오늘은 뭐 쓸까? - 공책 한 장 금방 채우는 초등 글쓰기 주제

오늘은 뭐 쓸까? - 공책 한 장 금방 채우는 초등 글쓰기 주제

$12.00
Description
글쓰기를 어려운 공부가 아니라 재미있는 놀이처럼 할 수 있어요
글을 잘 쓰는 아이는 글쓰기 주제와 관련되는 여러 질문을 스스로 만들어 내어 이를 토대로 한 편의 글을 씁니다. 반면에 글쓰기를 어려워하는 아이는 질문 만들기를 어려워하고 뭘 써야 할지 몰라 단순하게 답변하는 형태의 짧은 문장을 쓰는 데에 그칩니다. 이에 대한 해결 방법은 더 많은 질문거리를 주는 것입니다. 이 책에서는 상상력을 자극하는 재미있는 주제와 무엇을 써야 할지 제시해 주는 질문들을 담아 아이들이 재미있게 글쓰기를 할 수 있는 방법을 알려 줍니다. 글쓰기 주제와 관련된 질문에 답을 하며 자기 생각을 정리하고 나면, 글쓰기를 싫어하던 아이들도 전보다 더 다양한 생각이 담긴 글을 쓸 수 있게 되고, 어느새 공책 한 장을 다 채울 수 있게 됩니다. 이 책에서 제시한 ‘세 단어 글쓰기 놀이’, ‘질문으로 써 보는 글쓰기’, ‘내 맘대로 골라 쓰는 창의적 글쓰기’를 통해서 글쓰기가 지루한 공부가 아니라 내 생각을 표현하는 즐거운 놀이라는 것을 느끼고 재미있게 글쓰기를 할 수 있습니다.

창의적 글쓰기 주제로 익히는 초등학교 글쓰기 8가지 유형
초등학교 국어 교과서에 나오는 8가지 글의 갈래-생활문, 편지, 기행문, 동화, 설명문, 논설문, 감상문, 시-를 반영하여 창의적 글쓰기 주제를 선정하고 갈래별로 각각 3가지씩 창의적 글쓰기 주제를 제시했습니다. 재미있는 글쓰기 소재로 시작하는 창의적 글쓰기는 아이들이 글을 많이 쓸 수 있게 하는 원동력이 됩니다. 창의적 글쓰기는 아이들이 흥미를 느낄 만한 주제를 다루어 글을 쓰는 부담감을 줄여 줍니다. 평소에 생각해 보지 못한 주제로 창의적인 생각을 자주 하면 창의성이 높아지고, 이렇게 높아진 창의성은 글을 쓸 때뿐만 아니라 다양한 문제를 해결할 때도 도움이 됩니다. 24가지의 창의적 글쓰기 소재와 함께 480개의 창의적 글쓰기 소재를 추가로 제시하여 한 권의 책으로 자연스럽게 초등학교 교과서에 나오는 모든 글쓰기 갈래를 경험할 수 있습니다.

글쓰기를 더 재미있게 만들어 줄 세 단어 글쓰기 놀이
글을 잘 쓰게 하는 것보다 중요한 것은 글쓰기의 재미를 느끼게 해 주는 것입니다. 글쓰기가 재미있어서 자꾸 쓰다 보면 자연스럽게 체계적인 짜임에 맞추어 완성도 있는 글을 쓸 수 있게 되니까요. 글쓰기의 재미를 알게 해 주는 유용한 방법으로 세 단어 글쓰기 놀이를 제시했습니다. 세 단어 글쓰기는 무작위로 선정한 3개의 단어로 글을 쓰는 활동입니다. 세 단어 글쓰기 놀이는 서로 연관성 없는 단어를 연관 지어 봄으로써 유연한 생각을 할 수 있게 해 주고, 글쓰기가 복잡하고 어려운 일이 아니라 쉽고 재미있는 활동이라는 점을 느끼게 해 줍니다. 한두 문장의 짧은 문장을 써 보는 활동을 통해 글쓰기에 대한 부담감을 없애 더욱 쉽고 재미있게 글쓰기를 할 수 있게 됩니다.

