13번째 고양이 (CD1장포함)

13번째 고양이 (CD1장포함)

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Description
청소년 우수작품집 시리즈2 이재복 청소년이 쓴 동시집
시의 고유한 목적은 자기표현이다. 이재복 시집에서는 게임, 꿈, 야채 등 일상의 것들이 시로 써져 새롭게 의미를 획득했다. 또한 이재복의 시를 읽다 보면 시인의 경험적 자아와 시적 자아의 사이에 거리가 느껴지지 않는다. 작품이 작가의 실제 감정과 일치하고 있다는 느낌을 받는다. 모든 시들이 눈여겨 볼만하다.
저자

이재복

저자이재복은선화예술중학교2학년으로피아노를전공하고있습니다.35개월때아빠고향인통영한산섬에갔다가처음으로‘행복’이라는시를지었어요.2013년동생순영이와남매동시집[동그라미손잡이도넛]과동화책[투명인간노미],2014년엔피아노연주음반을넣은영한동시집[나,쿠키],그리고엄마와함께동화책[애플드래곤]을출간했어요.일본구루메에서열린국제바흐음악경연대회에참가해피아노부문은상을수상했고2015년동시집[코코아속강아지]을출간했습니다.올해재복이의시‘화성’은국내중견시인91명의시가실린[사상의꽃들]이라는명시감상집에아이로서는최초로시평과함께실렸고이작품은2017계간시전문지애지여름호논쟁문화의장에실려많은관심을받았습니다.최근에는인터넷상에게임소설을틈틈이올리며독자들과즐겁게소통하고있습니다.나이가들어시간이많아지면나만의작은골방에서글만쓰고싶다는재복이는작은꽃한송이에도미소짓는고운마음을가졌습니다.

목차

1부꿈연습

놀라운광경|ASurprisingSight
진달래꽃|TheAzalea
궁금한일|ACuriousThing
청담역가는길|OntheWayToCheongdamStation
글렌굴드의의자|GlennGould’sChair
사차원꿈|TheFourthDimensionDream
쓰레기통혜미|TrashCanHye-mi
바바리맨|ABabariman
봉사활동|VolunteerWork
이사가기싫어요|IDon’tWantToMove
이두부|ThisTofu
겁나|Insanely
드론|TheDrone
꿈연습|DreamingPractice
우리집에는|InMyHouse
우산좀비|TheUmbrellaZombie
누구나알고있는답|TheAnswerThatEverybodyKnows
다른존재|AnotherLife
비대칭|Asymmetry
아르바이트|APart-TimeJob

2부언젠가

괜찮아요|It’sAlright
급식|SchoolLunch
재미있는시|AFunnyPoem
여기엔|Here
언젠가|Someday
농담|AJoke
어떤비둘기|APigeon
수련회삼일째되는날|OntheThirdDayOftheCamp
갑툭튀|AJumpScare
13번째고양이|The13thCat
머리에서|FromtheInsideOfMyHead
빨간털실|RedWoolYarn
어떻게|WhatShouldIDo?
너무순수한순둥이|InnocentSoondoongi
진짜|Real
반음|AHalfStep
S|S
탱탱볼|ARubberBall
수난|AnOrdeal
참새|ASparrow

3부노을

예술학교|ArtSchool
오버워치광고|AnOverwatchAd
학원가기좋은날|TheDayILoveGoingTotheAcademy
동백이피는곶자왈|GotjawalWhereCamelliaFlowersBloom
꽃에대한생각|ThoughtsOnFlowers
모두|Everyone
월광|Moonlight
런닝맨|RunningMan
사람|Men
그이유|TheReason
breakfast|Breakfast
벌받는아이|ThePunishedChild
꿈|ADream
바닷새헌법제1조1항|SeabirdArticle1,Section1OftheConstitution
나의코어|MyCore
캐롤라이나리퍼|CarolinaReaper
화성|Mars
redberriestea|RedBerriesTea
마시멜로|Marshmallow
미친리뷰|CrazyReview
노을|Sunset

출판사 서평

그동안동생이순영과함께동시집〈동그라미손잡이도넛〉과동화책〈투명인간노미〉를,어머니인김바다시인과함께동화책〈애플드래곤〉을,피아노연주음반을넣은영한동시집〈나,쿠키〉와시집[코코아속강아지]를출간한바있는선화예술학교이재복의신작시집이다.
이재복은이번시집에서실제보다촘촘하게늘여놓는시간들을선보인다.한편의시를쓰기위해시인으로서의자의식을가지고사물을자세히들여다보았다는뜻이다.그래서그의시는지루하지않고때로는새롭고기이하다.

이빨로하나하나꺾어서/에스를만든다/일에서에스로/숫자에서알파벳이된다/아이스크림작대기에서예술이된다/이빨이휘어지게한다/이빨이곡선을만든다/에스는아이스크림이아니라/이빨에서나온다/공장이아니라/나에게서나오는에스//
-「S」전문

작대기는변하기를거부하는정체된현실일지도모른다.시인은시간의덫에잡히는것을거부하고자신의방식으로세계에대응한다.세계와불화하는극적인방법은‘이빨로하나하나꺾어서에스를만’드는일이다.하지만시인은이제에스의세계에서자신의방향을잡지않으면안된다.이시는성숙한정신을구체적으로표현하고있다.

무슨맛일까/따뜻한물에우러나는진한빨강을본다//
한모금마시자/말로표현할수없는/상상으로만가능한어떤맛이난다//
마시면마실수록중독성이있다/현대예술처럼//
-「redberriestea」전문

redberriestea를마시며‘말로표현할수없는상상으로만가능한어떤맛’을느낀다.‘마시면마실수록중독성이있’는맛이다.현대예술은상상적회화이므로,‘따뜻한물에우러나는진한빨강’의시각적이미지와‘상상으로만가능한어떤맛’의미각적이미지는곧현대예술이다.이시는추상성과사실성의두길을걷고있다.redberriestea는존재한다.하지만존재의주변엔부조리한삶도함께있다.시인은그곳에첫발을내디뎌야할것이다.그것이현대예술이므로.

시의고유한목적은자기표현이다.이재복시집에서는게임,꿈,야채등일상의것들이시로써져새롭게의미를획득했다.또한이재복의시를읽다보면시인의경험적자아와시적자아의사이에거리가느껴지지않는다.작품이작가의실제감정과일치하고있다는느낌을받는다.모든시들이눈여겨볼만하다.