필사로 새겨보는 독서의 힘 (눈으로 읽고 손끝으로 느끼는 선현들의 지혜)

필사로 새겨보는 독서의 힘 (눈으로 읽고 손끝으로 느끼는 선현들의 지혜)

$13.00
Description
독서는 왜 해야 하고, 어떻게 해야 하는가? 독서의 필요성과 가치에 대한 선현들의 지혜가 담긴 가르침을 가려뽑고, 이를 직접 써볼 수 있게 엮은 책이다. 한 줄 한 줄 새기며 읽고 쓰다보면 독서의 필요성을 다시금 자각할 수 있을 것이다. 특히 어린이나 청소년들이 이 책을 활용한다면 스스로 독서에 대한 의지를 다잡을 수 있는 계기가 될 것이다.
저자

김을호

저자김을호는독서활동가(서평교육,청소년ㆍ학부모ㆍ병영독서코칭전문가)
독서에도열정과끈기,목표가있어야된다고강조하며‘讀萬券書(독만권서),行萬理路(행만리로),交萬人友(교만인우)’를실천하는독서활동가.대학원에서학습코칭전공주임교수로재직하였다.‘책읽는대한민국’을꿈꾸며‘책읽는우수가족10만세대선정’프로젝트를시작하는국민독서문화진흥회회장으로독서문화진흥에이바지한공로를인정받아‘2015년제21회독서문화상대통령표창’을수상했다.대표저서로는『꿈과끼를키우는행복독서법』이있다.

목차

머리말선인들이남긴최고의유산ㆍ5

1.독서의힘ㆍ9
2.책의소중함ㆍ39
3.인문고전속의독서ㆍ89

본문

출판사 서평

1.
저자인김을호교수는국민독서문화진흥회이사장이자[한국독서교육신문]발행인을맡고있는독서운동및독서교육전문가이다.그는1년의대부분을학생들과군장병,주부들을위한독서강연으로보낸다.1년에강연이200회가넘을정도로바쁘게,열정적으로활동한다.이책은저자가독서강연에서활용하던자료들을엮어필사용으로편집한것이다.

2.
갈수록책을읽지않는다고한탄하지만,이는꼭현대인의문제만은아니다.옛사람들이라고모두들책을즐겼을리없다.그랬다면굳이독서를강조하는말이나올필요가없었을것이다.다만예전에는독서를대체할요소들이적었던반면,근래에는책말고도시간을보내고즐길거리들이넘치고넘치기때문에그정도가좀더심해진것이다.
독서는어렵다.책을읽는행위자체가오락이나여흥거리가아니기때문이다.독서는말초신경을자극하거나흥분을유발하거나승부욕을끌어내지않는다.아무생각없이앉아서리모컨만눌러서해결되거나,팝콘에콜라를홀짝이면서바라보기만해서는해결되지않는다.
오히려,시선을고정하고머리를집중하고끊임없이생각해야한다.상황을이해해야하고,저자의생각을읽어내야하고,앞뒤흐름과의도를파악해야하고,나아가자신의생각을정리하기도해야한다.머리가지끈거릴일이다.이러니어찌독서가만인의오락거리가될수있겠는가.
그래서독서는훈련이필요하고습관화가필요하다.즉노력해야한다는말이다.어릴때부터자연스레습관을들이는것이중요하고,독서를통해얻는즐거움을체험하는것이중요하다.즐겁지않으면오래가지못한다.
책은선대혹은동시대의사람들이경험하고사색하고연구한성과들이축적된결과물이다.그리고독서는그모든것들을아주최소비용을들여내것으로만드는과정이다.가히가성비에서는따라올게없다고하겠다.때문에독서의중요성은아무리강조해도지나치지않다.

3.
이책은주로동서양의선현들,즉철학자나문학가,정치인등의어록에서독서와관련된내용을가려뽑고저자가가벼운사족을덧붙인것이다.비록몇마디말에불과하지만그속에는독서를왜해야하고,어떻게해야하는지,무슨책을읽으면좋은지등,선현들의고민과해답이함축되어있다.
따라서이책에실린한마디한마디를읽다보면독서에대한마음가짐이달라지게될것이다.또한이를필사용으로편집하여오른쪽면에는그내용을쓸수있게하였으므로,읽는데멈추지않고직접써봄으로써독서에대한필요성이온몸으로다가올것이다.어른은물론이고특히초등학생이나중고등학생들이이책을활용한다면독서습관을들이는데큰자극제가되어줄것이다.