보드게임으로 즐기는 엄마표 놀이 수학 : 우리 아이 수학 흥미 제대로 돋우는 보드게임 큐레이션 31

조은수

저자:조은수

서울대학교수학교육과를졸업하고,동대학교대학원에서석사과정을수료했다.2003년부터2024년까지서울소재여러고등학교에서수학교사로근무했다.2015개정고등학교수학교과서를집필했으며,각종영재교육원수학강사로활동했다.

두아이의엄마가된이후로보드게임의매력에푹빠졌다.보드게임을즐기는사이에아이들의수학적사고력이깊어지는것을경험하고는,이를널리알리기위해집필과강연을이어가고있다.

아이가수학을좋아하게되고,즐기도록도와주고싶은부모님들을위해이책을썼다.아이들과나누었던일상생활속생생한수학대화를그대로수록했으며,보드게임을통해수학적사고가일어나도록이끄는다양한접근방법이나발문을담았다.

수학을알아가는일이곧생각하는즐거움과문제해결의기쁨을깨닫는과정임을독자들과함께느끼고싶었다.이책이아이와‘수학’을하며함께성장해나가는여정의길잡이가되기를,그래서‘수학’을통해아이도부모님도행복해지기를간절히바란다.

프롤로그부모님은수학이쉽고재미있었나요?004

Chapter1태어나서처음,수학을만나다
01우리아이수학첫걸음,어떻게시작하지?020
02주위를둘러봐,온세상이수학이야028
03평범한재료들로뚝딱뚝딱,수학을창조해037
04환경만제대로설정해두면저절로행동하게돼046
05폭발하는호기심,자기주도성원없이펼쳐봐053

Chapter2실전!보드게임으로놀면서수학하자
01태어나서보드게임은처음이에요067
알록달록뱀을만들자!여러가지색들을분류하며연결하는서펜티나
1,2,3만알면돼!온가족함께즐기는당근질주토끼운동회
기억력은누구보다아이들이최고,메모리게임의대표주자치킨차차
또어떤게임이있을까?스택버거
같은동물은단하나!관찰력과집중력을기를수있는도블동물원
조건에맞는타일찾기,집합적사고의핵심이담긴픽미업허니비
또어떤게임이있을까?모자를찾아라

02사칙연산,보드게임으로충분해요094
수와친해지는첫단계,수에대한감각을길러주는셈셈수놀이
또어떤게임이있을까?스머프사다리게임
같은과일5개를찾아라!5의보수도알고순발력도키우는할리갈리
토핑을올려피자를만들자!두자리수덧셈,뺄셈연습이저절로되는셈셈피자가게
또어떤게임이있을까?로보77
몫과나머지를구해서속도를올려라,나눗셈연습에최고셈셈눈썰매장
또어떤게임이있을까?자석달팽이우주여행,셈셈롤러코스터,파라오코드
단위파악과거스름돈계산을동시에,연산과경제개념두마리토끼를잡는브레드마블

03도형과공간에대한감각을길러요135
다양한수준의아이들이함께즐길수있는퍼즐놀이우봉고
또어떤게임이있을까?우봉고3D
혼자서즐기는퍼즐게임,단계별로해결하면서성취감을높이는코잉스
또어떤게임이있을까?스도쿠,네모네모로직
아이스크림트럭을탈출시켜라,순차적추론능력발달에좋은러시아워주니어
단하나의규칙으로무한한전략,흥미진진땅따먹기게임블로커스
또어떤게임이있을까?스킵피티

04수학적사고의꽃,논리력과추론능력을길러요163
상대방의비밀코드를풀어라!간단하고재미있어온가족이즐기는다빈치코드
수타일3개를연결시켜라,논리적사고력이쑥쑥자라나는루미큐브
또어떤게임이있을까?메이크텐
세트가되는세장의카드를찾아라,멘사가추천한최고의두뇌게임세트(SET)
오름차순으로배열하라!독특한매력이넘치는젝스님트
또어떤게임이있을까?스플렌더

Chapter3보드게임200%활용법
01흥미와도전191
02규칙과사고196
03설명과독해200
04아이와보드게임,이것이궁금해요205

Chapter4보드게임으로만나는수학
01깊은생각,다양한생각을유도하는발문216
보드게임과발문
02잘설명한다는것은잘안다는것의다른표현225
보드게임과설명
03구체물과맥락을통한학습의중요성231
보드게임과맥락
04개념파악은수학의핵심236
보드게임과개념
05정의로부터출발하는수학243
보드게임과정의
06논리적,구조적,전략적사고의발달246
보드게임과논리/전략

Chapter5수학으로만나는세상
01일상의문제를해결하다252
02자기주도학습능력기르기262

에필로그자녀와함께이순간,수학으로발견하는행복270
책에소개된보드게임목록274

아이들의수학흥미를제대로돋우는
수학교사의보드게임놀이수학!

