초등학교교과서에서뽑은200개어휘를담았어요
‘핵가족이확대가족보다행복할까?확대가족이핵가족보다행복할까?’
‘저출산보다고령화가문제일까?고령화보다저출산이문제일까?’
핵가족,확대가족,저출산,고령화라는어휘의뜻이뭔지모르겠고너무어렵게느껴지나요?하지만이제걱정하지마세요.이책에는초등학교3,4학년사회교과서를분석하여뽑은‘초등학생들의교과서이해력을높여주는200개의어휘’를담았습니다.
이책에나오는사회교과어휘를찬찬히살펴보고문제를풀고글쓰기를해본다면사회수업시간에어휘를몰라서선생님의설명이나교과서내용을이해하지못하는경우는없을것입니다.또한‘미리배우는사회교과지식’을통해사회교과와관련된배경지식을쌓을수있습니다.
다양한방법으로논술실력이쑥쑥올라가게구성했어요
논술을잘하려면주제를정확하게이해하고그에관한서로다른생각을잘정리해서글로표현할수있어야합니다.어휘력이좋으면논술글쓰기를할때여러면에서편리하지요.그래서이책에서는초등학생이어려워하는어휘들을쉽게이해할수있도록어휘따라쓰기,어휘와설명을선으로연결하기,보기에서어휘의뜻을찾아쓰기,나의경험과관련된글쓰기까지.이렇게4가지방법을이용해교과서어휘를재미있게익힐수있게했습니다.
논술을잘하기위해서는나의주장도중요하지만,나와다른생각을가진사람들은어떻게주장하는지도알아둘필요가있습니다.그러려면내생각을글로써보기전에다른사람들의의견을살펴볼필요가있지요.이책은하나의주제에대해서로다른의견을가진두친구의생각과그렇게생각하는2가지이유를제시하여내생각과다른사람의생각이어떻게다른지참고할수있게구성되어있습니다.
*인증유형:공급자적합성확인