도파민 세대를 위한 문해력 특강 (숏폼의 시대, 미디어로 배우는 청소년 문해력 향상법)

도파민 세대를 위한 문해력 특강 (숏폼의 시대, 미디어로 배우는 청소년 문해력 향상법)

$16.80
Description
문해력 교육 프로그램 연구 개발 10년
문해력·독서 토론·미디어 리터러시 강연 1,000회

독서 교육 전문가가 알려 주는
공부가 쉬워지는 청소년 문해력 향상법
디지털 네이티브 세대에게 빨리 감기 감상, 3분 줄거리 요약은 익숙한 콘텐츠 감상법이다. 짧고 강력한 자극을 일상적으로 경험해 온 이들에게 다양한 맥락에서 이해하고, 올바른 기준으로 해석하고, 현명하게 표현하는 일은 귀찮고 번거로운 작업이다. 저자는 『도파민 세대를 위한 문해력 특강』에서 숏폼 콘텐츠가 주는 강력한 자극에 반응하는 이들을 ‘도파민 세대’로 보고, 미디어 콘텐츠를 예시로 들어 문해력 향상 특강을 펼친다.

저자는 변화를 거듭하는 시대에서 청소년이 살아남기 위해 갖춰야 할 역량은 다름 아닌 ‘문해력’이라고 강조한다. 문해력은 미래를 살아갈 청소년에게 꼭 필요한 문제해결력과 동일하다는 것이다. 하지만 청소년을 대상으로 하는 문해력 수업에서 ‘왜 우리한테만 그래요?’, ‘어른들도 우리가 쓰는 유행어 잘 모르잖아요’ 같은 날 선 반응을 마주하고 청소년에게 외면받지 않는 문해력 수업을 기획한다.

애니메이션 영화 〈케이팝 데몬 헌터스〉, 책 『체리새우 : 비밀글입니다』, 삼양식품의 ‘불닭볶음면’, 예능 프로그램 〈냉장고를 부탁해〉까지. 청소년에게 익숙한 미디어 콘텐츠를 적극적으로 활용해 흥미를 유발하고, 일상에서 일어나는 의사소통에 맞춰 ‘잘 듣고 적절하게 반응하는 법’, ‘어휘력과 배경지식을 차곡차곡 쌓는 법’, ‘말과 글의 핵심을 파악하는 법’, ‘나의 생각을 더해 적절히 표현하는 법’을 두루 다뤄, 청소년이 스스로 문해력을 단련할 수 있도록 이끈다.
저자

이승화

‘모든것은읽을거리다’라고믿는읽기코칭전문가.대학원에서독서교육과문화콘텐츠를전공하고,교육회사에서10년간문해력교육프로그램을연구및개발했다.문해력,미디어리터러시,독서토론을주제로학교및도서관,기업에서1,000회이상강의를진행했다.지은책으로『AI시대미디어문해력』,『도파민인류를위한대화의감각』,『읽어도읽은게아니야!』등이있다.

인스타그램@booklenz_hwabregas
블로그blog.naver.com/booklenz264

목차

프롤로그유튜브랑챗GPT에다나온다고?

첫번째특강말귀가어둡다는소리를들은적있나요?

시작은집중이다
미안!딴생각했네|15초만에상대화나게하는법|당신은탑층의복합구조?|공부법에차이가있나요?|왜쌀이떨어졌나요?|2배속재생과멀티태스킹?

아는만큼들린다
이에로사이다주세요│혹시당근이세요?당근이지!│제발소설좀쓰지마세요│당신은형광등같은사람

상황과맥락을파악한다
한번따라해봐요│속상해서빵을샀어│자동문vs벽│험난한심부름길│어?응?네?│맵지않게?맥주한캔!
[도파민쉼터]낭독:소리내어읽기

두번째특강어휘력과배경지식을차곡차곡

어휘력은기본이다
치킨타월vs키친타월│더퍼놨어요vs덮어놨어요│서울근교데이트코스│혼숙은금지입니다│버거접습니다│안중근의사는어느병원?│사라진마약김밥│납작하다는말은납작하지않다│초성게임과가로세로퍼즐

배경지식은점점쌓인다
너F야?T야?│역대급메기등장│인생에서가장시원한여름│사건의지평선│노키즈존│개구리가올챙이적생각못한다│노○○○존│전과자랑친해져요

모르는것은추론한다
범재vs천재│엄마,아빠미안해│미역국을먹다│신발끈을묶다│녹스는것보다닳아없어지는게낫다│밥먹을땐개도안건드린다│사공이많으면배가산으로간다
[도파민쉼터]필사:천천히따라쓰기

세번째특강핵심을파악하며읽어요

읽기에도단계가있다
성질급한한국인은25초부터│왜아까는안보였지?│글씨반듯하게쓰는법│침대는가구가아닙니다│비포&애프터│젓가락으로먹는햄버거│날씬함으로한판붙자!?

