생리, 당당하게 시작해! - 지식의 즐거움 1

생리, 당당하게 시작해! - 지식의 즐거움 1

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Description
생리에 대해 제대로 알고,
내 몸을 긍정해요!
≪생리, 당당하게 시작해!≫는 생리를 처음 시작하는 아이들이 생리를 편견 없이 받아들이고, 생리로 인한 몸의 변화를 긍정적으로 인식할 수 있도록 돕습니다. 더 나아가 생리에 대한 다양한 정보를 제공하고, 자기 몸을 사랑할 수 있는 기회를 줍니다.
초등 교과 연계
4학년 2학기 도덕 6. 함께 꿈꾸는 무지개 세상
5학년 1학기 도덕 2. 내 안의 소중한 친구
5학년 2학기 도덕 6. 인권을 존중하며 함께 사는 우리
6학년 1학기 도덕 1. 내 삶의 주인은 바로 나
6학년 2학기 과학 4. 우리 몸의 구조와 기능

저자

클레르르쾨브르

기자이자과학자예요.많은신문과잡지에서글을썼어요.자연,하이킹,노래,여행에빠져있다가글쓰기를만났어요.자신을둘러싼세상을글로표현하고어떤주제를처음부터끝까지파헤쳐서알려주는일을좋아해요.
《생태계공생의법칙》《기후》등의책을썼어요.

목차


들어가며4

사춘기와완경기
초경을알아봐요…9
생리의의미…11
완경기…12
생리주기는사람마다달라요…13

왜생리를할까요?
몸의변화…16
생리주기에분비되는호르몬…18
생리주기에따른증상…20
불규칙한생리…23

생리의다른이름
생리를가리키는모호한표현…25
‘월경’의어원…27
생리에관한다채로운표현…28

생리에관한신화와속설
최초의속설…33
생리를혐오한플리니우스…34
저주를조심해요!…34
종교는생리를어떻게보았을까요?…36
완경기여성들의지위변화…37

생리를감추려던시도
생리중인여성을격리해요…41
피를절대보이면안돼요…42
가부장제…44

여자가되려면아파야한다고요?
아픈게정상일까요?…47
생리통은어느정도일까요?…49
생리와관련된질환…50
휴식을취할권리…57

생리에관한과학자들의생각
히포크라테스가바라본생리…59
건강에좋지않은생리혈…61
여성의히스테리에관한잘못된생각…62
과연옛날이야기일까요?…63
불멸의피…64

생리대알아보기
생리빈곤…67
생리대는사치품?…69
생리대성분을확인해요!…70
독성쇼크증후군(TSS)…72
똑똑하게선택해요!…73
생리대가없었을때는어떻게했을까요?…78

금기를깨요!
생리의예술…81
달라진스포츠계…83
널리퍼지는운동…85

생리에대해더알아보기…86

출판사 서평

생리에대해제대로알고,
내몸을긍정해요!

『생리,당당하게시작해!』는생리를처음시작하는아이들이생리를편견없이받아들이고,생리로인한몸의변화를긍정적으로인식할수있도록돕습니다.더나아가생리에대한다양한정보를제공하고,자기몸을사랑할수있는기회를줍니다.

한설문조사결과에따르면생리통을경험해본여성은98%에달했으나,생리휴가를사용하는사람은22%에불과했습니다.주변의눈치가보여서사용하지못한다는응답이가장높았지요.이처럼생리통은여성이실제로느끼는아픔임에도제대로인정받기어렵습니다.생리에대한사람들의편견이뿌리깊게자리하고있기때문입니다.

『생리,당당하게시작해!』는‘생리’에대한부정적인시선이어디에서기인했는지살펴보고,과학적으로근거없음을증명합니다.생리하는여성을바라보는시선은동서고금을막론하고부정적이었습니다.그러나최근여성인권에대한관심이높아지면서생리에대한인식또한변하고있습니다.이책은초경을하는아이들이생리를부끄럽고숨겨야한다고생각하는것이아니라,생리는임신할수있는몸이되었다는신호일뿐이라고자연스레받아들일수있도록돕습니다.또세계여러나라에서생리를어떻게바라보는지살펴보고긍정적으로변화하는과정을통해편견을없앨수있도록돕습니다.

생리는여성의건강을확인할수있는척도입니다.그렇기에왜생리를하고,생리할때는몸에는어떤변화가일어나고,생리주기때는어떤증상이나타나는지아는것이중요하지요.이책은생리기간에일어나는몸의변화를체계적으로설명해줍니다.또한생리주기에어떤증상이나타나는지설명하여생리에대한고민을다른사람과나누기힘들초경을겪는어린이에게도움을줍니다.

최근생리대가인체에미치는영향에대한연구결과가나오며,면생리대사용이늘었습니다.하지만아직도일회용생리대밖에모르거나,자기몸이나상황에맞는용품을선택할수있다는사실조차모르는사람이많습니다.그러나생리용품은건강과직결되는문제고,나와맞지않는생리용품은생활의불편함을초래할수있기에무척중요합니다.이책에는탐폰,생리팬티,생리컵등다양한생리용품의장,단점과사용법을자세히소개합니다.이를통해서나에게맞는생리용품을고민해볼수있는계기가될것입니다.

관례에대한전복을통해세상에혼란을주는것을목적으로하는예술계에서도생리는금기시되어왔습니다.이책에서는생리를소재로삼은다양한예술작품을소개하며생리에대해부정적인시선에물음표를던집니다.

사람들은보통생리를‘그날’.‘마법’등의표현을사용하여언급합니다.생리를당당하게생리라고말하지못할이유는없습니다.우리몸의자연스러운현상일뿐이지요.아이들이생리를당당하게생각하고몸에대한긍정적인태도를가질수있도록도와주시기바랍니다.

초등교과연계
4학년2학기도덕6.함께꿈꾸는무지개세상
5학년1학기도덕2.내안의소중한친구
5학년2학기도덕6.인권을존중하며함께사는우리
6학년1학기도덕1.내삶의주인은바로나
6학년2학기과학4.우리몸의구조와기능

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