저자

민상기

초등학교에서아이들을가르치며,창의적글쓰기교육플랫폼<오늘뭐써요?>를운영하고있습니다.광주교육대학교초등교육과를졸업했고,아이들의마음을조금더헤아리는교사가되고싶어같은대학대학원에서상담교육을전공하였습니다.글쓰기를자기성찰의유용한수단이라고생각하여<교육수필연구회>를이끌며여러선생님과함께교육에세이쓰기모임을진행하였으며,광주교육정책연구소에서교육정책소식지편집위원으로활동하였습니다.‘글쓰기는원래재미있다.’라는생각으로아이들이글쓰기를재미있게할수있는여러방법을고민하고있습니다.쓴책으로『초등학생이좋아하는글쓰기소재365』,『선생님은1학년』,『선생님의생각』,『엄마가모르는교사의속마음』이있습니다.

현재광주효덕초등학교교사.광주교육대학교초등교육과를졸업했고,아이들마음을조금더헤아리는교사가되고싶어같은대학대학원에서교육학석사학위를취득했다.초보라기에는과하고전문가라기에는다소부족한7년차교사다.각종학교행사에서애국가와교가지휘를도맡고있다.글쓰기를자기성찰의유용한수단이라고생각해동료교사들과교육에세이쓰기모임도진행하고있다.쓴책으로『초등학생이좋아하는글쓰기소재365』,『선생님은1학년』,『선생님의생각』(공저)이있다.

『엄마가모르는교사의속마음』은저자가학부모상담때자주들었던질문과그에대한솔직한답을담은책이다.저자는엄마들이몰랐던아이들의속마음을들려주고아이들이좀더행복해지려면교사,엄마를비롯한어른들이어떻게해야하는지도알려준다.한아이를키우는데마을전체가필요하다는말처럼아이교육은교사뿐아니라학부모,사회전체가힘을기울여야하는일임을강조한다.

목차

들어가며
이책을사용하는방법

첫번째글쓰기.나에게있었던일
01세단어글쓰기놀이1
02질문으로써보는생활문쓰기1
03글쓰기에도움이되는질문1
다른친구들은이렇게썼어요!
내맘대로골라쓰는창의적글쓰기
04세단어글쓰기놀이2
05질문으로써보는생활문쓰기2
06글쓰기에도움이되는질문2
다른친구들은이렇게썼어요!
내맘대로골라쓰는창의적글쓰기
07세단어글쓰기놀이3
08질문으로써보는생활문쓰기3
09글쓰기에도움이되는질문3
다른친구들은이렇게썼어요!
내맘대로골라쓰는창의적글쓰기

두번째글쓰기.내마음을담아
01세단어글쓰기놀이1
02질문으로써보는편지쓰기1
03글쓰기에도움이되는질문1
다른친구들은이렇게썼어요!
내맘대로골라쓰는창의적글쓰기
04세단어글쓰기놀이2
05질문으로써보는편지쓰기2
06글쓰기에도움이되는질문2
다른친구들은이렇게썼어요!
내맘대로골라쓰는창의적글쓰기
07세단어글쓰기놀이3
08질문으로써보는편지쓰기3
09글쓰기에도움이되는질문3
다른친구들은이렇게썼어요!
내맘대로골라쓰는창의적글쓰기

세번째글쓰기.어디든떠나보자
01세단어글쓰기놀이1
02질문으로써보는기행문쓰기1
03글쓰기에도움이되는질문1
다른친구들은이렇게썼어요!
내맘대로골라쓰는창의적글쓰기
04세단어글쓰기놀이2
05질문으로써보는기행문쓰기2
06글쓰기에도움이되는질문2
다른친구들은이렇게썼어요!
내맘대로골라쓰는창의적글쓰기
07세단어글쓰기놀이3
08질문으로써보는기행문쓰기3
09글쓰기에도움이되는질문3
다른친구들은이렇게썼어요!
내맘대로골라쓰는창의적글쓰기

네번째글쓰기.내가만들어가는이야기
01세단어글쓰기놀이1
02질문으로써보는동화쓰기1
03글쓰기에도움이되는질문1
다른친구들은이렇게썼어요!
내맘대로골라쓰는창의적글쓰기
04세단어글쓰기놀이2
05질문으로써보는동화쓰기2
06글쓰기에도움이되는질문2
다른친구들은이렇게썼어요!
내맘대로골라쓰는창의적글쓰기
07세단어글쓰기놀이3
08질문으로써보는동화쓰기3
09글쓰기에도움이되는질문3
다른친구들은이렇게썼어요!
내맘대로골라쓰는창의적글쓰기

