과학으로 본 사회 제도의 이해 (과학사회학 입문)

과학으로 본 사회 제도의 이해 (과학사회학 입문)

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Description
과학을 사회학의 입장에서 바라보다!
과학사회학은 과학, 기술, 그리고 사회와의 상호작용을 연구하는 학문 분야다. 과학과 기술이 사회에서 어떻게 발전하고, 어떻게 사회에 영향을 미치는지를 연구한다. 과학사회학은 과학과 기술이 자율적으로 발전하는 것이 아니라, 사회적인 조건이나 요인들로 결정된다고 이야기한다. 즉, 과학과 기술이 사회와의 관계 속에서 어떻게 변화하고 발전하는지, 그리고 이러한 변화가 사회에 어떤 영향을 미치는지를 분석하는 학문이다.

이 책은 세 파트로 나눠 과학사회학을 설명한다. 첫 번째 편은 과학사회학이 어떤 분야를 연구하는 학문인가를 규정한 부분으로 과학사회학의 의미, 연구의 필요성, 형성 과정의 역사, 연구의 계보, 연구 현황 등을 간략하게 기술했다. 두 번째 편은 과학의 제도화를 다룬 부분으로 과학 공동체의 형성 과정과 교육 제도의 개혁 과정 등 과학의 제도화 정착 과정을 역사적 측면에서 기술했다. 세 번째 편은 현대과학을 사회학적 측면에서 분석한 부분으로 미국의 과학 기술, 파시즘의 과학, 기초 연구의 위기, 전문적 과학 비판, 노벨상 등 현대과학의 특색과 그 문제점을 다루었다.
저자

오진곤

전북대학교문리대화학과,동대학원화학과를졸업하고동대학원사학과를수료했다.전라북도문화상(학술부문)을수상했다.전공은서양과학사이고,전북대학교교수이다.저서로는『자연과학개론』,『과학사상사』,『근대의과학혁명』,『과학사』,『서양과학사』,역서로는『과학사의새로운관점』등이있다.

목차

머리말

제1부.과학의사회학적연구
1.과학사회학의의미
2.과학의사회학적연구의발단과계보
3.과학사회학연구현황
4.머튼과과학규범규조론
5.쿤과패러다임론
6.주커먼과노벨상의사회학
7.프라이스와연구활동의계량적분석

제2부.19세기과학의제도화
1.과학공동체의형성과전개
2.프랑스혁명과과학의전문직업화및교육개혁
3.독일대학의역할과특징
4.영국왕립화학학교의설립
5.미국대학의개혁
6.산업사회의출현과새로운연구체제
7.과학을둘러싼이데올로기의형성

제3부.현대과학의사회학적분석
1.1920~1930년대미국의과학기술
2.1930년대파시즘과학
3.과학의산업화와기초연구의위기
4.유전자조작의위험성과그대책
5.원자력발전에대한전문적비판의조직화
6.미국과학의성장과거대과학의탄생
7.노벨상의사회학적분석

참고문헌

출판사 서평

사회제도적측면에서인식하는과학

산업혁명이진행되면서과학의유용성에대한사회의인식이확산된결과,19세기후반부터서유럽에대학제도가급속히자리잡고과학자의역할이형성되면서,과학이하나의전문직업으로확립되고과학자의자율적인직업집단이형성됨으로써드디어과학이제도화되었다.생각하는활동자체는생리적으로과학자각자의두뇌속에서성취되지만,연구활동은반드시어떤집단내의정보교환에의해서진행되므로이집단없이과학의발전이이룩될수없다.이때문에학문연구가시작된이래,과학자는이러한집단을의식적혹은무의식적으로만들어냈다.

이처럼연구활동은집단속에서항상일어나므로과학을사회제도적측면에서인식할필요가대두되었다.과학자집단속에는과학자의행동을규제하는독자적인규범,과학자에대한동기부여와제재,연구상의상호정보교환,과학의성과물을평가하는제도가존재함으로써과학은실질적인발전을이룩해왔다.그러므로과학자사회의시스템을검토하지않으면안된다.이것이‘과학사회학’이라고부르는학문으로,과학을사회학의입장에서보는독자적인접근방법이다.바꾸어말하면과학자집단의구조와기능을명확히하는것이과학사회학의중요한연구과제라고할수있다.

이책은이러한배경을바탕으로과학의사회학적연구에하나의‘예제’를제시하며연구에동참하고자쓰인책이다.‘과학사회학’의기본개념에대해이해하기쉽게설명한책으로입문서로써유용한책이다.