조립왕 장렬이 (양장본 Hardcover)

조립왕 장렬이 (양장본 Hardcover)

$13.14
Description
민준이의 새 로봇 장난감이 부서지자 친구들은 장렬이는 무엇이든 뚝딱뚝딱 만들고 고칠 수 있다며 장렬이에게 가 보라고 한다. 길에서 이상한 물건을 줍는 특이한 아이 장렬이의 방에는 망가진 장난감과 부품이 가득하다. 장렬이와 함께 고치자 민준이의 로봇 장난감은 더 새롭고 멋지게 다시 태어난다. 무엇 하나 소중하지 않은 것은 없다는 것을 알게 되고, 상상력과 창의력의 가치 또한 느낄 수 있는 그림책이다.
누리 과정 연계
사회관계 - 다른 사람과 더불어 생활하기 / 1-1 국어 ㉯ ⑦ 생각을 나타내요, 1-2 국어 ㉯ ⑨ 겪은 일을 글로 써요

북 트레일러

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저자

유진

초등학생때골목에앉아직접그린만화책을친구들에게보여주던기분을잊지못해그림책을만들기시작했습니다.그림책만들기가어렵다고느낄때마다그시절을떠올리며작업하고있습니다.글과그림을함께한책으로『똑같아요』『재미있게먹는법』『드로잉탐정단』『수영장에간아빠』『유기견영남이』등이있습니다.

목차

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출판사 서평

망가진장난감은장렬이에게맡겨!
로봇상자를들고교문앞에기대어서있는민준이.누굴기다리고있는걸까?새로산민준이의로봇장난감을어제친구들이구경하다가부러뜨리고말았다.“장렬이에게가봐!”친구도문방구주인할아버지도모두장렬이에게가보라고한다.사실민준이는장렬이와작년까지같은반이었지만별로친하지는않았다.장렬이는길에서이상한물건을줍는특이한애였다.주운물건으로터질듯한가방에온갖잡동사니로주머니는항상불룩했다.어!장렬이가나온다.민준이는멀찍이장렬이를따라간다.장렬이는여전히여기저기기웃거리며걸어간다.고철상앞에서는아예쭈그리고앉아버려진물건을뒤지고있다.그때무언가발견한장렬이가외치는소리에민준이가다가간다.사연을들은장렬이는민준이를망가진장난감이가득한자신의다락방으로데려간다.민준이의망가진로봇장난감은다시원래대로돌아올수있을까?『조립왕장렬이』의다락방에우리도몰래구경가볼까?

소중하지않은것은하나도없다.장난감도,친구도.
장렬이에게망가진장난감은보물이다.장난감이망가져서버리고싶다면차라리장렬이에게건네주자.장렬이손에서새로태어난장난감을보면아마다시갖고싶어질것이다.장렬이에게는상자가득채워쌓아놓은망가진장난감과부품이있다.모두제역할이있는소중한보물들이다.민준이가버리려한망가진로봇장난감도장렬이의보물들덕분에멋진모습으로다시태어난다.친구들은길에서이상한물건을줍는장렬이를특이한애라고불렀다.장렬이는자기가좋아하는장난감을개조하고조립하기위해서재료를구한것인데말이다.장렬이가왜그런행동을했는지알게되면,민준이처럼장렬이에게도움을받고함께놀아보면자연스럽게친구가될텐데말이다.친구는모두소중하다.각자저마다의특이한모습이있고잘하는것이있다.그래서같이있으면재미있고대단해보인다.모두가똑같다면알고싶은친구,친해지고싶은친구가아무도없을것이다.망가진장난감도,나와는다른특이한친구도소중하지않은것은하나도없다.어떤모습으로든변신할수있는숨겨진보물들이다.

변신을거듭하는그림으로흥미진진한『조립왕장렬이』
『조립왕장렬이』는마음의틀을깨고서로친해지는과정을그림으로보여준다.초반에는모든장면들이빨간테두리에갇혀있다.등장인물이나사물의테두리도빨간선으로그려졌고,장난감의부품처럼서로조립되는부분이점과화살표로표시되어있다.하지만장렬이와민준이가함께로봇장난감개조를하고놀면서부터장면이테두리를벗어난다.빨간테두리는사라지고없다.아이들을감싸고있던빨간선에도조금씩틈이생긴다.등장인물들의감정과소통의변화가그림에도고스란히반영되어있다.또한빨강,노랑,파랑,보라등강렬한단색을사용하면서선과면이조금씩겹치는효과를활용해보는재미를주었고그림에망점을깔아독특한분위기를만들어내었다.한편중간에나오는외계로봇과의대결을그린만화장면은압도적이다.장렬이와민준이가마음을터놓고놀이에집중하며한껏친해지는대목이다.이야기의전환점이되는부분을앞뒤장면과는다른스타일로연출했는데,극장스크린으로만화영화를보는것처럼강렬한인상으로다가온다.장렬이와민준이가만화속주인공으로등장해재미를더하며속도감있는표현이이야기에빠져들게만든다.로봇장난감처럼변신을거듭하는장면과그림이더욱매력적인『조립왕장렬이』를만나보자!