인물로 읽는 중국근대사

인물로 읽는 중국근대사

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Description
최근 중국에서는 오랫동안 실패로 간주된 양무운동을 집중 재조명하고 있다. 이는 양무운동의 사상적 기초가 된 ‘중체서용’ 정신의 부활을 의미한다. 세계적인 경기위기 속에서도 비약적인 발전을 거듭하며 ‘중화제국’에 대한 자부심을 되찾은 중국의 모습이라 할 수 있다. 자국의 역사·문화적 전통에 뿌리를 두지 못한 전략은 결국 실패하게 마련이다. 이처럼 중국도 양무운동을 새롭게 조명하는 상황에서 우리만 유독 서구의 잣대로 자국의 역사를 폄훼하는 우를 더 이상 범해서는 안 된다. 지피지기 차원에서라도 근대 중국의 개화과정을 분석하고 이해하려는 노력이 절실히 필요하다.

아편전쟁을 부국강병 계기로 삼다 임칙서
태평천국을 평정해 나라를 구하다 증국번
러시아를 견제해 신강을 수복하다 좌종당
이이제이의 양무운동을 제시하다 이홍장
변법유신의 대동사회를 주창하다 강유위
자강불식의 부국강병을 도모하다 양계초
서양문물 소개로 변법을 꾀하다 엄 복
무력혁명으로 중화민국을 세우다 손 문
초대 총통이 되어 황제를 꿈꾸다 원세개
저자

신동준

저자신동준은고전을통해세상을보는눈과사람의길을찾는고전연구가이자평론가다.고전에대한해박한지식과탁월한안목에열정이더해져고전을현대화하는새롭고의미있는작업을계속진행하고있으며,이러한작업의일부를정리해책으로펴내고있다.100여권에달하는그의책은출간때마다화제를불러일으키며많은독자에게고전에대한새로운인식을심어주고있다.

저서및역서
[삼국지통치학],[조엽의오월춘추],[전국책],[조조통치론],[중국문명의기원],[공자의군자학],[맹자론],[순자론],[노자론],[주역론],[대학.중용론],[인식과재인식을넘어서],[열자론],[후흑학],[인물로읽는중국현대사],[장자],[한비자],[조조의병법경영],[귀곡자],[상군서],[채근담],[명심보감],[G2시대리더십으로본조선왕성적표],[욱리자],[왜지금한비자인가],[묵자],[고전으로분석한춘추전국의제자백가],[마키아벨리군주론],[관자],[유몽영],[동양고전잠언500선],[관자경제학],[동서인문학의뿌리를찾아서],[시경],[서경],[당시삼백수],[제갈량문집],[국어],[춘추좌전상],[춘추좌전하]등이있다.

목차

│저자서문│·9
│들어가는글│중체서용의전개·17
아편阿片과교안敎案/변법파變法派와혁명파革命派/교안과의화단사건/청조의패망과군벌시대

제1장양무파洋務派

제1절임칙서林則徐―아편전쟁을부국강병계기로삼다·43
임칙서,‘한간’에서민족의영웅으로부상하다/‘대반’네이피어가억지를부리다/‘이금론’과‘엄금론’/난세에태어난최고의선각자/흠차대신임칙서가아편을소각하다/영국의억지와아편전쟁/광동무역체제의문제점과서구열강의침탈행보/양무운동의효시

제2절증국번曾國藩―태평천국을평정해나라를구하다·98
‘한간’에서‘성상’으로의변신/충군애국의길로들어서다/삶을일변케만든태평천국의난/상용의결성/상용의출전과승리/위기를전화위복의계기로삼다/제자이홍장을참모로삼다/양강총독에제수되다/증국번보다한발앞서간호림익/이홍장과의결별/휘하장수독립에대한후원/‘반벽’과‘완벽’/직례총독승진/이홍장과함께염군을토벌하다/진충보국의삶/‘우충’과‘졸성

제3절좌종당左宗堂―러시아를견제해신강을수복하다·190
신강을개척한강직한인물/가난한집안에서태어난낙방거사/양강총독도주및임칙서와의만남/태평천국의난과향용의결성/태평군을진압하다/경공京控사건과호림익의구원/염군의발호/평생지기호설암과의만남/섬감총독에제수되다/회족반란을진압하다/‘새방론’을관철시키다/마침내신강수복에성공하다/일리조약의체결과이홍장과의갈등/청불전쟁과좌종당의병사/좌종당에대한재평가

제4절이홍장李鴻章―이이제이의양무운동을제시하다·276
동양의비스마르크이홍장과찹수이/태평천국의난과회군의창건/고든과의갈등과상승군의해산/염군의토벌과북양군벌의출발/본격적인양무운동의개시/일본을견제키위해조선을속방으로만들다/청불전쟁과간명조약/만수산과청일전쟁전야/북양군이일본군과홀로맞서다/굴욕적인마관조약을체결하다/세계순방과청러밀약/무술정변과이홍장의중립행보/의화단사건과신축조약/이홍장에대한재평가

제2장변법파變法派

제1절강유위康有爲―변법유신의대동사회를주창하다·385
총명한소년과족보미화작업/성인의길에뜻을두다/[신학위경고]저술로조야를진동시키다/공거상서를올리고강학회를만들다/광서제와의만남/무술정변과변법의좌절/담사동의[인학]과변법논리/의대조변조와망명/일본에서의망명생활/보황입헌운동의전개/복벽운동과쓸쓸한죽음/강유위에대한세평과재평가

제2절양계초梁啓超―자강불식의부국강병을도모하다·452
소민족주의와대민족주의/강유위와함께변법을강구하다/장지동과의만남과시무학당/무술변법의좌절/《신민총보》의창간/혁명파와벌인치열한논전/입헌운동의전개/채악의봉기와원세개의하야/[중국통사]의최후집필/양계초에대한재평가

제3절엄복嚴復―서양문물소개로변법을꾀하다·505
중국최초의서양학자/교육가,번역가,언론인의삶/최초의북경대총장/서양유학과북양수사학당/중국의후쿠자와유기치/서양사상과의싸움/번역과사회개혁/본격화된언론인활동/[천연론]에나타난중체서용/베버의편견과전통사상

제3장혁명파革命派

제1절손문孫文―무력혁명으로중화민국을세우다·551
송씨3자매와손문/홍수전을존경한객가출신손문/미야자키도텐과의만남/첫봉기인혜주봉기의실패/일본유학생의포섭/중국동맹회의결성/무장봉기의거듭된실패/무창봉기와신해혁명의성공/제2혁명과제3혁명의잇단실패/호법군정부와연소용공노선/손문에대한재평가움직임

제2절원세개袁世凱―초대총통이되어황제를꿈꾸다·596
중화제국의처음이자마지막황제/명문가원씨집안의서자로태어나다/출세의디딤돌이된조선의임오군란/갑신정변진압의대공을세우다/‘조선감국’의귀환/청일전쟁과황급한귀국/신건육군의편성/서태후의총신이되다/군권을

장악하다/청조를무너뜨리고초대총통이되다/원세개의재등장을부른신해혁명/중화제국의성립/남가일몽으로끝난황제의꿈/급작스런죽음과황제의장례식/원세개에대한재평가

│나가는글│한중양국의개화사상비교·680
│보론│중국의근현대화방략과‘체용’논쟁·688

참고문헌·719
부록1.청조세계표·725
부록2.청말민국초기연표·726