순우리말 동시집 우산걸음

김미영 시인이 순우리말을 사용하여 쓴 순우리말 동시집으로 총 57편이 수록되어 있다. 김미영 시인은 그동안 순우리말에 관심을 갖고 꾸준히 순우리말 동시를 쓰고 있는 작가이다. 이 책에 있는 순우리말 중에는 간혹 낯익은 것도 있지만 대부분 처음 들어보는 것들이다. 낯선 말이 많다는 것은 그동안 우리가 순우리말에 소홀했고 바른말에 대한 인식이 부족했다는 뜻도 포함된다. 순우리말에 좋은 말들이 많이 있었음에도 제대로 쓰지 않아 사라져 버린 것이 안타깝다.

후루룩~/ 눈 깜짝할 사이/ 잔치국수 한 그릇을 비웠다.//
-다시 국물 끝내주지?/ -맛국물이 시원해요!//
국숫집 아줌만/ ‘다시’가 일본말인 줄 모르나?//
다시는 쓰지 맙시다.//
-「맛국물」전문

‘맛국물’이라는 예쁜 순우리말이 있는데 우리는 멸치와 다시마를 우려낸 물을 ‘다시’라고 한다. 일본말인지도 잘 모르고 쓰고 있는 것이다. 시인은 시로써 재치 있고 따끔하게 ‘다시’라는 말을 쓰지 말 것을 귀띔해 준다.

-게임 한 판할까?/ -공부햇!//
시나브로/ 내 생각 골목까지 쳐들어 온/ 엄마 목소리//
-「시나브로」전문

시나브로란 ‘모르는 사이에 조금씩 조금씩’을 뜻하는 말로 전혀 낯선 말은 아니지만 어린이들 사이에서는 거의 쓰지 않는 순우리말이다. 시를 읽다 보면 어린이들은 자기의 이야기인 양 웃음을 머금을 것이다. 어린이들에게 친숙한 이야기로 순우리말을 알려 주고 있다.

곰돌이 대회에서/ 금메달을/ 목에 건/ 선수는?//
외다리 팽이!//
-「곰돌이」전문

곰돌이를 곰인형으로 생각하고 이 시를 읽으면 도무지 뜻을 이해할 수 없다. 곰돌이란 ‘자꾸 계속해서 도는 일’의 뜻을 가진 순우리말이라는 것을 알면 어린이들이 신기해할 것이다. 말의 뜻이 완전히 변한 경우이다.

이제 자랑스러운 순우리말에 활력을 불어넣어야 하겠다. 이 시집을 자꾸 읽어서 어린이들이 순우리말을 되살려내고, 우리 한글로 순우리말 동시를 지어 보면 좋겠다. 한글은, 정확히 말해 훈민정음해례본(국보 70호)은 1997년 10월 유네스코 세계기록유산으로도 등재된 자랑스러운 우리글이 아닌가. 각 시 아래엔 시에 사용된 우리말의 뜻을 적어 두었다. 시를 읽으면서 순우리말을 공부할 수 있는 훌륭한 국어 부교재로도 사용될 수 있는 시집이다.

★초등 교과 연계★
국어(가) 3학년 1학기 1단원 감동을 나누어요
국어(나) 3학년 1학기 10단원 생생한 느낌 그대로
국어(가) 5학년 1학기 4단원 작품에 대한 생각
국어(가) 6학년 1학기 1단원 비유적 표현
국어(나) 6학년 2학기 11단원 문학의 향기