사회 계급이 뭐예요? (볼로냐 라가치 상 대상 수상 | 양장본 Hardcover)

호안네그레스콜로르

그린이호안네그레스콜로르는1978년스페인바르셀로나에서태어났습니다.광고와신문,어린이책과다른책들,그리고장난감에도그림을그립니다.애니메이션작업도하고있습니다.각각의작업을할때마다자신의직업에대해재미있는것을새롭게배우곤합니다.또한자신이사는도시를더살만한곳으로만들기를원하는여러공동체들과함께공동작업을합니다.다른사람들을위한그림을그리지않을때에는자신만을위한그림을그립니다.멕시코에다녀왔는데,스케치북과각종종이에손으로그린그림들을가득채워서돌아왔습니다.최근에작업한모든것은아들아메츠를위한작품들인데,아메츠는호안이이책의그림을그리는동안태어났습니다.그리고호안은이책이처음나오던해에태어났습니다.

이책은목차가없습니다.

올바른사회를만들어가기위해
내일의주인공인어린이들이꼭읽어야할모든것,그두번째!
평등하게태어난사람들을불평등하게만드는사회계급이란무엇일까?

이나라의내일을만들어갈어린이들이꼭알아야할것들
요즘처럼참된민주주의란무엇인지,올바른나라는무엇인지를고민하게되는때도없는것같습니다.비단어른들뿐만아니라초등학교에다니는아이들까지,이나라의국민모두는우리나라가어떻게돌아가고있는지를걱정하고앞으로어떤나라를만들어야할지를고민하는듯합니다.
더이상아이들에게“애들은몰라도돼!”라며정치와사회에서한걸음떨어져있기를강요하는일은옳지않아보입니다.그것보다는우리아이들에게‘제대로’알려주는것이필요한때인것같습니다.우리가원하는,우리가함께만들어가야할세상이어떤것인지를요.오늘을교훈삼아내일을만들어갈사람들은바로아이들이니까요.그것이많은부모들이아이와함께촛불을들고거리로나서는이유일것입니다.‘내일을위한책’시리즈는모두가더불어행복한사회를만들기위해어린이들이꼭알아야할것들을알려주는시리즈입니다.독재,사회계급,민주주의,여자와남자(양성평등)에대한주제를다룬책들로이루어져있습니다.우리가거쳐왔고,우리사회가오랫동안고민해오고뜨겁게논의되고있는주제들입니다.

2016년볼로냐라가치상논픽션대상수상시리즈
‘내일을위한책’시리즈는40여년전인1977년과1978년에스페인에서처음출간되었습니다.그리고2015년에일러스트가새롭게바뀌어재출간되었습니다.
처음이책이나왔을당시,스페인은독재자프랑코가사망한지몇년지나지않은시기였습니다.그때스페인은민주화를위한첫변화들이탄생하는과도기를겪고있었고이시리즈는그러한상황에서보다나은‘내일’을위해만들어진것입니다.원래의시리즈명도‘내일을위한책’입니다.
그런데놀랍게도,이책의내용은지금읽어도전혀진부하지않습니다.전혀낯설지가않습니다.아니,오히려지금의우리현실을그대로묘사하고있는듯도보여놀라울정도입니다.그것은40여년전에기대한‘내일’이아직도지금우리가살고있는오늘이아니기때문일것입니다.
이책은사회적,정치적으로중요한주제들에대해어린이들이열려있도록도와주고,더나아가그들이만들내일은어떠한것이어야하는지를생각해보게합니다.그리고그러한가치를인정받아,2016년볼로냐라가치상논픽션부문대상을수상하였습니다.

