도서관으로 간 씨앗

도서관으로 간 씨앗

$10.00
Description
책 속에서 꿈을 찾는 아이들의 이야기
한 사람의 인생에 가장 큰 영향을 주는 것은 지혜의 보고인 책이다. 책은 사람의 가치관을 바꿀 수도 있다. 책 속에는 우리가 알아야 할 모든 것이 들어 있다. 그러기에 책 속에 길이 있다고도 한다. 하지만 좋은 책을 가려 읽는 것이 중요하다. 좋은 책은 사람을 성공으로 이끌어 주는 벗이 되지만, 나쁜 책은 사람을 깊은 수렁에 빠뜨리기도 한다.
주원이는 책 한 권을 읽을 때마다 500원씩 용돈을 준다는 부모님 말에 책 읽기를 시작한다. 돈을 모아 새 컴퓨터를 사서 실컷 게임을 하고 싶기 때문이다. 어떤 책을 읽어야 될지 잘 몰라 책 읽기 대장 동윤이 아줌마의 안내를 받는다. 수준에 맞는 책을 빌려와 읽기 시작한 주원이는 어느새 책의 재미에 흠뻑 빠진다.
담임 오필승 선생님이 책 읽기 조별 모임을 만드는데 주원이, 이슬이, 수연이, 정태, 으뜸이가 1조 조원이다. 1조는 조 이름을 ‘도서관으로 간 씨앗’이라고 붙이고 함께 책을 읽고 서로의 생각을 나눈다. 그런데 차차 아이들은 자신의 집 형편까지 솔직하게 털어놓게 된다. 왜 그럴까? 책에서 느낀 점을 서로 말하며 자신의 마음을 솔직하게 이야기할 수 있었기 때문이다. 아이들은 친구의 아픔을 동정하는데 머무르지 않고 적극적으로 해결하려고 노력한다. 함께 책을 읽으며 지혜로워졌기 때문이다.
이 책은 바르게 책 읽는 방법을 재미있는 이야기로 들려주면서 어린이 스스로 깨우치도록 돕는다. 바른 독서법을 어렵게 나열하면서 지시하는 것과는 차원이 다르다. 책이 한 사람의 인생과 세상을 어떻게 바꿔놓는지 잔잔하게 들려준다.
초등 교과 연계
국어 3-1 ㉮/국어활동 3-1 ㉮ 독서 단원: 책을 읽고 생각을 나누어요
국어 3-2 ㉯/국어활동 3-1 ㉯ 8단원: 의견이 있어요
국어 4-1 ㉮/국어활동 4-1 ㉮ 1단원: 생각과 느낌을 나누어요
국어 4-1 ㉯/국어활동 4-1 ㉯ 10단원: 인물의 마음을 알아봐요
국어 4-2 ㉮/국어활동 4-2 ㉮ 4단원: 글 속의 생각을 찾아
국어 4-2 ㉯/국어활동 4-2 ㉯ 9단원: 시와 이야기에 담긴 세상
국어 5-1 ㉮/국어활동 5-1 ㉮ 4단원: 작품에 대한 생각
국어 5-1 ㉯/국어활동 5-1 ㉯ 11단원: 여러 가지 독서 방법
국어 5-2 ㉯/국어활동 5-2 ㉯ 1단원: 문학이 주는 감동
국어 6-1 ㉮/국어활동 6-1 ㉮ 2단원: 다양한 관점
국어 6-1 ㉯/국어활동 6-1 ㉯ 8단원: 책 속의 지혜를 찾아서
국어 6-2 ㉮/국어활동 6-2 ㉮ 1단원: 인물의 삶을 찾아서
국어 6-2 ㉯/국어활동 6-2 ㉯ 11단원: 문학의 향기
저자

최봄

(최미애)
마산에서태어나울산문학신인상,아동문예문학상을받아동화작가로작품활동을시작했으며샘터상,천강문학상,울산문학작품상을받았다.
2014년울산문예창작지원금을받아서덕출선생님의동시,동요로쓴연작동화집『1,2,3,4,선생』을펴냈다.2015년배려를테마로한동화집『앞치마를입은아빠』를냈고,그동안『고래가보낸소망편지』외3권의동화집을함께펴냈다.2017년울산양정작은도서관달팽이에서상주작가로근무했고,2018년가을학기동부도서관학교파견강사를지냈다.2018년푸른동시놀이터신인상을받고동시작가로도활동중

목차

1.정미영이누구야?
2.내컴퓨터를갖고싶다
3.책읽기대장동윤이
4.동윤이가빌려준책
5.머릿속에그림이그려지는책
6.꽤재미있는책읽기
7.읽자읽자함께읽자
8.도서관으로간씨앗
9.쥐구멍으로들어간콩은어떻게되었을까?
10.금방똥쌌니
11.악녀옷을입은우리아빠
12.으뜸이의꿈
13.그림이야기
14.쪽빛손수건에쓴꿈
15.엄마와으뜸이의눈물
16.새로운가족