칼을 가는 데 집중하라 (전투전문가의 핵심역량 | 양장본 Hardcover)

칼을 가는 데 집중하라 (전투전문가의 핵심역량 | 양장본 Hardcover)

$20.19
Description
나는 군인으로서 전투역량을 갖춘 전투전문가인가.
나는 전투전문가로서 칼집 치장이 아니라 칼을 가는 데 집중하고 있는가.
이겨 놓고 싸우기 위해 무엇을 어떻게 해야 하는가.
실전과 거의 같은 KCTC전투를 기반으로 한 교훈과 핵심역량
전장실상, 전투준비와 전투행동, 교육훈련, 리더십에 대한 새로운 통찰을 제공
지금 당장이라도 전장에 나가 싸워야 하는 군인의 필독서

전투전문가의 핵심역량 ‘칼을 가는 데 집중하라’는 군인은 임무와 역할이라는 핵심과 본질에 충실해야 한다는 것을 싱징적으로 표현한 것이다. 이 책은 실전과 같은 KCTC 전투결과를 기반으로 전장실상과 전투 승패에 결정적으로 영향을 미치는 전투준비와 전투행동에 관한 내용을 다루고 있다. 저자는 이겨놓고 싸우는 것은 얼마나 아는가가 아니라 다양한 변수가 존재하는 전장에서 어떻게 행동하느냐에 따름을 강조하고 있다. 대부분의 군사서적과 교리문헌은 전쟁사, 군사전략, 원리·원칙 등을 다루고 있어 정작 필요한 전투현장에서 요구되는 행동에 관한 문제는 찾아보기 어렵다. 이러한 이유로 이 책은 전투현장의 행동에 관한 내용을 중심으로 구성하였다. 전투행동 분야는 소부대의 영역이라고 할 수도 있지만, 최종적인 전투력의 발현이라고 볼 때 모든 제대에서, 모든 전투원이 관심을 두어야 할 것이다. 아무리 훌륭한 결심과 계획이라고 해도 전투현장에서 행동으로 구현되지 않는다면 의미가 없다. 전투력은 최종적으로 전장에서 행동하고 운용되는 요소에 의해 발현되며, 그 결과 승패가 결정된다는 것을 이해해야 한다.
저자는 광범위한 전투준비와 전투행동 소요 중 전투 승패에 결정적으로 영향을 미치면서 과오가 반복되는 문제를 주된 내용으로 다루고 있다. 또한 지휘관(자)의 역할과 초급간부의 역량 강화, 실전과 가장 유사한 KCTC전투와 BCTP훈련 교훈 및 정책발전 소요를 제시하고 있다.
저자

문원식,문수빈

출간작으로『칼을가는데집중하라』등이있다.

목차

들어가며/3
나는전투전문가인가/8

PART
01
전장실상과전장인식

1-1
전장실상19
●고통과공포가난무한다.20
●적과싸우기전악조건지형과기상에봉착한다.21
●적의위협은때와장소,방법을가리지않는다.23
●다양한위협이어디에나존재한다. 24
●적은정형화된방식으로싸우지않는다.25
●곳곳에화재가발생한다.27
●공격작전과방어작전은빈번하게교차한다.28
●부정확하거나왜곡된보고가흔하게발생한다.29
●피아를구분하기어렵다.31
●때로는전우가적이되기도한다.32
●전투장구류가전투행동을제한하기도한다.34
●첨단장비가짐이되기도한다.35
●필요한많은것이부족하거나없다.36
●훈련만으로해결되지않는것도있다.37
1-2
전장인식39
●마찰과불확실이상존한다.40
●정형화된틀,각본이허용되지않는다.42
●의도대로안될때가더많다.46
●‘했다치고,된다치고’가통하지않는다.47
●불리한상황인식은순식간에확산된다.50
●의지만으로는싸워이길수없다.51

