민물고기 특공대 (우리나라 천연기념물과 멸종위기 민물고기 이야기 | 양장본 Hardcover)

민물고기 특공대 (우리나라 천연기념물과 멸종위기 민물고기 이야기 | 양장본 Hardcover)

$12.20
Description
〈민물고기 특공대〉는 이름도 생소한 민물고기의 생태를 관찰하고 분류하여 시의 옷을 입힌 재미있는 생태 동시집으로, 민물고기 35종의 재미있는 이야기가 들어 있다. 이 책에 있는 동시들이 생태적 특성을 전달함을 분명한 목표로 하고 있으나, 시의 맛을 담뿍 느끼게 하는 이유는 다분히 동화적 상상력과 그 리듬감 때문이다. 이는 인간과 자연의 생태를 동일시하는 동화적 상상력으로 자연친화적 언어로 형상화한 방식이며, 또한 음을 일정한 위치에 규칙적으로 배치하여 리듬감을 살리려 한 노력이다. 분류된 민물고기 동시 앞에 우리가 보호해야 할 민물고기에 대한 생태적 해설도 붙어 있어 어린이들에게 시를 이해하는 데도 도움을 준다.
초등 교과 연계
교과 연계
국어 2학년 2학기 3단원 말의 재미를 찾아서
국어 3학년 1학기 1단원 재미가 톡톡톡
국어 3학년 2학기 1단원 재미가 솔솔
국어 4학년 1학기 3단원 느낌을 살려 말해요

우리나라 천연기념물과
멸종위기 민물고기 이야기
민물고기 특공대
국어 5학년 1학기 4단원 작품에 대한 생각
국어 6학년 1학기 1단원 비유적 표현
과학 6학년 1학기 2단원 생물과 환경
과학 6학년 2학기 1단원 생물과 우리 생활

북 트레일러

  • 출판사의 사정에 따라 서비스가 변경 또는 중지될 수 있습니다.
  • Window7의 경우 사운드 연결이 없을 시, 동영상 재생에 오류가 발생할 수 있습니다. 이어폰, 스피커 등이 연결되어 있는지 확인 하시고 재생하시기 바랍니다.
저자

조소정

자연환경과생태,여러동물에대해관심이많아요.
대학에서역사를전공하였고,대학원문예창작학과에서아동문학을전공하여석사학위를받았어요.2002년아동문예문학상에동시가당선되어작품활동을시작했고,2009년에는동화로한국안데르센상은상을수상하였어요.
그동안지은책으로동시집《여섯번째손가락》,《중심잡기》,《양말이최고야》가있어요.《중심잡기》는‘2014년세종도서문학나눔우수도서’로선정되었어요.동화집은《쿰바의꿈》,《빼빼로데이》,《나는앨버트로스다》가있어요.그림책은《수중발레리나가된수달》이있고,교양서인《기후변화에관심을가져야하는12가지이유》도있지요.《쿰바의꿈》은‘한국도서관협회2012우수문학도서’로선정되었어요.
함께낸동시집으로《우리것이딱좋아》,《야채특공대》,《곤충특공대》,《구름떡타고붕붕》이있어요.함께낸동화집으로《크리스마스섬》,《백두산검은여우》도있어요.
반려견행복이와함께산책을즐기며열심히글을쓰고있어요.

목차

천연기념물과멸종위기1급민물고기
산란탑쌓는어름치|물속뻐꾸기감돌고기|미호천이집인미호종개|까칠한퉁사리|
빠가사리꼬치동자개|얼룩새코미꾸리|숨바꼭질대장흰수마자|민물의제왕쏘가리|
수수께끼내는남방동사리|입이말굽모양인여울마자

멸종위기2급민물고기
검은신사묵납자루|순한다묵장어|아낌없이다주는아빠가시고기|물속고양이꾸구리|
이름만돌상어|바다에서온흡혈귀칠성장어|부화가빠른모래주사|
눈튀어나온한둑중개|가늘고긴가는돌고기|

1급수에사는민물고기
날씬한금강모치|계곡의여왕산천어|마술사모래무지|무늬예쁜참종개|
장수하는열목어|고향찾아가는연어|먹보버들치

2급수와3급수에사는민물고기
여울의멋쟁이쉬리|높이뛰기선수갈겨니|콧수염달린메기|피라미편지|
겉모습과다른꺽지|빨판이있는밀어|텃세쟁이버들붕어|알주렁주렁대륙송사리|
유모찾은각시붕어

◈또다른우리민물고기

출판사 서평

민물고기의생태를관찰하고분류하여시의옷을입힌재미있는동시집

자연보호에대한의지를동시와동화로꾸준히발표해온조소정작가의민물고기들에대한새로운동시집이다.이동시집에는천연기념물과멸종위기1급민물고기,멸종위기2급민물고기,1급수에사는민물고기,2급수와3급수에사는민물고기총35종이재미있는동시로소개되고있다.강이나호수,지하수와같이육지의물을민물이라고한다.지구표면의약4분의3정도가물로덮여있다지만,대부분이바닷물이고,민물은약2.5%정도에불과하므로,민물고기는바닷물고기의10%정도밖에되지않는다.〈민물고기특공대〉는이름도생소한민물고기의생태를관찰하고분류하여시의옷을입힌재미있는생태동시집이다.

암컷모래주사
빠르다빨라
알이천개뚝딱낳네.

수컷모래주사들
빠르다빨라
주홍빛몸흔들며
금세수정하네.

모래주사치어들
빠르다빨라
와글와글바글바글
어느새깨어나네.

맑은섬진강에
빠르다빨라
모래주사소문다났네.

-〈부화가빠른모래주사〉전문

이시를읽다보면모래주사의생태특성이금세머릿속에그려진다.암컷모래주사가알이천개뚝딱낳으면수컷모래주사들이달려와금세수정을하고,그러다보면어느새치어들이와글와글바글바글알에서깨어난단다.부화가빠른물고기라는것을시를읽다보면저절로깨닫게된다.그런데모래주사의생태적특성을전달함을분명한목표로하고있으나,시의맛을담뿍느끼게하는이유는다분히동화적상상력과리듬감때문이다.
“모래주사치어들/빠르다빨라/와글와글바글바글/어느새깨어나네.”나“맑은섬진강에/빠르다빨라/모래주사소문다났네.”는현실을동화적발상으로대응하는구절이다.이는인간과자연의생태를동일시하는동화적상상력으로자연친화적언어로형상화한방식이다.
‘-네’가문장의끝부분에서,‘빠르다빨라’가각연의2행부분에서반복되는데,이는같은음을일정한위치에규칙적으로배치하여리듬감을살리려했다.또한‘와글와글바글바글’은동작을흉내낸생동감있는표현이란점에서아동에게흥미를더할수있다.

생태계파괴와수질오염등으로민물의양이점점줄어들고있는것은생명체의생존을위협하는일이다.이시집은문명으로가려진자연의가치를회복시키려는지점에서시작된다.그러므로시인의동심지향은도피나퇴행의식이아닌현재적의미의새로운생성이자미래지향적시의식이라고할수있겠다.분류된민물고기동시앞에우리가보호해야할민물고기에대한생태적해설도붙어있어어린이들에게시를이해하는데도도움을준다.뒷부분에〈또다른우리민물고기〉를소개하여다양한민물고기에대해알려주고있다.