금발머리 내 동생

금발머리 내 동생

$10.00
Description
이 책은 다양한 경우의 다문화 어린이들이 갖가지 편견으로부터 어떤 어려움을 겪고 있는지, 새로운 사회에 어떻게 적응해 가는지를 재미있는 이야기로 들려준다. 지구촌은 하나의 공동체이므로 함께 행복하게 살아가야 한다. 어린이들은 이 책을 통해 온전한 세계화는 각각의 지역 중심주의를 품을 때 가능하다는 것을 깨우칠 수 있다.
초등 교과 연계
사회 교과 연계
3학년 2학기 1단원 우리 지역, 다른 지역
4학년 1학기 4단원 시대마다 다른 삶의 모습
5학년 1학기 4단원 우리 사회의 과제와 문화의 발전
6학년 2학기 2단원 이웃 나라의 환경과 생활 모습
도덕 교과 연계
3학년 1학기 1단원 나와 너, 우리 함께
4학년 2학기 6단원 함께 꿈꾸는 무지개 세상
5학년 2학기 6단원 인권을 존중하는 세상
6학년 1학기 3단원 갈등을 대화로 풀어 가는 생활
저자

박미라

제43회창주문학상(동화)을받아등단하였고,제1회미래에셋&주변인과문학신인문학상은상을받았다.지은책으로그림책〈콧물빠는할머니〉가있다.현재라디오구성작가로활동하면서,동화동시유튜브채널‘막동심이TV’를운영하고있다.

목차

머리글
금발머리내동생
할랄과하람
대한이에게
나는야,칸의후예

출판사 서평

지구촌이함께행복하게사는길

세계화에따라국가간인구이동이활발해지면서다문화가정이빠르게늘고있다.나라사이국경을허물고지구가하나의마을처럼지내는일은매우바람직하고아름다운일이나,다문화가정은언어소통의어려움뿐아니라사회적편견,문화의차이에서오는혼란,육아및자녀교육에서겪는곤란,부부갈등등의문제중한두개쯤은떠안게된다.
이책은다양한경우의다문화어린이들이갖가지편견으로부터어떤어려움을겪고있는지보여주면서,또한새로운사회에어떻게안정적으로적응해가는지도재미있는이야기로들려준다.
〈금발머리내동생〉은엄마가아빠와이혼하고캐나다남자와결혼해낳은동생두나때문에갈등을겪는하나의이야기이다.미워하는마음도모른채그저따르는두나를보고하나는스스로외톨이를만들고있었던자신을돌아보게된다.
〈할랄과하람〉은한국인엄마와요르단아빠사이에서태어난무함마드의이야기이다.무함마드의엄마와아빠는편견에맞서며무슬림에대해제대로알리기위해최선을다한다.무함마드는자신을놀리는기호에게자신의종교와문화를있는그대로인정해달라고호소한다.
〈대한이에게〉는미국으로이주한유석이가한국에살고있는귀화케냐어린이대한이에게쓴여러통의편지글이다.유석이의편지를읽다보면다른나라에서적응하며살아내는일이얼마나힘든지느낄수있다.유석이는대한이에게편지를보내자신의마음을드러내보인다.이름까지바꿔가며노력하고있는유석이의긍정적인모습이담겨있는이야기이다.
〈나는야,칸의후예〉는교육열이높은엄마를따라한국으로이주한몽골소녀알리마의이야기이다.알리마는재서가심하게놀려마음이괴롭다.하지만오히려자기것에자긍심을갖고자신있게행동하게되면서친구들과가까워진다.
다문화가정은두개이상의나라가합쳐이루어진다.다문화가정이행복해지려면가족끼리,이웃끼리먼저각나라의특성을이해하고받아들여야한다.지구촌은하나의공동체이므로함께행복하게살아가야한다.어린이들은이책을통해온전한세계화는각각의지역중심주의를품을때가능하다는것을깨우칠수있다.