고전, 현대를 걷다

김양용

출간작으로『고전,현대를걷다』등이있다.

머리말

Ⅰ사람다운길,어떻게찾을것인가?(인간과삶의이해)

사람다움의길을묻고답하다!
공자,『논어』

자유로운삶을어떻게실현할것인가?
노자,『도덕경』

궁극의깨달음에는내가없다
『금강경』

인간은어떻게건강한삶을살수있는가?
프리드리히니체,『차라투스트라는이렇게말했다』

Ⅱ인간,어떻게행동할것인가?(도덕적삶의이해)

도의실천(道義實踐)은본성의발현인가?학습의산물인가?
순황,『순자』

선과악의모순속에서인간성의본질을묻다
에리히프롬,『인간의마음』

인간의모든활동은선(善)을목적으로한다
아리스토텔레스,『니코마코스윤리학』

도덕적확신의근거는인간자유에있다
임마누엘칸트,『윤리형이상학정초』


Ⅲ공동체에서어떻게살것인가?(사회와국가의이해)

사랑하는마음과의로운길을찾다
맹자,『맹자』

국가권력은국민으로부터나온다
토마스홉스,『리바이어던』

자유와진보를방해하는부당한사회적간섭은배제되어야한다!
존스튜어트밀,『자유론』

Ⅳ현대문명,어떻게이해해야하는가?(서양현대문명의이해)

서양근대문명의빛과그림자
M.호르크하이머·Th.W.아도르노,『계몽의변증법』

자본주의에는삶의윤리가있다!
막스베버,『프로테스탄티즘의윤리와자본주의정신』

차별화를위한소비는소외로귀결된다!
장보드리야르,『소비의사회』

Ⅴ진리,어떻게구할것인가?(진리와과학의이해)

학문과진리를추구하는자,의심하라!
르네데카르트,『방법서설』

과학은연구공동체의사회문화적활동이자그것의산물이다!
토마스쿤,『과학혁명의구조』

속도,유동성,방향상실,불안,자기애적몰입,관계상실,융합,창의성,소통능력등은21세기새로운문명과삶의준거틀을이해하는중심용어일것이다.우리시대와문명의변화를이끌어가는이러한개념들을이해할때우리는어떤공부를해야만하는것일까?고전을읽는다는것은고전속에담겨있는인류의문화적자원과그원형적DNA를학습하며그것을현재로되살리는해석의능력을공부하는것이다.인류의정신적광맥이묻혀있는고전을찾아들어가보면우리시대가요구하는문제와그것을풀어낼수있는해결능력을얻게된다.
이책은동서양의고전가운데중요한고전16권을뽑아주제별로,즉“사람다운길,어떻게찾을것인가”(인간과삶의이해),“인간,어떻게행동할것인가”(도덕적삶의이해),“공동체에서어떻게살것인가”(사회와국가의이해),“현대문명,어떻게이해해야하는가”(서양현대문명의이해),“진리,어떻게구할것인가”(진리와과학의이해)라는주제로구분해공부함으로써우리가살고있는시대와문명,인간과미래를읽는단서를찾아나간다.