개요 짜기로 완성하는 초등 6년 글쓰기 캠프

개요 짜기로 완성하는 초등 6년 글쓰기 캠프

$16.87
Description
- 3줄 이상 글쓰기가 힘든 아이,
- 늘 주제가 모호한 글쓰기를 하는 아이,
- 글감이 없어 글쓰기가 두려운 아이,
- 목적이 없는 글쓰기로 급마무리를 하는 아이,
- 글을 쓰다 다른 길로 빠지는 아이…
우리 아이, 초등 6년 동안 어떤 글쓰기를 배울까?
일기·독후 감상문·설명글·주장하는 글(논설문) 쓰기에 통하는 《개요 짜기》 보물 지도의 비밀!
“도대체 어떻게 아이에게 글쓰기를 가르쳐야 할지 혼란스러워요.”, “너무 막막해요.” 초등생을 둔 부모라면 누구나 글쓰기와 관련된 힘겨운 일상을 겪었을 것이다. 초등생 숙제중 가장 어려운 숙제 1위도 바로 ‘글쓰기’이다. 글쓰기는 아이가 생각한 것을 효과적으로 표현하는 능력과 사고력 향상으로 연결되기에 중요할 수 밖에 없다. 이 책 「개요 짜기로 완성하는 초등 6년 글쓰기 캠프」는 현장에서 아이들과 글쓰기 수업을 10년간 해온 글쓰기 코치인 저자의 초등 6년 동안의 모든 글쓰기 비법을 담은 책이다. 저자는 일기 / 독후 감상문 / 설명글 / 주장하는 글(논설문) 쓰기의 비법은 바로 “개요 짜기”라고 주장한다. 개요 짜기란 집을 지을 때 설계도가 필요하듯 목적에 맞는 글을 쓰기 위한 뼈대를 잡아주는 중요한 역할을 한다. ‘글쓰기 완성’이 보물섬이라면 ‘보물섬’으로 가기 위해서 지도가 필요하듯, ‘개요 짜기’는 바로 글쓰기의 보물지도인 것이다. 보물지도를 손에 쥔 아이는 머릿속에 글쓰기 지도가 선명하게 그려지기에 더 이상 글쓰기를 어려워하지 않고 어느 순간 즐기게 될 것이다.

책에는 저자가 지난 10년간 글쓰기 수업을 통해 학생들과 나눈 경험과 공감의 발자취를 실제 사례를 통해 쉽고 재미있게 소개한다. 특히 ‘실전! 아이와 15분 글쓰기 캠프’ 코너를 활용해 부모가 집에서 아이와 함께 바로 글쓰기에 응용할 수 있도록 구성했다. 이제 집에서 아이와 함께 4박 5일 동안의 글쓰기 캠프로 즐거운 캠프를 떠나 보자.

〈책 속 특별부록〉으로, 질감이 좋은 두께 감 있는 종이에 본문중 소개한 글의 종류별 〈개요 짜기〉 지도를 별도로 제공한다. 오려서 보관하여 아이와 글쓰기 캠프를 할 때 사용하기 유용할 것이다.

저자

글쓰기코치김도현

저자:김도현
아이들에게글쓰기를지도하며글을쓰는작가다.‘정답’이없는글쓰기를통해아이들이각자의‘보물섬’으로갈수있도록나침반역할을하며재미있는글쓰기수업을하고있다.
‘개요짜기’라는지도만있으면아이들은누구나자신만의글쓰기길을찾는다고믿고,오늘도아이들과함께연필을든다.
추계시나리오공모전수상작〈응우엔티홍〉을시작으로시나리오작가의길로들어선저자는국문학과를졸업했다.추계예술대학교,초당신봉승석좌교수님아래에서시나리오석사과정을수학했다.
이책은저자가그동안글쓰기그룹수업과강연을통해그간학생들을지도하며익힌노하우를고스란히담은책이다.이책을통해초등학교과제중가장힘든숙제1위인‘글쓰기’를엄마와아이가쉽고재미있게수행하길바란다.

목차

4박5일초등글쓰기캠프를시작하기전에

O.T
오리엔테이션:쉽게배우는글쓰기수업
┃1교시┃글쓰기숙제,이것이고민입니다!
┃2교시┃초등1~6학년글쓰기수업에서는무엇을배울까?
┃3교시┃글쓰기캠프를위한우리아이사용설명서

CAMPDAY1
초등글쓰기의시작은‘개요짜기’연습부터

┃1교시┃글쓰기에서‘개요짜기’부터해야하는이유는무엇일까?
┃2교시┃개요를짜고글을썼을때와그렇지않았을때의차이점
┃3교시┃‘쓰기’를잘하려면‘읽기’는기본!
┃4교시┃‘이야기책’은어떤과정을거쳐완성되나?
┃LunchTime┃학부모Q&A┃
우리아이는또래에비해어휘력이부족해요

CAMPDAY2
초급/1~2학년을위한글쓰기

┃1교시┃일기란?
┃2교시┃종류별일기의개요짜기연습
┃3교시┃일기주제잡기&잡은주제끝까지물고늘어지기
┃4교시┃일기개요짜기
┃LunchTime┃학부모Q&A┃
아이의인생을바꾸어놓은엄마의한마디
┃LunchTime┃학부모Q&A┃
잘쓴일기라고판단하는기준은무엇인가요?

