이교도의 신학교육을 넘어 (바울의 방식을 따를 것인가? 현대 신학교의 교육방식을 따를 것인가?)

이교도의 신학교육을 넘어 (바울의 방식을 따를 것인가? 현대 신학교의 교육방식을 따를 것인가?)

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Description
이교도에서 시작한 신학교육을 넘어서
저자는 하나님의 부름 받은 젊은이들을 대하는 신학교 방식의 교육이 결코 기독교신앙에 부합할 수 없는 것이라고 진단한다. 신학교가 취하는 교육개념은 안타깝게도 이교도 사상에 그 뿌리를 두고 있다. 그것은 하나님의 사람들을 훈련시키는데 별 실효를 거두지도 못한다. 우리는 그분의 사람들을 훈련시키는 좀 더 성경적인 방식에 접근할 필요가 있다. 그렇지 않으면 다가올 세대의 교회에 주님께서 요청하시는 변화를 우리는 조금도 꾀할 수 없을 것이다. 나는 단지 몇 사람들을 위해 이 책을 썼다. 외람되고, 급진적이고, 대담하고, 용기 있으며, 선구적인 몇 몇 사람들, 이 책은 바로 그들을 위해 쓰였다. 이 책에 언급된 내용들이 빛을 보려면 300년은 족히 걸릴 것이다. 하지만 어느 시점에선가, 우리는 결국 하나님의 부름 받은 사람들을 길러내는 현대 신학교의 교육방식에서 벗어날 것이다.

신학교를 구성하는 요소들을 하나씩 추적해 들어가다 보면 과연 무엇이 현대 신학교를 만들어냈는지 발견하게 된다. 그 기막힌 결과를 기대하시라. 여신 뮤즈에 뿌리를 둔 그리스 교육! 서양 교육과 신학교는 바로 그 기초 위에 세워졌다. 신학교의 역사를 관통하는 동안 당신은 어떤 흐뭇한 사실도 발견할 수 없을 것이다. 오히려 오늘날 신학교 관습들을 잉태한 역사적 뿌리들을 직면하면서 당신도 모르게 “우리에겐 이보다 더 나은 방법이 있다.”라고 외치게 될 것이다. 이 책이 설득력을 갖는 까닭은 움직일 수 없는 역사적 사실에 기초를 두고 있기 때문이다. 저자가 하나님의 일꾼들을 훈련시키는 진정한 방식으로 불러오는 것은 바울이 에베소에서 그의 여덟 젊은이를 가르쳤던 방식이다. 이 간결한 방식이 신학교 훈련보다 훨씬 더 나은 방식임은 두말할 나위 없이 선명해 보인다.
저자

진에드워드

출간된지30년이나되었지만여전히수많은한국교회그리스도인들의상처를어루만지고있는『세왕이야기』그리고미국의서점매니저들이향후100년후에도여전히그리스도인들의서가에꽂혀있을책으로꼽은『신의열애』의저자이다.
그러나진에드워드는영성깊은기독교작가이기이전에평생을예수그리스도의신부,즉유기적인교회에헌신해온가정교회운동의선구자이며지도자이다.저자는18세에대학을졸업하고신학교1년을마친후성경을바르게이해할더좋은길과1세기교회의뿌리를찾아이스라엘-터키-유럽을답사하며치열한탐구와실천의삶을살았다.동부텍사스주립대학교와사우스웨스턴침례신학교에서신학을전공했다.
그지난한삶의여정가운데세상에내놓은책들이새로운성경연구의시금석이될『유기적성경공부』와가정교회사역자들을위한『오래된교회,가정집모임』『가정교회팡세』등이다.그는약15권의영성관련서적,10여권의성경연구서적,다른10여권의가정교회관련서적,모두약40권의책을출판하였고이중에는약20여개국언어,70여개의다른제목으로번역되어수백만권이상이판매된책들도적지않다.무엇보다그가세운유기적인교회들은평신도들이교회의전적인운명을부여안고지금도민들레처럼생존하고있어그가단순한기독교작가가아니라자신이글로기록한책을몸으로살아온사람임을증명하고있다.
라디오와텔레비전의단골초청인사이기도한에드워드는아내헬렌과플로리다잭슨빌에서유기적교회개척자를훈련시키며노년을보내고있다.

목차

헌정사
제1부●신학교의이교도답습
1.누가이책을읽을것인가
2.우리의전통이어떻게시작되었는지역사가말해준다
3.고대그리스의이교도들
4.그리스도께서오시기훨씬이전부터
5.아리스토텔레스가파놓은구덩이
6.신학이의존하는그리스대부(代父)
7.2세기는우리를탈선하게했다
8.중세!현대신학교의풍성한자양분이축적되다
9.고전주의사고방식이모든진보를가로막다
10.대학의출현과함께신학교가그꼴을갖추다
11.충격적인질문
12.종교개혁:개혁자들은신학교개념을개혁할생각이라도해보았을까?
작가의사견

제2부●현대(現代)
13.결정적인재앙
14.교회는끝났다.그교회를믿던사람들도끝났다.다비덕분에!
15.하나님의말씀을왜곡하는다비의미친신학
16.신약성경을읽는훨씬더좋은방식
17.교회의심오한계시를죽인부흥신학

제3부●바울은어떻게젊은이들을가르쳤을까
18.여덟명의젊은이들
19.1세기스타일의자격조건
20.자격을갖춘첫번째인물,디도
21.디모데의자격조건
22.가이우스
23.데살로니가에우리를기다리는두사람이더있다
24.베뢰아교회의한유대인청년
25.원대한계획을품고안디옥으로복귀하는바울
26.에베소에서일어난기적
27.여섯명이여덟명으로
28.에베소훈련이후에떠오르는아홉번째젊은이
29.하나님의사람을훈련하는바울의방식
30.이후,바울은그의젊은이들을소아시아로보냈다
31.훈련이종료된후
32.이들의훈련에등장하지않았던방식들
33.하나님의사람을훈련할자격은누구에게있는가?
34.이들에게일어났던일들은?