교과연계:
초등과학4-1<식물의한살이>,<지층과화석>
초등과학4-2<식물의생활>
초등과학6-1<식물의구조와기능>
공룡이나인류의진화보다먼저알아야할식물의역사
식물의조상을찾아식물탐험을떠나요!
공룡을모르는사람이있을까요?티라노사우루스,트리케라톱스,벨로키랍토르…어려운공룡이름은알지만,쿡소니아,아르카이오프테리스,레피도덴드론,칼라미테스라는식물이름을아는사람은얼마나될까요?40억년이상지구의생명체에게산소와먹을거리,보금자리들을제공해온식물의역사를이해하는것은어쩌면동물이나인류의진화를아는것못지않게중요한일입니다.
《시간의섬》은공룡이살았던때보다도아주오래전,지구의생태계를지배해온식물들이어떻게진화를거듭하며오늘날지구의환경을이루게되었는지,대륙곳곳에서발굴되는식물화석을토대로현존하는식물의조상을찾아복원해가는최초의고식물학책입니다.이책은고식물학자살사파릴리아교수가탐험대를이끌고몇억년전‘시간의섬’에도착해식물의비밀을풀어나가는탐험일기형식으로쓰여있습니다.어린이는물론모든연령층에게이제까지보지못했던식물의세계를생생하게재현해줍니다.
식물에잎이없었을때
초창기식물들은불필요한것들은전혀갖고있지않았습니다.거의뼈대만있었어요.그래서몸체를똑바로세우고바람과비,햇볕의공격에버티며광합성을하고,포자를바람에실려보내며자손을퍼뜨렸지요.과거의식물들은줄기에기공(공기구멍)이있었습니다.잎이나뿌리가생성되기까지는굉장히오랜세월이흘러야했습니다.
습지의거구들
수목다람쥐꼬리레피도덴드랄레스(Lepidodendrales)는높이가40미터,몸통의지름이2미터가넘었습니다.다람쥐꼬리모양의좁고딱딱한잎에는잎맥이딱하나만들어있고,길게뻗은큰뿌리에는수많은잔뿌리들이나있어나무의몸통이안정적으로붙어있을수있었어요.이식물은석탄기(3억5900만년에서2억9900만년까지의지질시대)해안습지에광활한숲을지은위대한건축가였습니다.이숲이나중에석탄침전물의주요성분이됩니다.
현재의식물과먼친척인식물들
다양한화석식물의자손에대한연구를하다보면지금까지도서로어느정도가까운친척관계의식물들이살아있다는사실을발견할수있습니다.할아버지의할아버지의할아버지뻘이거나손자,혹은사촌뻘인식물들이지요.이친척식물들의운명은참묘하기도합니다.어떤식물들은사람들의발길이잘닿지않는환경에서살아가는작고여린풀이라돋보기를동원해야하는경우도있습니다.다람쥐꼬리와부처손,칼라마리아가그런경우인데,이종은고생대늪지를지배하고석탄침전물을만든거대한수목다람쥐꼬리를생산한자손을남겼습니다.
*인증유형:공급자적합성확인
