민주너는그러지않기를바랐어.”-본문중에서이책은《사춘기대갱년기》시리즈를함께하며큰사랑을받은제성은작가와이승연작가가다시한번의기투합한작품입니다.아이들의‘덕질문화’를현실그대로표현한톡톡튀는글에이승연작가의개성넘치는그림이더해져읽는재미와보는재미를동시에선사하지요.특히주인공민주와같은학교에다니는《사춘기대갱년기》의주인공루나의등장으로,그간작가의작품을읽어온독자라면깨알재미를느낄수있을것입니다.또각장이끝날때마다등장하는민주가쓴MRT에관한정보페이지는동화속세계를더욱탄탄하게만들어줍니다.이책에서주목하는또하나의주제는‘세대갈등’문제입니다.민주와할아버지사이는예전같지않습니다.어릴때는효도쿠폰도발행해드리며가깝게지냈지만,요즘은하교후인사하는것도왠지어색하지요.최근친구의죽음으로할아버지가실의에빠지자더욱그렇습니다.어린이와어른은살아온시대상황이다르기에,서로가치관이달라부딪치는경우가많습니다.이러한갈등을해결하기위해서는상대방에게관심을기울이려는노력이필요하지요.이책에서는서로소원했던민주와할아버지가‘덕질’을매개로다시가까워지는과정을통해세대간갈등의벽을허무는모습을유쾌하게그립니다.요즘계속내가하는행동들을부정당하는기분이었다.그것도가장가까운상대인엄마와아빠에게.하지만나에겐할아버지가있다.할아버지가이렇게마음을나눌수있는사람이라는것이,손을내밀수있는어른이라는것이새삼스럽고얼떨떨했지만,좋았다.-본문중에서아무리가족이라해도서로에게관심을기울이고이해하려고노력하지않으면상대의마음을알기어렵습니다.또서로소통하려고노력하지않으면관계가소원해지기마련이지요.이책을통해가장가까운거리에서나를지지해주는가족의의미를되새겨보고,가족간의소통법을생각해보길바랍니다.교과연계4학년1학기국어-가5.내가만든이야기4학년1학기국어-나10.인물의마음을알아봐요4학년2학기국어-가4.이야기속세상4학년2학기국어-나9.감동을나누며읽어요5학년1학기국어-가1.대화와공감5학년1학기국어-나10.주인공이되어5학년2학기국어-가1.마음을나누며대화해요6학년1학기국어-나8.인물의삶을찾아서6학년2학기국어-가1.작품속인물과나*인증유형:공급자적합성확인
