출판사서평
《봄ㆍ여름ㆍ가을ㆍ겨울식물도감》은초등학교에입학한어린이가선생님과함께학교나공원,뒷산에서식물의사계절을관찰할때펼쳐보는도감입니다.우리나라485종식물의계절별로다양한모습을총800여컷의생생한사진으로담고,자세한설명을더했습니다.처음보는꽃과나무에이름을붙이면서아이들은식물공부에흥미를느끼고생명의소중함도체험할수있습니다.
관찰하며공부하며식물과친해지는《봄ㆍ여름ㆍ가을ㆍ겨울식물도감》
아이들이학교에입학하면‘슬기로운생활’시간에자연의사계절에대해공부합니다.선...
《봄ㆍ여름ㆍ가을ㆍ겨울식물도감》은초등학교에입학한어린이가선생님과함께학교나공원,뒷산에서식물의사계절을관찰할때펼쳐보는도감입니다.우리나라485종식물의계절별로다양한모습을총800여컷의생생한사진으로담고,자세한설명을더했습니다.처음보는꽃과나무에이름을붙이면서아이들은식물공부에흥미를느끼고생명의소중함도체험할수있습니다.
관찰하며공부하며식물과친해지는《봄ㆍ여름ㆍ가을ㆍ겨울식물도감》
아이들이학교에입학하면‘슬기로운생활’시간에자연의사계절에대해공부합니다.선생님과함께제일먼저학교화단과교재원을돌아보면서식물공부를시작하고,친구들과봄소풍을가서산과들에자라는식물도관찰합니다.여름에는집앞공원에서푸르러진나뭇잎을만나고,가을이면엄마아빠와단풍가득한산에가서도토리를모읍니다.또앙상한모습이지만생명을품고봄을기다리는겨울나무도공부합니다.
계절마다모습이달라지는식물을보면서아이들은자연의변화에관심을갖습니다.그리고식물마다재미난이름이있는것처럼모양과색깔이제각기다르다는데에호기심을느낍니다.《봄ㆍ여름ㆍ가을ㆍ겨울식물도감》은초등학생이학교에서식물공부를시작할때,공원으로,들로,산으로식물을만나러갈때교과서와함께펼쳐보는책입니다.주변에서볼수있는식물을총56개의관찰주제로나누고아이들이자연에서무엇을관찰하고경험할지알기쉽게설명하여,선생님과부모님의‘식물지도서’로도활용할수있습니다.
초등학교선생님의노하우가담긴우리아이식물도감!
《봄ㆍ여름ㆍ가을ㆍ겨울식물도감》의저자인윤주복선생님은초등학교에서25년간아이들을가르치면서꾸준히식물생태사진을찍어왔습니다.이렇게차곡차곡모은우리나라식물자료를《야생화쉽게찾기》,《나무쉽게찾기》,《나무해설도감》,《나뭇잎도감》등의책으로엮어식물을공부하는사람들의많은사랑을받고있습니다.
선생님은아이들이교과공부를하면서도더쉽고재미있게자연을배울수있는방법이없을까연구한끝에《봄ㆍ여름ㆍ가을ㆍ겨울식물도감》을만들었습니다.봄,여름,가을,겨울순서대로식물을소개해아이들은책장을넘기면서계절별식물의변화를확인할수있습니다.또한화단,공원,산등식물이자라는‘장소’와꽃,나뭇잎,열매,겨울눈등식물의‘기관’을바탕으로총56개의풍성한관찰주제를설정했습니다.각관찰주제별로각기다른15여종의식물을담아다양한식물의모습을한눈에탐구할수있습니다.
특히이책에는우리나라에서만날수있는485종식물이한컷한컷사진에담겨있습니다.세밀화로는확인할수없는생생한식물모습은아이들에게관찰정보를넘어선생명의신비함도전해줄것입니다.윤주복선생님의초등교육현장에서쌓은경험과식물생태를기록해온노하우가바탕이된《봄ㆍ여름ㆍ가을ㆍ겨울식물도감》은아이들이신나게자연을만나는디딤돌이될것입니다.
●이책의특징
1.식물의사계절이한눈에들어와요!
봄,여름,가을,겨울끊임없이순환하는자연의사계절을바탕으로각계절별마다만날수있는식물을하나하나소개해우리나라식물의사계절변화를공부할수있습니다.
2.식물관찰주제가56개로풍성해요!
‘봄에들에서피는풀꽃’,‘여름에산에서볼수있는나무열매’,‘공원에서만나는단풍잎’,‘식물의겨울나기’등각계절별로식물을관찰할수있는총56개의주제를안내합니다.
3.초등교과과정이담겨공부도하고자연도만나고!
초등학교‘슬기로운생활’과‘과학’교과과정에연계되는내용을다루어앞으로의자연과과학공부에기틀을다져주며,선생님과부모님이지도서로활용할수있습니다.
4.생생한사진과친절한설명으로식물공부가쉬워요!
식물의살아있는모습이사진으로정성스레담겨있고,아이들이식물의생태를쉽게이해할수있도록설명을더해재미있게식물공부를시작할수있습니다.
5.'살펴보아요'로식물에대한호기심을해결해요!
본문에팁으로다룬‘살펴보아요’를통해비슷한나무를비교하거나식물이름유래,식물의속모습등을소개해흥미로운식물의세계를엿볼수있습니다.
