성학대와 회복적 정의 (트라우마를 넘어 희망으로)

성학대와 회복적 정의 (트라우마를 넘어 희망으로)

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Description
회복적 정의, 성학대Sexual Abuse에 대해 말하다.
이 책의핵심은 안전한 공동체를 만드는 것이다. 또한 현재까지 우리 사회가 문제에개입했던 제한된 방식에상상력을 자극하여, 성학대의 피해를 새롭고, 안전하고, 창조적 방식으로 다루는 것이다.

이 책이 던지고 답하는 질문은 아래와 같다.
1. 성학대를 당한 피해자, 성적 피해를 입은 사람들 그리고 성폭력의 영향을 받은 공동체에게 회복적 정의의 접근은 무엇을 제공할 수 있는가?
2. 회복적 정의는 기존의 방식을 어떻게 보완하며, 법적 공동체가 이미 하고 있는 치유와 어떻게 차별화되는가?
3. 피해자를 지원하고 가해자가 책임을 수용하는 공동체를 어떻게 만들 것이며, 또 어떻게 모두가 안전하게 살 수 있을까?
4. 정의의 근원을 이행강제, 판결 그리고 수감제도로부터 예방과 피해를 입은 자의 요구로 옮기는 것은 철학적으로 또 현실적으로 무엇을 의미하는가?
5. 성학대에 대응할 때, 어떻게 회복적 정의가 가부장제, 인종차별주의, 식민주의와 같은 구조적 폭력을 다룰 수 있을까?

이 책이 다루고 있는 성학대는 당사자의 관계 지향적 범죄라는 점과 책임수용의 작업이 필요한 영역이란 점에서 그동안 성범죄에서는 터부시되었던 회복적 정의의 활약을 기대한다.
- 옮긴이의 글 중에서
저자

주다오드숀

캐나다키츠너에있는코네스토가기술심화과정연구소(ConestogaInstituteofTechnologyandAdvancedLearning)의공동체와형사사법프로그램교수이며,캐나다교정청회복적기회프로그램의조정자이다.동부메노나이트대학의정의와평화구축센터에서석사학위를받았으며,윌프리드로리에대학에서사회복지박사과정에있다.그는오랜기간성폭력생존자들,가해자들,그리고성폭력으로영향을받은가족과공동체와함께작업을해왔다.『캐나다에서의트라우마기반의소년사법Trauma-InformedYouthJusticeinCanada』(CanadianScholars’PressInc,2015)의저자이다.

목차

추천의글
옮긴이의글
1장·들어가며
이책은무엇에관한것인가?
왜이책을썼는가?
개요
통합성
용어에대한해설
2장·성학대에대한이해
성학대
피해자
가해자
성범죄사이클
성학대사이클
성학대의영향
3장·회복적정의
요구를마주하는것으로써의정의
성범죄를범한사람은무엇을원하는가?
공동체는무엇을원하는가?
4장·피해자:사례연구
치료,형사사법,그리고회복적정의
회복적정의와성학대피해자
회복적정의대화로다룰수있는요구들
성학대피해자지원에기반한회복적정의
회복적정의와성학대피해자에관한연구
5장·가해자:사례연구
희망은어디에?
가해자재통합
지원과책임써클에관한연구
책임수용
6장·공동체:사례연구
공동체돌봄에관하여
일반적영향과대응방안제언
리더십
4가지리더십모델행동과참여
사례:신앙공동체회복적경험
대학캠퍼스내성폭행과회복적정의
7장ㆍ선주민공동체:사례연구
교훈꺼리
8장ㆍ한계와가능성
한계
가능성
9장ㆍ원칙에입각한실천
10장·결론:사례이야기