인생의 길을 묻는 그대에게

사토에이분

사토에이분:다마가와대학농학부와,돗토리대학농학연구과를수료하고교육자로재직하면서토양동물,특히게벌레류를연구하고있다.그는산교육,즉자연과의융합을통한열린교육을지향하여풀과꽃을통한놀이로현장교육을모색하는한편,‘풀피리’연구및보급에힘쓰고있다.일본생태학회,일본거미학회,일본토양동물학회,일본민족음악학회등에소속해서활발한활동을벌이고있다.저서로는≪부모와함께만드는풀피리≫≪동물놀이≫등이있다.

시작하면서:더불어배워가는것이인생이다_7

인생에대하여:꿈을크게가져라

얼마나오래사느냐보다는어떻게사느냐가더중요하다_19
인생이란우연에서필연을깨닫는과정이다_22
무모할만큼큰꿈을가져라_25
삶에서보람을찾으면절반은성공한것이다_28
굵고짧게살아라_31
‘무엇’을하는가보다는그것을‘왜’하는지를고민하자_34
‘네번째탄생’을체험해보자_37
죽음도삶의한부분이다_40
성공한삶을위해유서를써보자_43
멀리떨어져서보아야더잘보인다_46

인간관계에대하여:담대하게살아라

자신있는사람은너그럽게행동한다_53
뛰어난것을찾고자하는사람이바로뛰어난사람이다_56
싫어하는사람에게도친절을베풀어라_59
껍질을깨고체험을즐겨라_62
‘왕따’를두려워하지마라_65
나쁜소문에귀기울이지마라_68
상대의장점을보라_72
자신과타인에게편안해지자_75
모든사람에게기쁨을주자_79
작은약속이라도반드시지켜라_82
고통을체험해보자_85

지혜로운삶에대하여:삶은선택이다

시야를넓혀야미래가보인다_93
자신을이기기위한용기가더빛이난다_97
쓸데없는일도한번쯤은해보자_100
실패를두려워하면큰일을할수없다_103
독서는창의적영감의보물창고다_106
아는것은무조건실천하라_109
개척정신을기르자_112
일류비평가보다는삼류실천가가되자_115
메모하는습관을기르자_118
‘충고를받아들이는것’은능력이다_121
입신출세주의자가되자_124
환경이사람을바꾼다_126

아름다운삶에대하여:젊음은개성이다

진정으로자신이하고싶은일을하라_133
그곳에있는것만으로도기분좋은사람이되자_137
음미하는시간을가져라_140
나만의개성을맘껏표현하자_143
하루한번씩아름다운것에빠져보자_146
마음에여유를가져라_149
가끔씩하늘을올려다보자_153
하루에세번반성하라_156
스승은스승은인생의길라잡이다_158
가까이있는사람을소중히여겨라_160
내가좋아하는일을직업으로선택하자_163

사물에대하여:세상의중심에서라

세상에가치없는것은없다_171
우리마음속에산타클로스는있다_174
반골정신을길러라_177
말속에는인격이담겨져있다_180
결과보다는과정을중시하라_183
형식또한중요하다_186
나만을위한기도는기도가아니다_189
모든사물을객관적으로평가하라_192
자연을사랑하라_195
평상심을잃지말자_198

자신에대하여:‘나’를사랑하자

자신의가치와능력을인정하자_205
‘나’의탄생과존재에감사하자_208
자신을소중하게여겨라_211
자신의얼굴에책임을져라_214
자신만의키워드를찾아라_217
다른사람이보고있지않을때그사람의진면목이드러난다_220
‘시간도둑’이란바로자기자신이다_223
자신의본성을거울에비춰보자_226
지식을다양하게섭렵하라_228
노력을해도안되는일이있다?_231
티끌을모으면태산이된다!_233

〈인생의길을묻는그대에게〉에서제시하는삶의지혜는젊은이들이일상생활에서쉽게부딪힐수있는여러가지존재론적고민거리들에대해다양한해법을제시하고있다.그것은기성세대와젊은청춘들이함께공감할수있는,가장건강하고상식적이면서도감각적인해법들이다.
예를들어,죽음은삶의지극히당연스런한과정일뿐이다,인생은우연에서필연으로가는과정이다,‘무엇’을하느냐보다그것을‘왜’하는지를고민하자등무거운주제들이가장보편적인관점에서하나하나차근차근이야기된다.또한젊음을보내면서마련해야할인생의청사진,후회없는인생을위한밑그림을그리는법등을어렵지않은언어로제시한다.열등의식이나지나친우월의식에빠지기쉬운청춘들의미숙한자의식을위한배려도있다.자신에대한사랑과타인에대한너그러움을강조하는등스스로의정체성을제대로확립하는구체적인방법을제시하는것이다.
결국이책에서제시하는삶의지혜는진취적인삶의방법론이다.지극히상식적이지만학교에서는배울수없는삶의작은철학이다.살고싶은의욕을불어넣어주고불안한일상의무거운고민거리들을지혜롭게해결할방법들을자세하게제시해주는인생의나침반이다.
저자의안내에부담없이천천히이끌리다보면,어느순간또다른세상이보이면서나름의건강한철학을지닐수있다는자신감을지닐수있다.