수학은논리적사고력을기르는과목이다.한단계한단계풀이과정을거칠때마다탄탄한논리를바탕으로전개되기때문이다.수학적사고력이란논리적사고를토대로문제를제기하고,문제를해결하는능력을의미한다.이문제해결능력을기르는것이바로수학학습의목표이자방향이므로아이와수학공부를할때에는항상이능력을잘기르고있는가를염두에두어야한다.
《보드게임으로즐기는엄마표놀이수학》은수학공부에서가장중요한논리적사고력을키우는데매우유용한놀이지침서다.여러단계의논리적추론을거쳐야하는보드게임이나여러변수들속에서최선의선택을해나가는전략보드게임을통해문제해결능력을기를수있는것이다.
보드게임은수학적사고력은물론삶에서의문제해결능력을길러주는데에도많은도움이된다.전직수학교사이자두아이의엄마인저자는내아이가‘진짜’수학공부를‘제대로’하기를바라는엄마의마음으로이책을집필했다.

“교과수학학원,사고력수학학원중어디로보내야할까요?”
“연산과사고력중에무엇을더우선시해야할까요?”
“선행을달리는게좋을까요,현행을다지면서심화하는게좋을까요?”
“지금학원을다니고있는데수학성적이별로좋지않아요.학원을바꿔야할까요?”

위질문들에공통적으로빠진것이무엇일까?바로내아이가스스로수학공부를할수있도록도와주고,동기부여해주고,자신감을불어넣어주려면어떻게해야하는지에대한질문이다.교과수학이냐사고력수학이냐,연산학습이냐사고력학습이냐가핵심이아니다.내아이의‘진짜’수학공부를이책과함께시작해보자.

수학교사가부모의눈으로알려주는
흥미만점엄마표수학보드게임

많은학생들이수학공부를열심히하면서도힘겨워하는이유가무엇일까?저자의결론은단하나다.학생들이‘생각하는과정’그자체를즐기지못하고,새로운내용을당장이해하고정답을맞히는데만급급해하기때문이다.그러다보니대부분스스로‘생각하는’대신누가설명해주는수업을‘듣는’수학공부를한다.
수학교사인저자는현재6세,4세남매들을키우면서아이들과함께자연스럽게수학적활동을하고,아이들로부터생각지도못한다양한반응과사고들을발견하면서,모두가수학을즐기는방법을널리알리고싶은마음에이책을집필했다.
실제로저자는아이들과삶속에서수학을접하는장면을생생하게보여주며독자들도그대로따라할수있도록안내한다.이책은‘보드게임’을통해수학을자연스럽게터득하는다양한방법들을소개하고있는데,그에더해보드게임이라는소재를통해수학학습의방향성까지알아차릴수있을것이다.
저자가적극추천하는보드게임은놀이하는재미와수학으로생각하는연습을동시에할수있는최고의활동이다.이책은단순히여러보드게임들을소개하는데그치는것이아니라,보드게임을하면서아이들을어떻게이끌어가고,어떻게질문해야하는지에대한구체적인팁까지제공한다.

《보드게임으로즐기는엄마표놀이수학》의특징
-3~4세부터일상속에서자연스럽게접하며수학적감각을기를수있는다양한팁들을제공한다.
-실제아이들과해본경험을바탕으로하나의보드게임이라도아이의연령이나수준에따라다양하게변형할수있는방법들을소개한다.
-보드게임을진행할때필요한적절한질문이나진행방법에대한구체적인팁들과함께주의할점을담고있다.그대로따라하면되도록최대한쉽고간결하게설명했다.
-각보드게임마다초등학교교육과정상의해당범위를수록하여초등수학학습과의연계가가능하도록했다.초등학교3~4학년까지의수학내용을이책에소개된보드게임을통해대부분배울수있다.
-수학학습의본질이무엇인지,수학적사고력을발달시키기위해서는일상에서어떻게접근하고어떤능력을길러야하는지,그방향성을제시한다.