엄연히존재하는불평등,사회계급을이야기하는《사회계급이뭐예요?》
‘내일을위한책’시리즈2권인《사회계급이뭐예요?》에서는우리사회에존재하는불평등인사회계급에대해이야기합니다.조금은아픈현실일지몰라도살면서피부로느껴지는,엄연히존재하는사회계급에대해아이들에게알려주는책입니다.
사회계급은아이들에게생소한단어일것입니다.하지만이렇게생각하면쉽습니다.조선시대에는신분이양반,중인,상민,천민으로나뉘었지요.지금은상류계급,중간계급,노동자계급으로나뉘어있고,그것이사회계급입니다.물론신분제도와는다르지만,눈에보이지않는계급간불평등이존재합니다.
모든사람은평등하게태어나지만,힘이나권력,돈등은사람들을불평등하게만듭니다.상류계급은모든것의주인입니다.나라도그들의것이나마찬가지입니다.나랏일도좌지우지할수있으니까요.
중간계급은부자도아니지만가난하지도않습니다.자신들의주인인부자들을두려워하고,자신들의자리를빼앗길까봐가난한사람들도두려워합니다.
대부분의사람이속한곳은노동자계급입니다.노동자계급은힘이없는것처럼보이지만힘을합하면강해집니다.그리고국가가국민모두의것이라는사실을,모든사람이평등하다는사실을알고있습니다.
《사회계급이뭐예요?》에서는사회계급이왜생겼는지,각계급의특징은무엇인지그리고각계급간의관계는어떠한지에대해아이들의눈높이에맞춰쉽게,그러면서도분명하게설명합니다.
오랜옛날부터힘있는몇몇사람이힘없는사람을지배해왔어요.
힘있는사람은부자가되고힘없는사람은가난해졌어요.
힘있는사람은지배를하고,힘없는사람은지배를받게된거예요.(10~11쪽)

부자의아이는부자로태어나요.
가난한사람의아이는가난하게태어나요.(12쪽)

어떤집에서태어났는지,돈이많은지적은지,
어떤학교를나왔는지,어떤사람들과어울리는지에따라
직업이달라질수있어요.(13~15쪽)

사회계급이존재하는한계급간의갈등은계속될거예요.
부자들은계속부자이기를원하고
가난한사람들은가난에서벗어나기를원하니까요.(38~40쪽)

글보다더많은내용을담고있는그림들,생각을정리해주는문제들
빼곡하게책을메우고있는그림도놓쳐서는안됩니다.이책의그림속에는글보다더많은내용이담겨있으니까요.만약내용을잘이해할수없다면그림을하나하나읽어보면됩니다.그림속작은사람이무얼하고있고그것이무얼의미하는지를보는것만으로도이책의내용을파악할수있습니다.
그림에사용된컬러또한일반적인컬러들과는다릅니다.보통인쇄할때사용하는빨강,파랑,노랑잉크대신별도의컬러잉크를사용해인쇄하였기때문에흔히보는그림들과는색다른분위기의색감을즐길수있습니다.마치판화를보는듯한독특한느낌도받을수있고요.본문에이처럼별도의컬러잉크를사용하여인쇄하는일은흔치않습니다.
글의내용뿐만아니라그림의수준에이르기까지,세계최고의아동도서에게주어지는볼로냐라가치상논픽션부문대상수상작품다운면모를보여주는것이바로‘내일을위한책’2권《사회계급이뭐예요?》라고하겠습니다.
내용을다읽고나면,아이들의생각을정리할수있는문제들을만날수있습니다.이문제들은‘평가’를위한것이아니며‘정리’를위한것입니다.사회계급에대해서다시한번생각해볼수있는문제들이지요.따라서정답은없습니다.책을읽고아이들이느낀점을쓰는것,그것이중요합니다.이문제들은초등사회교과서집필위원인배성호선생님이감수하고다듬은것입니다.그리고생각의깊이를더해줄문제들도배성호선생님이추가로출제하였습니다.
전국초등사회교과모임공동대표이기도한배성호선생님은추천의글에서다음과같이‘내일을위한책’시리즈의필요성과중요성을이야기합니다.

이책에서다루는주제들은사람들이더불어행복하게살아가기위해서꼭필요한내용들이에요.힘센사람이제멋대로만해서도안되고,신분이높다고해서또남자라고,여자라고해서차별하는것은바람직하지않아요.민주주의를열어가기위해서는생활속에서다름을인정하고서로의견을모으고존중하는것이필요합니다.(추천의글중에서)

그리고책의마지막에는이책이처음나온1978년무렵과지금의사회계급이어떻게달라졌는지를비교하고,사회계급에대해이책이말하고자하는바를한눈에알아볼수있게‘사회계급의어제와오늘’이라는제목으로정리해놓았습니다.
지금우리가사는사회그리고우리가앞으로만들어가야할내일의우리나라에대해부쩍관심이많아진요즘,아이들에게‘내일을위한책’시리즈를권해주세요.내일의우리나라를만들주인공인아이들이꼭알아야할모든것이담겨있습니다.