CAMPDAY3
중급/3~4학년을위한글쓰기

┃1교시┃독후감상문쓰는시기
┃2교시┃독후감상문의종류&독후감상문쓰기
┃3교시┃독후감상문을쓰는방법
┃4교시┃도서별독후감상문개요짜기&써보기
┃LunchTime┃학부모Q&A┃
표현력있는글쓰기를하려면어떻게해야좋을까요?

CAMPDAY4
고급/5~6학년을위한글쓰기

┃1교시┃하버드대학에서는왜글쓰기를혹독하게단련시키나
┃2교시┃설명할대상정해서설명해보기
┃3교시┃설명글개요짜기&써보기
┃4교시┃주장할대상정하기
┃5교시┃논설문에맞는근거세우기
┃6교시┃논설문개요짜기
┃LunchTime┃학부모Q&A┃
아이가쓴글을전문가처럼볼수있는방법은무엇일까요?

CAMPDAY5
캠프파이어/하나의주제로직접글써보기

참고문헌

┃책속특별부록┃
책에서소개한초등6년글쓰기개요짜기지도
모음

출판사 서평

초등6년동안글쓰기의모든것을엄마표글쓰기캠프로4박5일동안완성하는법!

“아이글쓰기숙제봐주기가너무힘들어요!”
“도대체어떻게아이에게글쓰기를가르쳐야할지혼란스러워요.”
“너무막막해요.”
“봐주다보면제가다써주다시피해요.”
“후~정말속이터집니다!”

초등생을둔부모라면누구나글쓰기와관련된힘겨운일상을겪었을것이다.글쓰기의참된목적은특정주제를놓고아이의사고력(생각하는힘)을만들어나가는과정이기때문에중요할수밖에없다.현장에서아이들과글쓰기수업을10년간해오고있는글쓰기코치인저자는이런부모들의고민과갈등에시원한글쓰기해법을소개한다.초등6년동안의모든글쓰기인일기/독후감상문/설명글/주장하는글(논설문)쓰기마다의특징에맞게<개요짜기>보물지도비법을풀어놓았다.아이가글쓰기를막막해할때는글감을,글을쓸때는글의성격에맞는개요짜기를통해서다른길로빠지지않고목적에맞는글쓰기를지도할수있도록쉽고자세하게그비법을풀어준다.초등6년의모든과정을초급,중급,고급으로나누어아이의특성에맞게4박5일간집에서쉽고재미있는글쓰기수업을할수있도록모든노하우를소개한다.

글쓰기코치전문가의10년시크릿노하우!
《개요짜기》하나로통하는일기/독후감상문/설명글/주장하는글(논설문)등
초등6년동안아이들이배우는글쓰기의종류에는일기/독후감상문/설명글/주장하는글(논설문)쓰기등이다.글의종류에따라글쓰기의목적도모두다르다.글쓰기에정답이있다고할수는없지만목적에맞는글쓰기는제대로알려주어야한다.목적에맞는글쓰기를가르치려면개요짜기를가르쳐주면된다.현장에서10년넘게아이들에게글쓰기를가르치는글쓰기전문가인저자는글쓰기마다“개요짜기”하나면모든글쓰기를할수있다고주장한다.
‘개요짜기’란말그대로‘대강의요점정리’라할수있다.쉽게말하면쓰고자하는글의주요골자를간결하게추려서써보는것이다.목적에잘어울리는‘계획서’를쓰는것이라고보면된다.아이에게명확한글쓰기를쓰게하려면개요짜기를작성하는습관을먼저알려주어야한다.글쓰기를처음접하는초등학생에게개요짜기지도하나면제대로들려주면아이는더이상글쓰기를어려워하지않을뿐더러자기의생각의나래를마음껏펼치는글쓰기가비로소가능해진다.

실전!아이와하루15분글쓰기캠프로즐겁게!
CAMPDAY1초등글쓰기의시작은‘개요짜기’연습부터
Day1에서는글쓰기를시작하거나글쓰기숙제를어려워하는아이가왜개요짜기부터시작해야하는지,또개요짜기란무엇인지알려준다.그리고개요짜기를하고글을썼을때와그렇지않은경우를나란히보여주며개요짜기를왜해야하는지를명확하게알려준다.

CAMPDAY2초급/1~2학년을위한글쓰기
초등학교1학년과2학년과정에서단골숙제로등장하는일기의종류,그리고하루에일어난많은일중하나의주제를골라그것으로글을이어나가는방법과책의핵심인‘개요짜기’에대해서확실한가이드를제공한다.

CAMPDAY3중급/3~4학년을위한글쓰기
초등학교3학년과4학년때익혀야하는독후감상문을소개하고,독후감상문의다양한종류와글쓰기방법을자세히소개한다.독후감상문에도‘개요짜기’지도를만드는방법을소개한다.

CAMPDAY4고급/5~6학년을위한글쓰기
미국최고명문대학에서글쓰기를혹독하게훈련시키는이유를통해아이들이글쓰기에매진해야하는이유를명확히소개한다.초등학교5학년과6학년때학교에서배우는설명글과주장글(논설문)에대해안내하고,직접개요짜기를익히고써볼수있도록알려준다.고학년인만큼글이길어지긴하지만,중심문장과세부문장(뒷받침문장)만알면어렵지않다는것을알도록구성했다.또4학년,6학년학생을대상으로쓴연구논문을통해구성능력을보완할방법을마련한비법은개요짜기표를공개한다.

CAMPDAY5캠프파이어/하나의주제로직접글써보기
그동안배운모든글쓰기의‘개요짜기’지도를손에쥔아이는이제‘하나의주제에대해글을쓰는’논술에대해서도자신있게쓸수있게된다.