다섯번째글쓰기.남에게설명하기
01세단어글쓰기놀이1
02질문으로써보는설명문쓰기1
03글쓰기에도움이되는질문1
다른친구들은이렇게썼어요!
내맘대로골라쓰는창의적글쓰기
04세단어글쓰기놀이2
05질문으로써보는설명문쓰기2
06글쓰기에도움이되는질문2
다른친구들은이렇게썼어요!
내맘대로골라쓰는창의적글쓰기
07세단어글쓰기놀이3
08질문으로써보는설명문쓰기3
09글쓰기에도움이되는질문3
다른친구들은이렇게썼어요!
내맘대로골라쓰는창의적글쓰기

여섯번째글쓰기.남을설득하기
01세단어글쓰기놀이1
02질문으로써보는논설문쓰기1
03글쓰기에도움이되는질문1
다른친구들은이렇게썼어요!
내맘대로골라쓰는창의적글쓰기
04세단어글쓰기놀이2
05질문으로써보는논설문쓰기2
06글쓰기에도움이되는질문2
다른친구들은이렇게썼어요!
내맘대로골라쓰는창의적글쓰기
07세단어글쓰기놀이3
08질문으로써보는논설문쓰기3
09글쓰기에도움이되는질문3
다른친구들은이렇게썼어요!
내맘대로골라쓰는창의적글쓰기

일곱번째글쓰기.생각과느낌을살려
01세단어글쓰기놀이1
02질문으로써보는감상문쓰기1
03글쓰기에도움이되는질문1
다른친구들은이렇게썼어요!
내맘대로골라쓰는창의적글쓰기
04세단어글쓰기놀이2
05질문으로써보는감상문쓰기2
06글쓰기에도움이되는질문2
다른친구들은이렇게썼어요!
내맘대로골라쓰는창의적글쓰기
07세단어글쓰기놀이3
08질문으로써보는감상문쓰기3
09글쓰기에도움이되는질문3
다른친구들은이렇게썼어요!
내맘대로골라쓰는창의적글쓰기

여덟번째글쓰기.내마음을꾹꾹담아
01세단어글쓰기놀이1
02질문으로써보는시쓰기1
03글쓰기에도움이되는질문1
다른친구들은이렇게썼어요!
내맘대로골라쓰는창의적글쓰기
04세단어글쓰기놀이2
05질문으로써보는시쓰기2
06글쓰기에도움이되는질문2
다른친구들은이렇게썼어요!
내맘대로골라쓰는창의적글쓰기
07세단어글쓰기놀이3
08질문으로써보는시쓰기3
09글쓰기에도움이되는질문3
다른친구들은이렇게썼어요!
내맘대로골라쓰는창의적글쓰기

출판사 서평

창의적글쓰기주제로익히는초등학교글쓰기8가지유형
초등학교국어교과서에나오는8가지글의갈래-생활문,편지,기행문,동화,설명문,논설문,감상문,시-를반영하여창의적글쓰기주제를선정하고갈래별로각각3가지씩창의적글쓰기주제를제시했습니다.재미있는글쓰기소재로시작하는창의적글쓰기는아이들이글을많이쓸수있게하는원동력이됩니다.창의적글쓰기는아이들이흥미를느낄만한주제를다루어글을쓰는부담감을줄여줍니다.평소에생각해보지못한주제로창의적인생각을자주하면창의성이높아지고,이렇게높아진창의성은글을쓸때뿐만아니라다양한문제를해결할때도도움이됩니다.24가지의창의적글쓰기소재와함께480개의창의적글쓰기소재를추가로제시하여한권의책으로자연스럽게초등학교교과서에나오는모든글쓰기갈래를경험할수있습니다.

글쓰기를더재미있게만들어줄세단어글쓰기놀이
글을잘쓰게하는것보다중요한것은글쓰기의재미를느끼게해주는것입니다.글쓰기가재미있어서자꾸쓰다보면자연스럽게체계적인짜임에맞추어완성도있는글을쓸수있게되니까요.글쓰기의재미를알게해주는유용한방법으로세단어글쓰기놀이를제시했습니다.세단어글쓰기는무작위로선정한3개의단어로글을쓰는활동입니다.세단어글쓰기놀이는서로연관성없는단어를연관지어봄으로써유연한생각을할수있게해주고,글쓰기가복잡하고어려운일이아니라쉽고재미있는활동이라는점을느끼게해줍니다.한두문장의짧은문장을써보는활동을통해글쓰기에대한부담감을없애더욱쉽고재미있게글쓰기를할수있게됩니다.


*인증유형:공급자적합성확인