비문학이 쉬워지는 과학 신문 : 수능, 내신, 논술, 국어 비문학까지 올킬하는 과학 문해력 수업

비문학이 쉬워지는 과학 신문 : 수능, 내신, 논술, 국어 비문학까지 올킬하는 과학 문해력 수업

$17.50
저자

정혜심(시미쌤)

저자:정혜심(시미쌤)
청소년을위한다양한과학수업을설계하고적용하는과학커뮤니케이터.중학교과학교사를거쳐현재는경기도교육청직속기관인미래과학교육원에서교육연구원으로일하고있다.교사로재직하던당시실제학습현장에서학생들이겪는과학공부의고충을온몸으로체감했으며,이경험을통해‘과학이쉽고즐거워야문해력도따라온다’는것을깨달았다.이에이공계지식과문해력을동시에높이는과학×국어융합글쓰기활동을체계적으로설계해청소년들과학부모들에게널리전파하는중이다.
이화여자대학교졸업후동대학원에서석사과정을거치며미국식과학교육법인과학글쓰기를사사받았다.지은책으로는《시미쌤의초등과학글쓰기》,《시미쌤의초등과학문해력》등이있다.

시미쌤인스타그램@shimmy.science

목차

시작하며

Chapter1.물리세상을움직이는힘의비밀?
가볍게한발_30만톤의거인,해상석유플랫폼은어떻게바다위에서있을까?
가볍게한발_양궁선수는어떻게화살을10점에명중시킬까?
천천히두발_자동차가일부러벽에부딪치는이유는?
드디어세발_전기차,정말안전할까?배터리속숨은비밀
마침내네발_시간이멈출수도있다고?블랙홀에선가능하지!
수능으로점프_드론이하늘에멈춰있을수있는비밀은?
수능으로점프_손가락끝보다작은세상을어떻게관찰할까?

Chapter2.화학보이지않는세계를열어보자!
가볍게한발_우주선안에서촛불을켜면어떻게될까?
가볍게한발_작고딱딱한옥수수알은어떻게구름같은팝콘이될까?
천천히두발_왜높은산에가면머리가아플까?
드디어세발_우리가숨쉬는산소는어디서만들어졌을까?
마침내네발_주기율표는처음부터완벽했을까?
수능으로점프_원자는정말쪼갤수없는것일까?
수능으로점프_기체도수학으로설명할수있을까?

Chapter3.생명과학우리가살아가는이유
가볍게한발_세포로심장을만든다고?어떻게가능할까?
가볍게한발_하품은왜나도모르게나오고,친구가하면왜따라하게될까?
천천히두발_우유를마셔도괜찮은사람들은뭐가다를까?
드디어세발_독감백신은매년왜달라질까?
마침내네발_왜태어난지얼마안된아기는병에잘안걸릴까?
수능으로점프_자가진단키트는어떻게바이러스를확인할까?
수능으로점프_장기이식을하면바이러스도같이옮겨질까?

Chapter4.지구과학우주를바라보는지구의시선
가볍게한발_서울에서뉴욕으로여행을갔는데왜시간은뒤로갔을까?
가볍게한발_밤하늘에초록색커튼이펄럭인다고?
천천히두발_빛의속도로우주를여행한다면?
드디어세발_우주에도우리가아는지도가있을까?
마침내네발_토성의위성은어떻게발견되었을까?
수능으로점프_날씨예보에서바람의방향을어떻게예측할수있을까?
수능으로점프_밤하늘에서가장밝은별,정말가장밝을까?

모범답안_글쓰기로문해력잡기
참고문헌

출판사 서평

“통합과학과수능비문학,한권으로탄탄하게대비하라!”

어휘력,독해력,문해력을키우는
시미쌤의과학글쓰기수업

과학은청소년들이가장어려워하는과목이다.복잡한개념과낯선용어들로인해‘아무리공부해도이해가안된다’는고민이끊이질않고,문제를풀기전‘읽는것’부터막히는경우가부지기수다.게다가이문제는단순히과학성적하락에서끝나지않는다.수능국어비문학영역에서도과학지문이빠짐없이등장하면서,과학에대한낮은이해도가국어성적하락에도영향을미치기때문이다.과학과국어의동시다발적학습부진,어떻게헤쳐나갈수있을까?

