교사가 성장하는 도서관협력수업 (수업을 바꾸고 싶은 교사를 위한 안내서)

교사가 성장하는 도서관협력수업 (수업을 바꾸고 싶은 교사를 위한 안내서)

$16.00
Description
도서관협력수업을 이해하고 시작하고 지속하는 방법을 담은 책. 시든 수업을 바꾸고 싶은 교사, 학생와 다른 교사와 상호 작용하는 교육을 일으키려는 교사에게 가능한 하나의 선택지는 도서관협력수업이다. 사서교사와 교과교사는 그 수업이 무엇인지 어떻게 하면 되는지에 대해 알려 준다.

두 교사는 9년 동안 직접 꾸려온 수업의 경험과 주변 교사들에게 건넨 조언을 바탕으로 차근차근 설명한다. 어려운 이론을 앞세우거나 도저히 할 수 없을 듯한 수업을 제시하지 않는다. 도서관협력수업에 대해 누구나 궁금해할 만한 질문들을 모아 친절하게 답변해 주고, 단계별 수업 사례를 통해 협력의 과정을 꼼꼼하게 보여 준다. 책을 따라가다 보면 다른 수업, 학생들의 변화가 가능하다는 걸 확인할 수 있을 것이다.
저자

이춘명

목차

머리말

1.도서관협력수업에대해알고싶은것들
ㆍ도서관협력수업이란무엇인가?
ㆍ왜도서관협력수업을해야하는가?
ㆍ도서관협력수업누구와할까?
ㆍ도서관협력수업을하기로했다면준비해야할것은?
ㆍ도서관협력수업에서교사의역할을어떻게나눌까?
ㆍ수업진도나가기도바쁜데어떻게도서관협력수업을할수있을까?
ㆍ도서관교육여건이안좋은데협력수업을할수있을까?
ㆍ도서관협력수업을할때생기는문제는?
ㆍ도서관협력수업에서학생평가는어떻게할까?
ㆍ도서관협력수업후생활기록부작성방법은?
ㆍ도서관협력수업을하면무엇이달라질까?
ㆍ교사들이생각하는도서관협력수업의의미는?
ㆍ도서관협력수업,이것만시도하면누구나시작할수있다

2도서관협력수업의다양한방법들
ㆍ처음협력수업을시작하는교사를위한수업
사례┃독서‘책읽고대화하기’
ㆍ수업자료개발을함께하는협력수업
사례┃통합사회‘통합적관점을활용한주제탐구’
ㆍ사서교사가정보활용교육을하는협력수업
사례┃생활과윤리‘윤리적탐구과정’
ㆍ수업설계부터평가까지함께하는협력수업
사례①┃독서‘학술적글쓰기’
사례②┃심화국어‘보이텔스바흐합의원칙에기반한토론하기’
사례③┃화법과작문‘인포그래픽제작하기’
ㆍ여러교사가함께하는학교도서관을활용한교과융합수업
사례┃교과융합‘왜이타적으로살아야하는가?’
ㆍ여러학교교사가함께하는학교도서관을활용한교과융합수업
사례┃4개학교연합대토론회‘상상력으로타자를만나다’

맺음말
부록