PART
02
전투준비와전투행동

2-1
전투행동을보장하는전투준비55
●태세전환능력을구비하라.56
●공격작전과방어작전을동시에준비하라.57
●전술예규를작성하고적용태세를갖춰라.58
●계획은깊이보다폭을넓게하라.59
●지형과기상극복능력을구비하라. 61
●암중기동능력을구비하고소리를차단하라.62
●지휘관(자)임무대행체계를확립하라.63
●표적위치결정능력을구비하라.64
●실질적인피아식별방법을강구하라.66
●전장의화재에대비하라.68
●전투현장응급처치능력을구비하라.69
●악조건의환경에서정비능력을구비하라.70
●전투장비를상시사용할수있도록관리하라.71
●개인과부대의경량화로기동성을높여라.73
●공통임무는전투원모두가능숙하게하라.74
●강한전투의지를배양하라.75
●전투원간신뢰를구축하라.76
●FTX전에Rock-Drill을통해보완하라.77

2-2
이겨놓고싸우는전투행동79
●예측하고대비하라.79
●상황을과소,유리하게평가하지말라.81
●작전목적과이유를상기하라.82
●상황에따라계획을변경하라.84
●원리ㆍ원칙을응용하고창의성을발휘하라.84
●실패한방책을반복하지말라.87
●임무달성에필요한것을요구하고확인하라.87
●명령이이해되지않거나불분명하면묻고확인하라.88
●명령을생명같이하라.89
●항상정찰대등의더듬이를사용하라.89
●눈과머리를지켜라.90
●적의눈침투부대를격멸하라.92
●길‘목’을지켜라.93
●편한것을선택하지말라.94
●멈추거나밀집하지말라.95
●예비지휘소를다수선정하고미리준비하라.96
●어떤경우든통신을유지하라.97
●통신장비피탈시적이사용할수없게하라.99
●소부대감시장비를효율적으로운용하라.100
●야간의수색정찰은신중하라.101
●건물,갱도진지내부진입은신중하라.102
●사격후예외없이진지를변환하라.103
●우군간사격을방지하라.104
●전사자탄약을활용하라.105
●기동장비의연료상태를지속확인하라.106
●ATCIS를신뢰할수있도록운용하라.107
●상황을기능실과공유하라. 108
●작전보안을유지하라. 109
●굶기지말고,전투피로를해소하라.110
●최대한편의를제공하라.111

PART
03
실전적교육훈련과여건조성

3-1
실전적교육훈련 115
●실전적훈련환경조성 116
●공격작전과방어작전교육훈련체계재구성117
●아는것과행동하는것의균형된교육훈련118
●과학화전투훈련결과를학교교육,부대훈련에활용119
●사거리가긴화기일수록교육훈련강화120
●훈련의최종단계는실기동훈련121
●평가지표최적화122

3-2
여건조성125
●교육훈련전략수립,체계적추진126
●새로운시각으로훈련장확보및개선128
●훈련평가결과인사관리에반영131
●PMC도입,전문성활용131

PART
04
전ㆍ평시지휘관(자)역할과초급간부능력


4-1
전ㆍ평시지휘관(자)의역할139
●전장의당황하고경악할만한상황을외면하지말라.140
●위기를식별하고관리하라.141
●상황을냉정하게평가하라.142
●작전지침,CCIR을직접작성해제시하라. 143
●필요한시간과장소에위치하고,빠르게결심하라.144
●사사건건간섭하지말라.145
●명령의이행여부를확인하라.146
●화력자산을효과적으로운용하라.147
●장비전용,민간드론을사용할때는신중하라.148
●전투실시간회의를목적에부합하게하라.149
●자신의ATCIS를직접운용하라.150
●칼집치장이아니라칼을가는데집중하라.150
●개인과부대의전투력발휘수준을명확히파악하라.151
●훈련방법을창의적으로구상하라.152
●부하를노역자로만들지말라.154
●훈련지도는훈련전과후에,훈련중간섭하지말라.155
●동기부여,자긍심을고취해자발적으로하게하라.155
●무엇을하든명확한목적을가지고추진하라.157
●잘못된관행과제도는개선하라.158
●가족과보낼수있는시간을보장하라.159
●지휘환경을진단하고개선하라.161
●최신교리를그때그때숙지하라.163
●국가시책구현에모범을보여라.164

