초등 영단어, 단어가 읽기다 Level. 4 Words for Reading(워드 포 리딩)

키영어학습방법연구소,e-CreativeContents,MichaelA.Putl

Day01Whatgradeareyouin?
학년을나타내는단어들|I’minthe~grade.

Day02Ilovewatchingmovies.
취미를나타내는단어들|Iloveto~/~ing.

Day03Whatdoyouwanttobe?
장래희망을나타내는단어들|Iwanttobe~.

Day04Iliveinacity.
사는곳을나타내는단어들|Ilivein~.

Day05What’sthedatetoday?
열두달을나타내는단어들|What’sthedatetoday?/It’s~.

★ReviewTest1

Day06Atrianglehasthreesides.
모양을나타내는단어들|Ithas~.

Day07TomisfasterthanJack.
비교할때사용하는단어들|Heisfasterthan~.

Day08Bonesprotectimportantbodyparts.
신체부위를나타내는단어들|~isanimportantbodypart.

Day09WeshouldsavetheEarth.
환경보호와관련된단어들|Weshould~.

Day10Ihaveaheadache.
질병과증상을나타내는단어들|Ihavea~.

★ReviewTest2

Day11It’snearthepolicestation.
길,방향을나타내는단어들|It’snear/farfrom~.

Day12It’sacrossfromthepark.
위치를나타내는단어들|It’sacrossfrom/between/infrontof~.

Day13Howwillyougetthere?
교통수단을나타내는단어들|I’llgetthereby~.

Day14Whatareyougoingtodothisvacation?
예정,계획을나타내는단어들|I’mgoingto~.

Day15Therearefewpeople.
수량을나타내는단어들|Therearemany/few~.

★ReviewTest3

Day16Ihavesomenews.
사건,사고와관련된단어들|Iheard/told/saw~.

Day17Doyouknowthemeaningofgestures?
제스처와관련된단어들|We~and…

Day18Pass,dribbleandshoot!
스포츠경기와관련된단어들|Youmustdribblewith~./Theyracewith~.

Day19Whatdoyouthinkaboutthismusic?
의견을나타내는단어들|Ithinkit’s~.

Day20Whyareyoucrying?
감정을나타내는단어들|I’m~because…

★ReviewTest4

Day21HowcanIhelpyou?
은행에서사용하는단어들|Ineedto~./Youneedto~.

Day22Peoplebelievedthegodslivedforever.
그리스신화와관련된단어들|Peoplebelieved~.

Day23Afarmerlivedinthecountryside.
농촌과관련된단어들|Afarmerlived~.

Day24IfImeetafairy,I’llmakeawish.
동화와관련된단어들|IfImeet~,I’ll~.

Day25Iwenttomyuncle’swedding.
결혼과관련된단어들|Theywore~./Heismy~.

★ReviewTest5

출간즉시영단어베스트셀러,[단어가읽기다]
“분명단어공부를했는데문장이저절로외워졌어요!배운단어들로어떤스토리가나올지기대돼요!”
“앞서나온단어가반복되어나오니쉽게느껴져서너무좋아요!”
“초등필수영단어를익히려고샀는데,영어교과서내신까지완전히대비한느낌이에요!”
[단어가읽기다Level1,2]을접한독자의반응이다.[단어가읽기다Level3,4]에서는초등영단어를익혔더니픽션,논픽션,스토리,퀴즈등폭넓은리딩이저절로가능하도록구성했다.특히자기소개글...
출간즉시영단어베스트셀러,[단어가읽기다]
“분명단어공부를했는데문장이저절로외워졌어요!배운단어들로어떤스토리가나올지기대돼요!”
“앞서나온단어가반복되어나오니쉽게느껴져서너무좋아요!”
“초등필수영단어를익히려고샀는데,영어교과서내신까지완전히대비한느낌이에요!”
[단어가읽기다Level1,2]을접한독자의반응이다.[단어가읽기다Level3,4]에서는초등영단어를익혔더니픽션,논픽션,스토리,퀴즈등폭넓은리딩이저절로가능하도록구성했다.특히자기소개글쓰기,나의경험쓰기,주어진단어배열하기등쓰기문제를강화하여초중등서술형을대비하는데도효과적이다.
초등영단어,읽을수있어야진짜단어다!
"단어를배우면읽기가저절로된다!그게진짜단어다!"
단어를익혔더니단어를보면뜻이떠오른다?단어를익혔더니단어는물론스토리가술술읽힌다?무엇이진짜실력일까?당연히후자다.이제'단어'따로,'읽기'따로가아니라단어와문장을익혔으면읽기로확장되어야한다.
[단어가읽기다]에서는누적방식으로,앞서외운단어와문장패턴이확장되어리딩지문에그대로나와반복학습의효과를극대화할수있다.
처음부터어려운단어로엄청나게많은단어를외우겠다고욕심내지말자!하루12단어씩단어,문장,리딩으로확장하여‘제대로’쌓는실력,그게무서운거다.단어를익힌후에는‘쓰기훈련노트’로쓰기까지마스터하자!이제,단어가읽기다!
단어가단어다?No!단어가읽기다!
단어를배우면읽기가저절로!초등영단어WordsforReading
초등교육과정을완벽분석하여하루12단어만익히면‘어휘’,‘읽기’까지저절로되는구성!
1.초등학교교과서를완벽분석했어요!
교육부권장초등필수영단어800개,교과서필수영단어200개[총1000개의영단어학습],교과서에나오는초등핵심문장100문장,쉽고재미있는90개의리딩을마스터할수있습니다.[단어가읽기다]는총4권으로구성되어있어요.Level1은초등학교3학년과정,Level2는4학년과정,Level3는5학년과정,Level4는6학년과정으로구성되어있어,아주쉬운단어와리딩부터시작하여,점차누적되어어려운지문까지마스터하게할수있게단계적으로촘촘하게구성하였어요.
2.하루에주제별로딱12단어만외우면돼요!
단어는주제별로관련있는단어와묶어서외우는게기억에오래남습니다.[단어가읽기다]는주제별로하루에12단어씩외울수있게구성되어있습니다.‘단어를좀더많이외워야하지않을까?’욕심내지마세요!하루에12단어면충분합니다.단,보고,듣고,읽고,쓰면서반복학습해서단어를완전히‘내것’으로만드는게중요합니다.
3.단어와문장패턴을외우면,읽기로그대로연결돼요!
‘단어’따로,‘읽기’따로가아니라,단어와문장을익혔으면읽기로확장되어야합니다.[단어와읽기다]에서는누적방식으로,앞서외운단어와문장패턴이확장되어리딩지문에그대로나와반복학습의효과를극대화할수있어요!예를들어,동물관련‘단어’를배웠다면,동물을묘사하는‘문장패턴’을익힌후,단어와문장패턴이그대로확장된‘읽기’를통해영어에자신감을갖게됩니다.
4.쓰기노트로쓰기까지대비할수있어요!
보고듣고읽으면서단어를익혔다면,쓰기훈련노트로쓰기까지끝낼수있습니다.[쓰기훈련노트]는단어쓰기를특화한노트로,단어를큰소리로읽고의미를생각하면서충분히따라써보며하루12단어를완벽하게내것으로만들수있습니다.[REVIEWBOX]에서는앞서3권에서배운내용을짝꿍단어(collocation)으로복습할수있어1,2,3권과연계하여학습하면더욱좋습니다.