세상에서 가장 빛나는 이름, 어린이 - 처음부터 제대로 배우는 한국사 그림책 23

세상에서 가장 빛나는 이름, 어린이 - 처음부터 제대로 배우는 한국사 그림책 23

$13.50
Description
오직 어린이만 생각한
방정환 정신이 깃든 잡지, 〈어린이〉
오늘도 내일도 즐거운 어린이 세상을 꿈꾸다!
≪세상에서 가장 빛나는 이름, 어린이≫는 어린이가 존중받는 세상을 꿈꾼 방정환의 삶을 조명하고, 일제 강점기 시대 상황과 당시 어린이가 처한 현실, 어린이의 독립운동 활동을 이야기합니다. 아울러 어린이날이 만들어진 이유와 과정, 어린이가 존중받는 사회가 중요한 이유 등을 깊이 있게 전합니다.
교과연계
2학년 1학기 국어-나 8. 마음을 짐작해요
3학년 2학기 국어-나 6. 글에 담긴 마음
4학년 1학기 국어-가 1. 이야기 속으로
5학년 1학기 국어-가 1. 인물의 말과 행동
3학년 2학기 사회 3. 가족의 모습과 역할 변화
5학년 2학기 사회 2. 사회의 새로운 변화와 오늘날의 우리
6학년 1학기 도덕 1. 내 삶의 주인은 바로 나

저자

안미란

저자:안미란
대학에서철학을공부한뒤,어린이를위한좋은책을쓰고있습니다.눈높이아동문학상을받았고,《씨앗을지키는사람들》로창비좋은어린이책창작부문대상을받았습니다.
쓴책으로《조선왕의모든것을담은기록,조선왕조실록》《희망을쏘아올린거북선》《나는수요일의소녀입니다》《그냥씨의동물직업상담소》《내겐소리로인사해줘》등이있습니다.

그림:양은아
단국대학교에서시각디자인을전공하였습니다.다양한매체에서일러스트레이션작업을하고있습니다.
쓰고그린책으로《블러와고프》가있고,그린책으로《한글,세상을밝힌우리글》《모리와함께한화요일》《칠판만보이는안경》《친구자판기》등이있습니다.

출판사 서평

방정환정신이깃든잡지,<어린이>
오늘도내일도즐거운어린이세상을꿈꾸다!

≪세상에서가장빛나는이름,어린이≫는어린이가존중받는세상을꿈꾼방정환의삶을조명하고,일제강점기시대상황과당시어린이가처한현실,어린이의독립운동활동을이야기합니다.아울러어린이날이만들어진이유와과정,어린이가존중받는사회가중요한이유등을깊이있게전합니다.

2023년,우리나라는합계출산율이0.72였습니다.이는1970년통계작성이래최저수치이자,OECD가입국중가장낮은기록입니다.낮은출산율은큰사회문제로대두되고있습니다.그럼에도아이의입장을거부하는노키즈존이성행합니다.‘요린이(요리에미숙한사람을가리키는말)’,‘주린이(처음주식을시작하여미숙한사람을가리키는말)’등무언가를처음시작하는사람들을어린이의미숙함에빗대어표현하는‘-린이’라는어린이를비하하는말이유행합니다.저출산문제가발생하는이유는여러가지이지만,이처럼어린이를존중하지않는사회분위기가큰몫을합니다.
≪세상에서가장빛나는이름,어린이≫는우리나라최초의아동잡지<어린이>가일제강점기시대에살던가상의인물끝순이의이야기를들려주며시작합니다.집안일을돕지않고놀다왔다고,일을제대로못한다고혼나기일쑤던끝순이는우연히<어린이>잡지를읽으며자신이쓸모없고,제몫을못하는사람이아니라존중받아야할존재임을알게됩니다.
순한글로만들어진<어린이>잡지는당시어린이들에게큰즐거움이었습니다.<어린이>잡지를만든방정환은애놈,아들놈등어린이를부르는말이따로없던시절에‘어린이’라는말을만들어퍼뜨리고,어른들의잔소리나가르침이아니라놀거리,읽을거리가필요하다고생각하여<어린이>잡지를만들었지요.일제의삼엄한감시를받으면서도오로지아이들을위해세계명작동화를번역해싣고,아이들이쓴사연도게재했습니다.또학교에서우리말,우리역사를배울수없었던아이들의애국심을고취하고,놀이를통해우리나라지리를알수있도록‘고적탐승말판’,‘동물말판’등을부록으로제공했습니다.
끝순이는첫어린이날행사에참여합니다.직접깃발을만들고‘어린이해방선언문’을나눠주며,어린이로서자긍심을느끼지요.이과정에서방정환과<어린이>잡지의의의와역사를살펴보고,일제강점기시절아이들에게<어린이>잡지가어떤의미였는지짚어봅니다.또한100년이넘은어린이날의역사를알려줍니다.
오늘날이일제강점기때보다어린이가존중받는세상임은틀림없습니다.그러나아직도전세계에서벌어지는전쟁에서많은어린이가희생되고있으며,아동학대뉴스또한끊이지않고들려옵니다.이책을쓴안미란작가는모든어린이가즐거워야할어린이날을통해소외된어린이를돌아보길권합니다.그것이오늘날에도어린이날이존재해야하는이유라고힘주어말하지요.또100여년전,<어린이해방선언문>의‘어른에게드리는글’을오늘날어른들도다시한번읽어보길권합니다.

어린사람을헛말로속이지말아주십시오.
어린사람을늘가까이하시고자주이야기하여주십시오.
어린사람에게경어를쓰시되늘부드럽게하여주십시오.
어린사람에게수면과운동을충분히하게하여주십시오.
이발이나목욕같은것을때맞춰하도록하여주십시오.
나쁜구경을시키지마시고동물원에자주보내주십시오.
-장가와시집보낼생각마시고사람답게만하여주십시오.
-어린이해방선언문중‘어른들에게드리는글’

어른들은흔히어린이를미숙한존재,가르쳐주어야할존재라고생각합니다.그러나어른이라고꼭완전한존재는아닙니다.나이를기준으로능력을판가름하는게옳은지도생각해볼문제입니다.이책을통해어린이들이자신의존재가치를깨닫고주어진권리를고민해볼수있도록도와주시기바랍니다.또한불완전함이존중받고,이해받을수있는사회로나아가는데목소리를낼수있도록이끌어주시기바랍니다.

*인증유형:공급자적합성확인