청소년을 위한 친절한 서양 철학사 : 생각의 근육을 단련해 주는 나의 첫 번째 철학책

청소년을 위한 친절한 서양 철학사 : 생각의 근육을 단련해 주는 나의 첫 번째 철학책

$22.62
Description
철학사를 항해하는 데 함께할 최고의 대안 교과서
오늘날 우리 청소년은 스스로 생각하는 일에 잔뜩 겁을 먹고 있습니다. 고전 속 생각의 보물과 친하지 않기 때문입니다. 청소년이 철학을 배워야 하는 이유가 여기에 있습니다. 세상의 피상적이고 관습적인 생각을 비판 없이 수용하지 않고, 창의적인 생각을 기르는 데 철학만큼 도움이 되는 것이 없기 때문입니다. 이 책은 서양 철학자들의 삶과 시대 배경 및 그들의 사상을 풀어 가고 있습니다. 자동차로 모르는 길을 가려면 내비게이션이 필수입니다. 청소년이 방대한 서양 철학사라는 수많은 간선도로를 달리는 데 이 책이 길잡이 역할을 할 것입니다. 이해 없이 외우려고만 하는 철학은 어렵고 복잡합니다. 때로는 괴짜 같고 때로는 친구 같은 철학자들의 이야기를 한 편 한 편 즐기다 보면 사유의 예술인 철학을 제대로 즐기면서 목적지로 항해할 수 있을 것입니다.

저자

박해옥,심옥순

저자:박해용
숭실대학교에서철학,역사학,교육학을공부하고동대학원에서서양철학을전공하였다.베를린자유대학교에서독일현대철학(담론철학)을연구하여〈주관이성vs.의사소통이성〉논문으로박사학위를받았다.울산대학교,숭실대학교,전남대학교에서한국연구재단연구교수로활동했고,지금은광주교육대학교대학원에서‘문화철학’을강의하고있다.시민인문학공동체‘인문지행’에서철학강의를하고있으며,대화모임인‘소크라테스대화법워크숍’을진행하고있다.저서로는《아펠철학의변형》,《비트겐슈타인이들려주는언어이야기》,《담론철학과윤리이성》등다수가있다.

저자:심옥숙
숭실대학교에서영문학과철학을공부하고동대학원에서영문학석사학위를받은뒤독일베를린자유대학에서문학과철학을연구하고하이네에관한논문으로박사학위를받았다.현재숭실대학교와전남대학교에서강의하고있다.시민인문학공동체‘인문지행’을이끌면서인문학적가치의일상화를위해노력하고있다.저서로는《DerTanzbeiHeinrichHeine》,《사르트르가들려주는실존이야기》,《철학용어용례사전》(공저)등이있다.

목차

프롤로그_철학하기란무엇인가요?
작가의말_이땅의청소년을위한친절한서양철학사

1장_철학,그리스에서태어나다

01.그리스인의철학하기시작
02.소크라테스철학
03.플라톤철학
04.아리스토텔레스철학

2장_로마제국의철학:황제에서노예까지

05.키니코스학파:고대의아웃사이더?
06.회의론자:최초의상대주의자알고자하는자는의심하라!
07.에피쿠로스학파:진정한행복은?
08.스토아학파:품격있는삶
09.신플라톤주의:오직절대자만을향한사랑

3장_중세철학:신학의시녀가된철학

10.종교라는블랙홀속으로사라진철학
11.철학이여,종교에봉사하라!:교부의주장
12.아우구스티누스:돌아온탕자의뜨거운고백
13.스콜라철학:천국을위한필수과목
14.토마스아퀴나스:이성의이름으로!
15.오컴의면도날:쓸데없는것은잘라버려라

4장_르네상스와철학의재탄생

16.코페르니쿠스에서뉴턴까지:지구가네모에서원으로
17.새술은새부대에:과학정신과철학
18.신앙대신자유를!:휴머니즘
19.권력은누구에게?:국가이론
20.프랜시스베이컨:정말버려야할네가지우상

5장_근대철학:정신의혁명에서탄생한자유의지는혁명을낳고

21.17세기와18세기철학으로들어가기
22.홉스:근대최초의물질주의자
23.데카르트의의식철학:더는의심할수없는것을찾아서
24.스피노자의세계관:만물에깃든영혼
25.라이프니츠의모나드이론:왜모나드에는창이없을까?
26.로크의경험론:먹어봐야맛을안다
27.버클리의관념실재론:나의책상이있는곳은?
28.흄의회의론:당구공은어디로구르는가?
29.프랑스의계몽철학:미성숙의극복을위해

