다양한주제의일기를써보며
글쓰기에자신감을붙여요!
『골라쓰는재미가있는저학년일기사전』은다채로운주제의일기를사전처럼망라하여자신의일과를글로표현하기어려워하는초등저학년어린이들에게도움을주는책입니다.나아가교과과정에서다루는‘주제글쓰기’기초를다질수있는글쓰기입문서이기도합니다.글쓰기를잘하려면자기생각을적절한어휘를이용하여문장으로구성하고,그문장이일관된주제를갖추도록하는종합적인능력이필요합니다.그런능력을발휘하기에아직서투른어린이라도주인공이여러가지주제로쓴일기를읽으며어떤주제에도자신있게글을쓸수있는요령을담았습니다.
이책은초등학교1학년이된민수라는평범한아이가1년동안쓴일기와,그글을꼼꼼히읽어보고글쓰기에관한조언을해주는엄마의편지로구성되어있습니다.일기를쓰기시작한즈음에는날짜,요일,제목,날씨같은일기의기본적인요소마저쓸줄몰랐던민수는생활,학습,감상,기념일,그림,여행일기에이르기까지다양한주제로자기의하루를풍부하게표현하게됩니다.
어린이들은글쓰기를어려워하곤합니다.힘들게연필을잡더라도민수처럼‘무엇을써야할지모르겠어요.’,‘오늘있었던일이기억이안나요.’라고말하곤하지요.민수가쓴123편의일기는어린이들의생활과밀접한주제로쓰여있어‘일기쓸거리’가없는아이들에게자유로운발상을할수있도록도와줍니다.또,사전처럼소재별·계절별로내용을분류하여시기에맞는글감을찾아쓸수있도록구성하였습니다.
무엇보다이책이지닌최고의장점은책의내용을모사하는것만으로도어휘력과표현력을기를수있다는것입니다.박은정작가는일반적으로‘맑음’,‘흐림’,‘비’,‘눈’정도로만구분된날씨표현을다채롭게소개하였습니다.‘패딩사이로들어오는바람이앗!차가운날’,‘조금시원한바람이운동장모래를살살건드린날’과같은관찰력이돋보이는섬세한표현과‘마음이불꺼진방처럼어두워진다.’,‘하늘이다뒤집어질만큼크게소리쳤다.’처럼기분을구체적으로나타내는표현을따라쓰다보면자연스럽게자기만의표현방식을기를수있습니다.책말미에는〈색다른날씨표현〉이란코너가있어어린이들이날씨표현을쉽게자기일기에적용할수있습니다.
많은부모가아이의표현력향상을위해서글쓰기지도를직접하고싶어하지만실제로자녀의일기를읽고고쳐주는것은쉽지않습니다.『골라쓰는재미가있는저학년일기사전』은그런부모님의마음을대신하여글쓰기첨삭노하우를한권에담았습니다.주제선정방법,문장구성방법등글을첨삭할때어떤부분에중점을두어야하는지알수있습니다.
또한이책을통해국어교과에수록된글쓰기방법을익힐수있습니다.소개하는글쓰기,상상하는글쓰기,편지쓰기,감상문쓰기등여러가지갈래의글쓰기가일기라는형식을통해펼쳐지면서글쓰기의기초를단단하게잡아줍니다.자주틀리는맞춤법,제목짓는법등국어교과실력향상에도움이되는내용도빼놓지않았습니다.초등저학년어린이들이일상생활에서만날수있는글감을다양하게소개함으로써,이책을읽은어린이들은교과과정에서다루는‘주제글쓰기’에도자신감을가질수있습니다.
글쓰기는결국자신을표현하는방법을터득하는것입니다.책을읽어나갈수록아이들은하루를돌이켜보고개성적인어휘로자신의감정을드러내는법을깨달을수있을것입니다.성인이되어서도귀한자산으로남을글쓰기요령을쉽고재미있게가르쳐주시기바랍니다.
교과연계
1학년1학기국어1.바른자세로읽고쓰기
1학년1학기국어7.생각을나타내요
1학년1학기국어9.그림일기를써요
1학년2학기국어3.문장으로표현해요
1학년2학기국어4.겪은일을글로써요
1학년2학기국어10.인물의말과행동을상상해요
2학년1학기국어9.생각을생생하게나타내요
2학년2학기국어2.인상깊었던일을써요
*인증유형:공급자적합성확인
