Description
회복적 정의 실천가가 들려주는 청소년들의 생생한 목소리!
학교는 공동체인가? 우리 교육은 서로를 존중하는 인간됨을 향하고 있는가?
회복적 정의는 분명 우리 교육 변화에 큰 전환점을 만들어 주었다. 학력주의와 경쟁주의, 차별과 혐오, 폭력이 일상인 의사소통구조, 당위로 도덕적 판단을 하고 이기적 태도로 비난을 서슴지 않는 불안 심리 속에서도 꾸준하게 변화를 일구어내고 있다. 그러나 우리 교육이 애쓰고 있는 회복적 정의의 종착점이 여기일까? 이제 확장과 구체화만 남은 것일까?
이 책은 그 물음에 하나의 길을 제시한다. 이제는 학생을 대상으로 하는 애씀에서 한 단계 더 나아가 ‘학생과 함께 하는 회복적 정의’로 나아가라고 한다. ‘학생과 함께 하는 평등과 해방’을 향해 나아가라고 한다. 여전히 반복적인 억압 사회에서 해방되어 인간을 자유롭게 하는 정의로운 세상을 이루어가라고 한다.
-‘옮긴이의 글’ 중에서
회복적 정의는 분명 우리 교육 변화에 큰 전환점을 만들어 주었다. 학력주의와 경쟁주의, 차별과 혐오, 폭력이 일상인 의사소통구조, 당위로 도덕적 판단을 하고 이기적 태도로 비난을 서슴지 않는 불안 심리 속에서도 꾸준하게 변화를 일구어내고 있다. 그러나 우리 교육이 애쓰고 있는 회복적 정의의 종착점이 여기일까? 이제 확장과 구체화만 남은 것일까?
이 책은 그 물음에 하나의 길을 제시한다. 이제는 학생을 대상으로 하는 애씀에서 한 단계 더 나아가 ‘학생과 함께 하는 회복적 정의’로 나아가라고 한다. ‘학생과 함께 하는 평등과 해방’을 향해 나아가라고 한다. 여전히 반복적인 억압 사회에서 해방되어 인간을 자유롭게 하는 정의로운 세상을 이루어가라고 한다.
-‘옮긴이의 글’ 중에서
청소년과 함께 하는 회복적 정의 : 정의롭고 공평한 학교를 위한 세대 간 협력
$11.00