세종, 그 애민의 리더십을 읽다 (대화로 읽는 세종의 문화철학과 국정운영)

세종, 그 애민의 리더십을 읽다 (대화로 읽는 세종의 문화철학과 국정운영)

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Description
[이 도서는 한국출판문화산업진흥원의 출판콘텐츠 창작자금지원사업의 일환으로국민체육진흥기금을 지원받아 제작되었습니다.]
세종대왕을 성군이라고 부르는 데 대해 대한민국의 어떤 사람도 이견을 달지 않는다. 그 이유를 들어보면 대부분의 사람들은 한 명의 왕이 성취했다고는 생각하기 힘들 정도로 다양한 분야에서 많은 업적을 남겼기 때문이라고 한다. 집현전을 만들고 한글 창제는 물론 측우기, 혼천의, 역법 등 과학기술을 진흥시키고 국방력을 강화해 4군 6진까지 넓혔다. 여기에 음악 등의 예술진흥과 각종 의서, 지리지, 역법, 법제와 관련된 간행물을 만들었다. 이런 업적들이 있기 때문에 세종을 레오나르도 다빈치에 비유하기도 한다. 그런데 세종에 대해 이런 업적들만 언급된다면 소위 우리가 위인전의 인식 창에서 벗어나지 못한 면에 머물고 말 것이다. 아무리 천재라 해도 혼자 할 수 없는 것이 국정운영이라, 비록 세종시대에 이루어진 업적이라고 해도 수많은 시행착오와 많은 관리, 대신들의 협업이 있었기 때문에 가능했던 것이다. 물론 세종의 지혜롭고 통찰력 있는 감식안이 있었기 때문에 옳고 그름을 분별하고 바람직한 방향을 찾아내어 결과물을 낼 수가 있었다.?
이 책은 세종이 문치를 통해 문화국가를 만들려고 했다는 점에 착안했다. 문화국가는 말과 대화를 통해 중지를 모으고 세상을 좀 더 낫게 하는 나라이다. 법이나 돈보다는 사람의 가치와 이상의 공유를 통해 약자를 위한 나라이다. 법을 적용하더라도 생명 그리고 인간과 백성을 우선하려 했다. 형법보다는 사람의 공감으로 설득하고 실행하게 하는 나라다. 이에 따라 결과보다는 과정을, 잘못보다는 그 진의를 중시했다 세상의 폭력과 전쟁에서 벗어나 사람과 사람이 좀 더 인간답게 사는 나라를 만드는 게 문치의 나라이기도 하다. 그 형식에서는 세종과 신하들의 대화에 초점을 맞추었다. 그 대화는 경서를 읽고 토론을 하는 것보다 실제 민생에 관련한 사건과 사실을 앞에 두고 이뤄진 대화들이다.
이에 따라 기존 저술들이 위대한 업적 중심에 치우친 것에서 벗어난 이 책에서는 일상 정책 사안에 대해 인권, 민본주주의 관점이 반영되었는지 살핀다. 치열하지만 정책의 향연은 세계에 유례가 없다. 사적인 욕심을 버리고 오로지 공적인 가치와 대안을 도출하기 위해 치열하게 임한 그들을 보면 옳고 그름을 떠나 숭고한 마음이 들게 하기도 한다. 그들의 육성을 들어보는 것이 오히려 세종시대에 무엇을 실현하려 했는지 오늘날 왜 그것을 되짚어 봐야 하는지 짐작할 수 있게 할 것이다.
저자

김헌식

카이스트미래세대행복위원회위원.2009년부터교보문고북멘토로활동.제40회한국방송대상심사위원.공공성과관련한문화적현상에관한연구와분석을꾸준히해왔다.
<노무현코드의반란>,선거관련책으로는<예상밖의선거심리와법칙>이있으며,리더십책으로는<이순신의일상에서리더십을읽다>,<문재인,그의리더십을읽다>등이있고,문화현상책으로는<경제변화와문화트렌드>,<대중문화심리읽기>등이있다.

목차

[서문-들어가며]
[제1부백성을먼저생각하다]
백성들이법률을알면범죄를더많이저지른다?
수천백성들이살아났는데무슨책임을묻겠는가
아이와여성은오랑캐라도구휼하라
제명이아닌죽음을할까염려된다
어찌양민(良民)과천인(賤人)을구별다스릴수있겠는가
노비산모와남편에게휴가를준이유
천출이라도충위군에귀속시키라
첩(妾)이라도처(妻)이기때문이다
성공할수록두려운것이다
북은누구를위해치게하는가
마음대로백성에게억울한형벌을씌우는가

[제2부권력을허투루휘두르지않다]
내온천욕때문에민폐를주랴
공짜로받느니시장에서사먹겠다
조심하면길하다
아이버리는일이늘어나는이유
난언(亂言)을한사람을무조건참형할까
굶주려도종자가없어서야되겠는가
왜그런말을했는지보라
모르는백성이무슨죄인가-우물가의아이와같다
자손의죄가어버이에게미치게하랴
부패한아버지라고그아들도부패한가
조금풍년이들었다고다받아내면옳을까

[제3부약한백성을긍휼히여기다]
아버지를그렇게밝혀무엇하는가
중을구타한유생이과거를보게해달라고?
관리는몇년을근무하는것이적절한가?
억울하고원통한판결을백성이그냥받아들여라?
나혼자술을마실수는없다
약한백성만죄를얻게될까염려된다
죄를줄때는정상을참작해야
100세노인보호는법에없어만드노라
왜저백발노인은아직도일하는가
백성들에게드러내놓고왕래하게하면

[제4부허례와가식을버리다]
어린이와노인을구속고문해야겠는가
장애가있는자에게형벌을가할까
가난한사람의자손도버릴수없다
잘모르는내탓이다
의원탓이아니라운명이다
인재등용은문장이냐,경서냐
미세한공적은상을주지않아야하는가
힘들어도할것은해야한다
종친이우선검소해야한다
나라땅을백성에게농사짓게하다
중국것이라고무분별하게받아들이지않다
우리에게맞는음악적기준을만들다

[나가며ㅡ문화와국정의현대성]
[세종어록]