학교에서 바로 쓰는 제미나이 & 노트북LM (교사 업무를 덜어 주는 AI 활용법)

학교에서 바로 쓰는 제미나이 & 노트북LM (교사 업무를 덜어 주는 AI 활용법)

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Vendor: 학교도서관저널 - 손성호
Type: 인공지능
SKU: 9788969152565
Categories: ALL BOOKS
Tags: 컴퓨터/IT_컴퓨터공학 학교에서바로쓰는제미나이노트북LM교사업무를덜어주는AI활용법
Description
과중한 업무로 교육에 집중할 수 없는 교사들에게 업무 부담을 덜고 교육 본질의 시간을 되찾아 줄 수 있는 AI 활용 방법을 알려 주는 책. 오랜 기간 교육혁신을 주도해 온 6명의 교사는 생성형 AI 2대장 제미나이와 노트북LM를 사용해 업무 효율을 높이는 구체적인 방법을 안내한다. 교사라면 누구나 손쉽게 처리하고 싶어할 만한 업무를, AI를 활용해 효과적으로 처리하는 과정을 구체적인 예를 들어 설명한다. 사업 계획서나 공문서 요약부터 웹 시스템 구축까지 상황별로 적용할 수 있는 다양한 사례 제시되어 있어서 실제 업무 환경에서 유용하게 참고할 수 있을 것이다. 많이 써본 사람만 아는 AI 활용 Tip과 프롬프트 및 자료 예시를 QR 코드로 제공하여 쉽게 따라하고 바로 현장에 적용할 수 있을 것이다.
저자

손성호

인천광역시교육청장학관
교육공학박사.호치민시한국국제학교교장재임시유·초·중등연계AI교육과정을최초개발했다.교육연구사,교육연구관출신으로미래교육과학교혁신을연구하는행정가이다.

목차

프롤로그

1장Gemini와NotebookLM만나기
Gemini,무엇이든뚝딱만들어내는재주꾼
NotebookLM,교과서와공문서만파고드는모범생
AI가찰떡같이알아듣게명령하는방법배우기(프롬프트엔지니어링)
진화하는AI,에이전트의시대:구글Opal

2장나만의AI행정비서만들기(NotebookLM-소스,채팅패널)
왜NotebookLM인가?환각없는팩트기반AI
자료가부족할땐?‘심층리서치’로외부지식수혈하기
수백쪽매뉴얼과사업계획서,핵심만1분요약
복잡한규정비교와지침분석
긴연수영상과회의기록,5분만에핵심내용파악
딱딱한AI답변,학부모안내장으로변환하기

3장나만의AI콘텐츠만들기(NotebookLM-스튜디오패널)
연수영상으로AI오디오/동영상오버뷰만들기
사업계획서로자동퀴즈만들기
사업계획서로5쪽요약보고서만들기
마인드맵:사업계획의전체구조를한눈에시각화하기
플래시카드:사업핵심용어,쉬는시간에복습하기
인포그래픽/발표용슬라이드:AI비서로시각자료만들기
데이터표:흩어진정보와예산,표하나로완벽정리하기

4장AI로학교업무자동화하기(GeminiGems)
역할설정기반‘가정통신문작성도우미’Gem만들기
지식활용기반‘생활지도규정전문가’Gem만들기
세부지침기반‘교과학습발달상황초안작성도우미’Gem만들기
보고서자동생성‘행사결과보고서작성도우미’Gem만들기
다문화소통지원‘다문화가정통신문번역’Gem만들기
협업및배포를위한‘나만의Gem공유하기’
Labs(Opal)템플릿기반‘나만의행정비서,스마트기록앱’만들기

5장AI로살아있는수업자료만들기(GeminiCanvas)
간단한프롬프트로‘가상실험실’만들기
한국사인물‘학습메모리게임’만들기
논술/서술형평가‘AI자동피드백도구’만들기
논리적인반대자‘AI토론파트너’만들기
최고의수업도구‘선생님의상상력’
Gemini와NotebookLM의경계가사라지다

6장학생생활기록부및평가자동화하기(GeminixSheets)
‘30명행동발달기록’,10분만에초안완성하기
‘구글클래스룸학생보고서’,5분만에요약하기
수업설계부터AI자동채점까지,나만의‘스마트평가도구’만들기

7장데이터연동형웹도구제작하기(GeminixAppsScript)
나만의웹시스템구축을위한‘풀스택바이브코딩’
“아이디뭐예요?”는그만!학생이스스로찾는‘계정조회앱’
여러선생님이함께쓰는‘보안철저’상담기록시스템
영수증풀칠없는‘모바일교사활동비관리비서’
학교의모든문제를해결하는웹도구아이디어100선
부록꼭알아야할생성형AI활용윤리안내서
개인정보보호는교육활동의출발점
저작권은교육활동의기본질서
딥페이크시대,학교가반드시대비해야할윤리수칙
학교의AI활용부정행위대응

출판사 서평

학교에서누구나쉽게이해하고두루쓸수있는제미나이&노트북LM
다양한AI중저자들이제미나이와노트북LM에집중한이유가있다.제미나이는텍스트뿐만아니라이미지,음성,영상을사람처럼보고들을수있다.그래서교사가제시하는자료가문서파일이든녹음파일이든유튜브영상이든가리지않고맥락을척척이해하고분석과처리를도와주는든든한보조교사가될수있다는것이다.노트북LM은업로드된문서내에서만정보를찾아답변하고모든답변에출처를명시하기때문에근거없는정보로수업을하거나공문을쓰게되는상황을피할수있다.그래서교사가안심하고쓸수있다고한다.이런특징을반영한두AI의활용법을기본적인방법부터알려주기때문에,AI사용이익숙하지않은교사도쉽게이해하고따라할수있다.단순한사용방법뿐만아니라,여러단계를거쳐야하는활용방법도안내하기때문에AI활용이능숙한교사도참고할수있을것이다.


학교에서바로적용하고자주쓸만한사례만콕
다양한교직업무상황에서AI를여러방향으로활용해보고,그과정을연수나온라인콘텐츠를통해공유해온저자들이기에실제학교현장에서많이요구되고쓰일만한방법들만추렸다.사업계획서를비롯해연수영상과회의기록을요약하는AI행정비서만들기,AI로사업계획서로요약보고서나인포그래픽등콘텐츠만들기,AI로가정통신문작성이나행사결과보고서등을만드는학교업무자동화,AI자동피드백도구나AI토론파트너등수업자료만들기,학생생활기록부및평가자동화하기,학생계정조회앱이나상담기록시스템만들기.각대상별상황별쉽게적용할수있는AI활용방법을실제사례를바탕으로제시되어있어서필요할때바로참고할수있을것이다.


교사의쓰임을높이는실전자료
-그대로복사해서쓸수있는QR코드,실전경험을녹인활용tip,AI활용윤리안내서
‘단순업무는AI에게,본질적인교육은교사에게’이런바람이교육현장에서실현되길바라며,교사들이부담없이참고할수있도록책의내용과구성을간소화하고구체적인자료들을곳곳에배치했다.예시로제시한프롬프트와AI를활용해만든자료는QR코드에담아서복사해서활용할수있도록했다.AI활용하면서품을수있는질문이나더효과적인방법은‘활용TIP!’에녹였다.다양한학교상황에서AI를활용하려할때,바로입력할수있는프롬프트아이디어100가지를제시하기도한다.부록에서는개인정보유출,저작권침해,부적절한정보활용같은문제가커지고있는시기에꼭확인해야할생성형AI활용윤리를안내한다.