상대방의도를파악하자
갑자기내가벌레가된다면?│체리새우?칠리새우?│알록달록페인트?│평범하게?불타오르게?│삼양라면vs불닭볶음면│환경미화원들이스카우트하겠네

주변요소를활용한다
‘엘리멘탈’이한국영화라고?│디즈니공주의변천사│선곡맛집축구중계│버거킹에온손님정체는?│속도제한합니다│자동차없는자동차광고
[도파민쉼터]도식화:그림그리며읽기

네번째특강생각을조리있게표현해요

말하기전에생각하자
어,근데…│거시기를피하라│일타강사유노윤호의레슨│오다주웠다?│자중해~!!│누가무엇을어떻게했다고?│저아직못내렸어요│시작-중간-끝│나만의머릿속책장

듣는사람,읽는사람이중요하다
호흡이잘맞는스피드퀴즈│먹으면하늘로떠오르는빵│패션왕할아버지│노담과금연차이│노담이면게임을잘할수있다고?│지식의저주?│아름다움이죄라면당신은무죄│제발마스크를쓰세요!

나의경험과연결하여생각표현하기
인공지능이쓴연애편지?│키크니작명소│선플달기운동│HAPPY한음악의힘│바밤바,누가바,캔디바│꼬리에꼬리무는이야기│냉장고를부탁해
[도파민쉼터]독서모임:읽고대화하기

에필로그결국미래를위한문해력

참고문헌

출판사 서평

독서교육전문가가알려주는
숏폼의시대에서청소년이살아남는법

요즘청소년은디지털환경에서나고자란디지털네이티브세대다.이들에게빨리감기감상,3분줄거리요약은익숙한콘텐츠감상법이다.짧고강력한자극을일상적으로경험하는이들에게다양한맥락에서이해하고,올바른기준으로해석하고,현명하게표현하는일은귀찮고번거로운작업이다.저자는숏폼콘텐츠가주는강력한자극에반응하는이들을‘도파민세대’로보고,도파민중독을유발하는숏폼콘텐츠시대에서청소년이살아남는방법을알려준다.

변화를거듭하는시대에서살아남기위해갖춰야하는역량은다름아닌‘문해력’이다.문해력은미래를살아갈청소년에게꼭필요한문제해결력과동일하다.『도파민세대를위한문해력특강』은일상속에서일어나는의사소통에맞춰‘잘듣고적절하게반응하는법’,‘어휘력과배경지식을차곡차곡쌓는법’,‘말과글의핵심을파악하는법’,‘나의생각을더해적절히표현하는법’을두루다뤄,청소년이스스로문해력을단련할수있도록돕는다.

미디어로키우는생각하는힘!
공부가쉬워지는청소년문해력수업

『도파민세대를위한문해력특강』이특별한이유는청소년에게친숙한미디어콘텐츠를강의자료로삼기때문이다.애니메이션영화〈케이팝데몬헌터스〉,책『체리새우:비밀글입니다』,삼양식품의‘불닭볶음면’,예능프로그램〈냉장고를부탁해〉까지.다채로운미디어콘텐츠를예시로활용해청소년의호기심을유발하고,이들이‘문해력향상’이라는목표에가까워질수있도록이끈다.

또한이책은긴글을해독하는과정을유독힘들어하는청소년을위해학습단위를쪼개고흥미로운미디어콘텐츠로관심을유발함으로써학습동기를부여한다.짧은생각의호흡을조금씩길게늘려나가며깊게사고하는체력을키울수있도록독려하고,앞서학습한내용을다시기억할수있도록매듭짓기를하며문해력의큰그림을완성해나간다.이책은문해력을통해자신을둘러싼세상을주체적으로이해하고,올바르게해석하고,나아가‘나’를현명하게표현할수있도록돕는다.

“문해력은지금세대에적응하며행복하게살아가는힘을주면서,앞으로행복하게살아갈힘도담보합니다.호기심과탐구심을갖고지금환경에잘적응하는사람은앞으로도부지런히새로운것들을배우고활용할거예요.그리고그힘은미래에도큰역할을할것이라믿습니다.”_‘에필로그’에서