6장_생각의혁명은절대정신을낳고

30.독일관념론미리보기:혁명은혁명을낳고
31.칸트철학:자기스스로를재판하는이성의힘
32.헤겔철학:절대정신으로완성하는세계의역사

7장_흔들리는이성의제국과새로운철학의등장

33.19세기의철학미리보기:불안과행복의의미
34.쇼펜하우어의의지와표상의세계:이보다더우울할수는없다
35.키에르케고르의실존철학:고독앞에경건하라
36.실증주의철학(콩트):확실한사실만사실이다!
37.밀의공리주의:최대다수의최대행복을위해
38.헤겔좌파와마르크스:철학을거꾸로세우면세계가보인다
39.미국의실용주의:실험하라,그러면너희가알게되리라
40.니체의실존철학:위버멘쉬를말하다

8장_현대철학:진리의다양함

41.20세기철학미리보기:삶에서진리를구하라
42.베르그송의삶의철학:삶은결코정지하지않는다
43.프로이트이론:‘그것’은귀신도모른다
44.실존주의:세상속에내던져진삶에서의미를아는가?
45.하이데거의존재론:고향은이세상어디에도없다
46.버트런드러셀:단순함으로명쾌함을얻는다
47.비트겐슈타인언어철학:말할수없는것은말하지마라!
48.비판이론:이성과계몽의어둠의그림자
49.포스트모더니즘:이성이여!이제가면무도회는끝났다
50.현대독일의담론철학:이성을심판하는이성

9장_지금,여기에서철학하기:주제와문제들

51.인식론:우리는무엇을어떻게알수있나요?
52.윤리학:우리는무엇을해야하나요?
53.인간론:사람은무엇인가요?

철학사연표
찾아보기

출판사 서평

생각의보물창고인철학사가생생한이미지와이야기로재탄생하다!

세계와인간에대해끊임없이물음을던지고사색하는것이철학입니다.그리스철학자소크라테스는산파술(産婆術)이라는대화법을통해진리를탐구했고,중국에서는선문답을통해진리를찾았습니다.이렇듯철학은‘완성된지식’이아니라‘참다운지식을탐구하는과정’을의미합니다.청소년이철학사를배워야하는이유가여기에있습니다.우리청소년들은스스로생각하는일이서툴기만합니다.인터넷으로‘누군가의생각’을검색하는데만열중할뿐,‘자기생각’을표현하는데는어색하기만합니다.《청소년을위한친절한서양철학사》에는서양철학자들이지식을탐구한과정과그결과물이고스란히담겨있습니다.청소년들은철학사를배움으로써주체적이고창의적인생각을기를수있습니다.
《청소년을위한친절한서양철학사》는본문의이해를돕고자100여컷에달하는실사와명화를수집하여당시상황이더욱통사적으로전달될수있도록묶었습니다.《청소년을위한친절한서양철학사》를읽는순간,‘철학’하면고리타분하고어렵게만생각했던선입견을넘어,새로운읽을거리가눈앞에입체적으로펼쳐질것이다.

*서양철학의흐름을한눈에알수있다.
각각의철학을전체철학사의흐름속에서파악함으로써철학이어떤문제를둘러싸고발전하는지,그것이어떻게다른철학자들에게어떤영향을주고어떻게발전계승되는지설명하고있습니다.이책을통해서양철학을지역,시대,개념,학파별로철학의역사를한눈에볼수있습니다.

*개념중심의철학사
서양철학에등장하는핵심적인개념을정리함으로써청소년들이여러철학의중심적인주제가무엇인지,그것이어떠한문제의식에서비롯되었는지를주지할수있습니다.청소년들이각철학자의독특한개념을이해함으로써그들의어렵게만느껴졌던생각을더욱잘이해할수있습니다.

*철학과과학,철학과정치의연관관계를밝힌다.
철학은현실과밀접하게맞닿아있는학문입니다.계몽사상이프랑스혁명을이끌었고프랑스혁명은철학이본격적으로인간과역사에대해사유하게해서칸트,헤겔의철학과마르크스주의,콩트의사회학등이나오게하였습니다.종교혁명,과학혁명이철학에미친영향도크다고할수있습니다.이책은이러한유기적구조를알기쉽게설명합니다.