동북아시아의 전쟁과 평화 (양장본 Hardcover)

이종학

저자이종학은李鐘學所長은공군사관학교,공군대학및경희대학교대학원사학과를졸업했다.주요경력은공군사관학교교수부군사학과장,공군대학교수부제2ㆍ3처장및국방대학원교수와교수부제3학처장을역심했으며,현재서라벌군사연구소장및충남대학교군사학부특임교수로재직중이다.

주요저서와역서는아래와같다.
ㆍ綜合世界戰史(共著,博英社,1968)
ㆍ韓國戰爭史(正音社,1969)
ㆍ現代戰略論(博英社,1972)
ㆍ孫子兵法(孫武,博英社,1974)
ㆍ戰爭論(클라우제비츠,一潮閣,1974)
ㆍ韓半島의抑止戰略理論(螢雪出版社,1979)
ㆍ航空戰略論(螢雪出版社,1982)
ㆍ軍事戰略論(博英社,1987)
ㆍ軍事論文選(서라벌군사연구소,1991)
ㆍ新羅花郞ㆍ軍事史硏究(위와같음,1995)
ㆍ軍事理論과軍事敎育의硏究(위와같음,1997)
ㆍ서라벌에서온편지(위와같음,1998)
ㆍ廣開土大王碑文의新硏究(共著,위와같음,1999)
ㆍ『戰爭論』の?み方(共著,東京:芙蓉書房出版,2001)
ㆍ클라우제비츠와『전쟁론』(주류성,2004)
ㆍ한군사학도의연구발자취(충남대학교출판부,2006)
ㆍ軍使史?による古代史散策(徐羅伐軍使硏究所,2007)
ㆍ군사학개론(공저,충남대학교출판부,2009)
ㆍ군사전략론(충남대학교출판부,2009)
ㆍ나의학문과인생(위와같음,2009)
ㆍ한국군사사연구(위와같음,2010)
ㆍ6ㆍ25전쟁이란무엇인가(충남대학교출판문화원,2011)
ㆍ전략이론이란무엇인가(위와같음,개정보완판,2012)
ㆍ군사고전의지혜를찾아서(위와같음,2012)
ㆍ현대전략론(공저,위와같음,개정판,2013)
ㆍ웨드마이어회고록과논평(충남대학교출판문화원,2014)

제1부동북아시아의전쟁과평화
Ⅰ.평생군사학연구의동기는? 19
1.전쟁은국민의생사와국가존망의문제이다 20
2.몰트케의승전과독일의통일완성 22
3.‘자네,군사학도학문인가?’에대한답변 24
Ⅱ.군사학의이론정립 28
1.머리말 28
2.군사학연구의추세 29
3.군사학일반론 31
4.맺음말 45
Ⅲ.평화적남북통일에대한새로운제안 46
Ⅳ.지정학적으로본한민족의생존전략 51
Ⅴ.한반도의전략이론서설序說 60
1.머리말 61
2.전략이론이란? 63
3.지정학적으로본국가유형 67
4.전략이론의주요학설 68
가.대륙국가의전략이론 69
나.해양국가의전략이론 73
다.항공전략의이론 76
라.마오쩌둥(毛澤東)의유격전이론 79
Ⅵ.?무신수지武臣須知?의현대적조명 87
1.머리말 87
2.문무병중文武竝重에대하여 88
3.장수의자질 91
4.첩자와첩보의수집 94
5.기奇ㆍ정正과허虛ㆍ실實에대하여 96
6.공격의중심重心 97
7.맺음말 100
Ⅶ.한국과일본의미래를위한단상斷想 102
1.역사란무엇인가 102
2.침략에대한진정한사죄란? 106
Ⅷ.한반도와중국의미래관계를위한단상斷想 108
1.평화적남북통일에대한새로운제안 109
2.패권주의중국의향방은? 112
Ⅸ.급변하는동북아정세와일본의‘집단적자위권’ 115
1.급변하는동북아정세 115
2.일본의‘집단적자위권’ 117
3.바이든미국부통령의방한목적은무엇인가? 119
4.아베총리가야스쿠니신사를참배한뜻은? 121

제2부군사사학으로본역사산책
Ⅰ.광개토왕비문의‘倭’의연구 129
1.머리말 129
2.비문의왜의군사이론적해석 130
3.일본열도의왜는한반도출병出兵이가능했던가 132
4.비문의왜의실체 135
5.신묘년기사의검토 141
6.맺음말 155
Ⅱ.한ㆍ일고대사의사실史實을둘러싸고 157
Ⅲ.원광법사와세속오계에대한신고찰 164
1.문제의제기 164
2.원광법사와그의시대적배경 166
3.필사본?화랑세기?와화랑의제정시기 167
4.원광법사의신분과사상적배경 171
5.세속오계와풍류도ㆍ화랑도 175
6.풍류도와선교仙敎 188
7.세속오계의재평가 194
8.맺음말 196
Ⅳ.주류성ㆍ백강의위치비정에관하여 198
1.머리말 198
2.종래의여러견해 200
3.군사사학적연구방법에의한고찰 208
4.맺음말 226
Ⅴ.신라의해상세력과감은사창건 228
1.엇갈리는감은사感恩寺의창건유래 229
2.당시의왜倭의실체實體 231
3.일본에앞섰던신라의항해술 232
4.제해권制海權의확보와문무왕 234
5.주목해야할‘선부船府’설치 235
6.해양정책海洋政策에주력한문무왕의탁견卓見 236
7.바다의중요성환기시킨해중릉海中陵 238
Ⅵ.다시살펴본명량해전의승리 240
Ⅶ.6ㆍ25전쟁의역사적고찰과교훈 246
1.머리말 246
2.6ㆍ25전쟁의역사적고찰 247
3.6ㆍ25전쟁의원인 252
4.6ㆍ25전쟁의교훈 255
Ⅷ.초기공군사와6ㆍ25전쟁 258
1.머리말 258
2.해방이후공군의창설과미국의대한정책對韓政策 259
3.6ㆍ25전쟁의원인과한국공군의단독작전 267
4.맺음말 273

