빨간 모자 탐정 클럽 (어린이 명탐정 프로젝트)

빨간 모자 탐정 클럽 (어린이 명탐정 프로젝트)

$9.80
Description
준수가 기증한 [겨울 나라의 앨리스]를 처참하게 찢은 범인과, 선생님의 빨간 지갑을 훔친 범인을 찾기 위해 여 탐정 재인, 다혜, 로사, 그리고 유정이가 발 벗고 나섰다. 친구들도 범인이 밝혀지고 처벌되기를 바란다. 과연 여 탐정들은 범인을 찾아낼 수 있을까? 범인은 정말로 나쁜 사람들일까? 교실에서 친구들과 다정하면서도 의롭게 지내고 싶은 어린이들의 꿈이 선명하게 펼쳐진다.
초등 교과 연계
도덕 3 1단원 나와 너, 우리 함께
도덕 4-1 5단원 하나 되는 우리
도덕 5-1 3단원 책임을 다하는 삶
도덕 5-2 6단원 인권을 존중하는 세상
도덕 6-1 3단원 갈등을 대화로 풀어 가는 생활
도덕 6-2 6단원 공정한 생활 | 8단원 모두가 사랑받는 평화로운 세상
저자

김보경

저자김보경
숭실대학교에서문예창작을공부했다.동화‘내주머니속파랑고래야!’가제13회기독신춘문예에당선되어문단에나왔다.아침에‘동요’를들으며하루를시작한다.언제나세상에서가장재미있는이야기를찾기위해애쓴다.

목차

머리말

학급도서파손사건
1.겨울나라의앨리스
2.컵케이크부스러기
3.혹시도진이?
4.공가희의협박
5.날아든고발장
6.빨간모자탐정클럽만세!

빨간지갑도난사건
1.사라진빨간지갑
2.고발자
3.긴급회의
4.새로운단서
5.고나리가사라지다
6.고백

이책을읽고

출판사 서평

어린이명탐정프로젝트

이책은추리소설혹은탐정소설이라고말할수있다.이는주로범죄사건이탐정에의하여수사되어풀리는내용의소설을말한다.주로추리하는흥미를주제로하여,소설의첫머리에이미문제가제기된다.그러고는뒤따르는전개부와특히결말에문제에대한해답을제공한다.
이책의두이야기역시그와같은얼개를지니고있다.‘학급도서파손사건’에서는준수가기증한[겨울나라의앨리스]를처참하게찢은범인을찾기위해,‘빨간지갑도난사건’에서는서랍속에있다사라진선생님의빨간지갑을찾기위해탐정들의활동이전개된다.
‘학급도서파손사건’에서는보미가범인이며,‘빨간지갑도난사건’에서는서현,승리,도영,유나가공범이다.이들은두이야기에서탐정못지않게중요한인물들이다.보미는준수를좋아하는바람에,서현,승리,도영,유나는지혜를도둑으로몰아전학가게만든나리를응징하기위해범인이되었다.
일반적으로탐정소설에서는등장인물의됨됨이나사상보다는문제의풀이와해결이훨씬큰중요성을가지는데반해이책에실린두작품은범죄심리를중시한다.심리는어린이라면누구나겪을수있는마음이어서공감대를얻기에충분하다.
여탐정재인,다혜,로사,그들과합세한유정이.이들이마음을합쳐만든‘빨간모자탐정클럽’은정의의사도로서악행을응징하려는목표를가지고있다.당연히독자들은악인이처벌되기를바란다.하지만‘학급도서파손사건’에서보미는오히려동정을받고,모든오해를풀리게하는인물로그려지며,‘빨간지갑도난사건’에서서현,승리,도영,유나는억울한친구를위해범인이되기를자처하였기에학급에평화를가져다준다.이러한반전은어린이들에게흥미진진한재미를제공한다.이작품은교실에서친구들과다정하면서도의롭게지내고싶은어린이들의꿈을충분히실현시켜주고있다.