《비문학이쉬워지는과학신문》은이공계지식과문해력을동시에높이는과학×국어융합글쓰기책으로,현직교육연구원인저자(시미쌤)는‘스토리로생각열기→탄탄하게개념잡기→차근차근토대쌓기(어휘다지기)→글쓰기로문해력잡기’로이어지는체계적학습설계를바탕으로청소년들이긴과학지문앞에서도스스로글의구조를세우고‘이해-설명-활용’으로나아갈수있게돕는다.저자를따라과학이론의핵심을짚고다시금자기말(글)로설명하는훈련을해나가다보면,새롭게접하는어렵고복잡한이론도빠르고정확하게그뜻을헤아릴수있게될것이다.

물리,화학,생명과학,지구과학속핵심을쏙쏙!

중등기초개념부터수능심화개념까지,
단계별학습설계로이공계문해력을키우다!

이책은수능과모의고사에자주출제되었던물리,화학,생명과학,지구과학영역의핵심과학이론을개념부터어휘,독해까지단계별로이해하기쉽게소개한다.2022년개정교육과정과연계해내신과의연결성을높인것은물론,중등기초개념(가볍게한발)에서출발해실제수능에출제된개념(수능으로점프)까지차근차근난도를높여가는심화구성을취하고있어,기초지식이부족한청소년들도부담없이시작할수있다.

한예로〈Chapter1.물리〉의전개를살펴보면아래와같다.

*가볍게한발:30만톤의거인,해상석유플랫폼은어떻게바다위에서있을까?-부력,무게중심(중1과학)
*천천히두발:자동차가일부러벽에부딪치는이유는?-충돌,관성(중1과학,고등통합과학)
*드디어세발:전기차,정말안전할까?배터리속숨은비밀-배터리,열폭주,양극과음극(중2과학,고등통합과학)
*마침내네발:시간이멈출수도있다고?블랙홀에선가능하지!-일반상대성이론,블랙홀(고등선택물리)
*수능으로점프:손가락끝보다작은세상을어떻게관찰할까?-양자역학,터널링효과,나노소재(모의고사출제)

학교에서직접아이들을가르치며‘과학이쉽고즐거워야문해력도따라온다’는것을깨달은저자는먼저공부에대한‘흥미’를높이고,이후‘재미’를붙일수있는학습법을고안해이책에담았다.아는것을바탕으로새로운지식을차곡차곡쌓아나가는과정에서‘자신감’을자연스럽게끌어올리는것,이것이저자가‘최상급과학문해력’을길러내는핵심비결이다.

“중요한건문장을따라가며생각을조직하는힘!”

AI시대에꼭필요한문장력의비밀

AI시대,명확한답을찾기위해서라도질문하는힘과글을구조화하는힘은더중요해졌다.청소년들의‘어휘력,독해력,문해력’이강조될수밖에없는이유다.

저자는문장력강화를위한장치를책곳곳에배치해뒀다.[탄탄하게개념잡기]에서는교과서가쉬워지는학습도구어를다시한번간결하고명료하게짚고넘어가고,[차근차근토대쌓기]에서는O/X퀴즈나어휘다지기로핵심문장의의미를정확히파악하는연습을한다.그리고마지막단계,[글쓰기로문해력잡기]에서는가상인터뷰하기,신문기사쓰기,광고카피쓰기등지루할틈없는다양한글쓰기활동을통해과학개념을내것으로소화해내는훈련을한다.

통합과학대비,어디서부터시작해야할지모르겠다면?과학이어려워서국어비문학지문까지어렵다면?과학문제풀이,늘시간이부족하다면?이책으로‘과학지문을독해하는능력’부터키워야할때다!지문읽기에서시작해나만의문장으로과학개념을재조직화해내뱉는습관을들이면,처음만나는낯선과학이론도더이상두렵지않을것이다.과학최상위1%로가는지름길이열리는순간이다.