이성일
울산신정고수석교사.책쓰기를생각해본적이없는평범한교사였는데,51살에첫번째책을썼다.이후,매년한권씩6권의책을썼다.이것이가능했던이유는특별한독서법때문이었다.알고보니정약용이500권의책을쓴독서법과정확히일치했다. 그것은주제에대한수십권의책을읽으면서,필요한내용을선택해서베껴쓰고,떠오르는생각을기록하는초서독서법이다.이책은저자의경험으로...
추천사머리말Chapter1메타인지와수업01왜메타인지인가?01메타인지란무엇인가?02메타인지가왜중요한가?03어떻게메타인지를높일것인가?02메타인지를높이는수업전략01수업에호기심을갖게하라02학습목표를잘활용하라03스스로탐색하게하라04도전과제를제시하라05수업에인출활동을포함하라03메타인지수업활동의종류01하브루타02설명하기03기억해서쓰기04질문하기05테스트하기06토론과논술07프로젝트수업Chapter2메타인지를높이는수업활동하브루타01질문하브루타02친구가르치기하브루타03근거만들기하브루타04논쟁중심하브루타05인물논쟁하브루타06비교하브루타07문제만들기하브루타08문제풀이하브루타설명하기활동09마인드맵설명하기10설명전달하기11핵심문장전달하기12설명하기빙고13직소활동14문장만들기골든벨기억해서쓰기활동15기억브레인라이팅16칠판채우기17칠판릴레이18기억빙고19종이찢기빙고20한마음TOP10게임21키워드릴레이22멘티워드클라우드23요약과배운점나누기질문하기활동24퀘스천스토밍25DVDM질문법26KWLM질문전략27스캠퍼질문법285WHY기법29질문갤러리워크30질문월드카페31철학적탐구공동체수업모형32Q&E학습테스트하기33진진가34쪽지시험빙고35이심전심36쌀보리퀴즈37이동퀴즈38띵커벨퀴즈39카훗퀴즈토론과논술402분짝토론41가치수직선토론42초이스사상가43댓글달기토론44미니모둠토론45학급전체토론46포토스탠딩토론47띵커벨토의·토론48톨민의6단논법글쓰기49O-R-E-OMAP하버드글쓰기508쪽책만들기프로젝트수업51낙태와피임법바로알기52코로나블루극복을위한랜선으로떠나는세계문화여행53미디어리터러시:가짜뉴스를근절하라!54순우리말로쓰는우리들의이야기55욕설,비속어추방광고제작하기56블렌디드학생주도과학탐구실험프로젝트57통합적관점으로자기성찰하기58노임팩트맨프로젝트59누구에게투표할것인가?60허생전패러디61탐구보고서쓰기62영화매개융합수업-동주63나는야창업CEO참고문헌