제3부대학교육과국방
Ⅰ.대학교육과국방 277
1.북한의침략의도侵略意圖 278
2.평화의유지방안維持方案 282
3.대학교육과군사교육은상반相反되는가? 286
Ⅱ.대학교육과국방의식 289
1.역사와전쟁 291
2.공산주의자의전쟁관戰爭觀 293
3.우리의군사적유산遺産 297
4.국방과학교교육 301
Ⅲ.학도군사훈련의방향 306
1.북한의학도군사훈련 307
2.필수과목으로서의군사학軍事學 309
3.결론 313
Ⅳ.진보주의교육사상에대한허친스박사의비판 315
1.서론 315
2.철학과교육철학 317
3.진보주의교육의철학적배경 320
4.교육목적 323
5.교육조직 328
6.인간교육 333
7.결론 337

제4부한군사학도의인생斷想
Ⅰ.나의학문과인생 343
1.서론 343
2.군사학의이론정립 344
3.군사고전에대한연구 346
가.전략(strategy)이란무엇인가 346
나.손무孫武의?손자孫子?혹은?손자병법?(513B.C.) 348
다.클라우제비츠의?전쟁론?(1832) 351
4.군사사학에의한고대사산책 354
가.군사사학이란무엇인가 354
나.광개토왕비문의신묘년기사의해독ㆍ해석 354
다.日本天皇家는어디서왔는가?(河內巨大古墳의수수께끼를풀다) 358
라.6ㆍ25전쟁의초기작전의연구 359
5.결론 362
※부록：늙은청춘은가능한가? 364
Ⅱ.신라삼국통일의의의 368
1.신라의삼국통일은외세外勢에의해달성되었나? 368
2.고구려가삼국을통일했다면? 372
3.신라삼국통일의원동력은무엇인가? 374
Ⅲ.원효대사와그의유적을찾아서 382
1.원효의구도생활求道生活과저술활동 383
2.그의유적遺跡을찾아서 389
Ⅳ.기번의?로마제국쇠망사?를읽으며 392
Ⅴ.6ㆍ25전쟁을다시생각한다 400
Ⅵ.6ㆍ25전쟁초기작전의패인은무엇인가 405
Ⅶ.50대의인생전략 413
Ⅷ.인생에서가장행복했던날은? 420
Ⅸ.광개토왕비碑를찾아서 426
Ⅹ.사관생도시절의회고 433
ⅩⅠ.한군사학도의지난날의단상斷想 442
ⅩⅡ.후배들에게들려주고싶은군사학 449

제5부軍事史學による日本の?史散策
Ⅰ.一軍事史學徒の硏究軌跡 461
1.軍事學とは何か? 461
1)軍事學(militaryartandscience)とは何か? 461
2)軍事史學(militaryhistory) 462
3)クラウゼヴィッツの?戰爭論?(1832)に?して 463
2.韓國における朝鮮戰爭硏究について 463
3.軍事史學による古代史散策 465
1)日本列島の古代の造船術と航海術 465
2)?古事記?(712)と?日本書紀?(720)の史料批判 466
3)廣開土王碑文の辛卯年記事 467
4)河內巨大古墳の謎を探る－5世紀前後を中心に－ 469
5)新羅花郞道と日本の武士道 471
Ⅱ.廣開土王碑文の眞實 474
1.?渡海作戰?の主體をめぐって 474
2.碑文の軍事理論的アプロ­チ 475
3.主語は?倭?か?高句麗?か 477
4.焦點は戰爭遂行能力の有無 479
5.缺字の補完は困難か 482
6.腦裏にひらめいた新解釋 484
7.求められる記事の性格把握 486
8.碑文の?倭?の實體は? 488
9.成立しない?任那日本府?說 490
Ⅲ.河內巨大古墳の謎を探る 493
1.はじめに 493
2.廣開土王碑文の辛卯年記事 496
3.人類學－日本人の起源－ 500
4.言語學－日本語の由來－ 504
5.考古學－騎馬部隊の軍事指導者はどこからきたか－ 507
6.文獻史學－君父の仇とは? 520
7.おわりに 526
Ⅳ.日本の西洋軍事理論受容に?する?究 529
1.はじめに 529
2.クラウゼヴィッツの?戰爭論?(1832) 530
1)?戰爭論?入門 530
2)戰爭硏究の方法論 533
3)戰爭の定義と戰爭術 540
4)絶對戰爭と現實戰爭 543
5)政策優位の基本思想 547
3.モルトケの參謀本部と戰爭遂行 550
4.日本の參謀本部 553
5.おわりに 557
Ⅴ.朝鮮半島の現況と展望 559
Ⅵ.獨島(日本では‘竹島’)の領有權をめぐって 562

부록　이종학교수인터뷰
ㆍ「조선일보」2016.6.20.569
ㆍ충남대학교CNUStyle575