4-2
초급간부가갖춰야할능력166
●충성심과희생정신168
●전술지식과상식169
●판단력과실천력170
●목적이분명한부대운영171
●적절한임무부여,창의적임무수행에대한격려172
●모범적인자세 173
●부하의고충청취및비전제시174
●성과있는훈련 175
●지휘관의지시에적극적인자세176
●보고능력과설명능력 178
●창의성발휘및상황극복능력179
●명령에의한부대지휘 180
●미래설계와준비180

PART
05
KCTC전투와교훈

5-1
KCTC는어떤곳인가185
●세계최고수준의과학화전투훈련체계를운용한다.186
●실전과거의같은전장에서전투를경험하게한다.188
●전투력발휘수준을명확히알게한다.190
●활용가치가높은전투데이터를제공한다.190

5-2
KCTC전문대항군이렇게싸운다192
●실전과같게훈련하고싸운다.192
●전투훈련부대를훤히알고싸운다. 194
●전투훈련부대의지휘통제기능을우선마비시킨다.195
●예측하지못한방법으로전투훈련부대를혼란시킨다. 195
●아군끼리싸우게한다.196
●일인다역이가능하다. 197
●지휘소경량화로기동력이뛰어나다.198
●야간전투에능숙하다. 198
●전통과자긍심으로전투의지가충만하다.199

5-3
KCTC전투교훈200
●전투의시작은현재의편성으로하라.201
●사단기능부대와인접부대를통합해훈련하라. 201
●전장의요구를충족하라.202
●통제,모의에관심두지말고상황에충실하라.205
●평가에집착하지말고창의적으로계획하고싸워라.206
●전투훈련의종료는취약점을보완하는시점이다.207

5-4
KCTC발전전략208
●과학화전투훈련전에해당제대의전술훈련완성209
●더많은부대의KCTC전투기회확대210
●부사관위주의전문대항군편성213
●전문대항군과의전투보장213
●초급간부,지휘관(자)및참모우선전투훈련체험215
●미래형과학화전투훈련체계설계,전력화추진215
●야전의장비전력화와과학화전투훈련수단동시개발 217
●과학화전투훈련데이터분석고도화,활용확대218
●과학화전투훈련장개선221
●평가체계최적화221
●전투훈련후취약점보완제도화223
●지역과의상생방안모색223

PART
06
BCTP훈련과교훈

6-1
훈련모델의제한과극복227

6-2
공통현상과교훈228

마무리하며/236

출판사 서평

군복을입은자체로전투전문가라할수는없다.요구되는핵심역량을갖추었을때비로소전투전문가라할수있다.북한의위협수위가갈수록고조되는상황에서전투전문가의필요성은더욱절실하다.
필자는군인은전투전문가로서핵심역량을갖추어야하며,형식이나껍데기치장에관심두지말고임무와역할을수행하기위한이겨놓고싸우는방법,이길수있는정신은무엇인가에집중해야한다고강조하고있다.전장에대한올바른인식,전술지식을얼마나알고있는가보다다양한변수가존재하는전장에서어떻게행동하는가에대한문제로,무엇을어떻게준비하고행동해야하는지에대한구체적인메시지를담고있다.또한지휘관(자)의역할과초급간부의역량강화,실전과가장유사한KCTC전투와BCTP훈련교훈및정책발전소요를제시하고있다.
이책은군인,예비군인,예비역,전투에관심이있는일반인에게까지유용할것이다.전투행동범주라고하여소부대의영역이라고할수도있지만,전투행동이최종적인전투력의발현이라고볼때모든제대,모든전투원이관심을두고활용할수있을것이다.실제전투를경험할수없는현실에서이겨놓고싸우는전투준비와행동을체득할수있는기회를제공하여모든군인의필독도서라할수있다.
독자는이책을통해전장실상을이해하고전장을올바로인식할수있을것이며,이겨놓고싸우는전투행동,전투행동을보장하는전투준비,실전적교육훈련과여건조성,지휘관(자)의역할과초급간부의역량강화,전투발전소요를식별하고발전시키는데기여할것이다.특히핵심역량을갖춘군인,즉전투전문가로성장할수있는통찰을제공하고궁극적으로는이겨놓고싸우는전투역량을갖추는데일조할것이다.
군인으로서오직이겨놓고싸우는방법,이길수있는정신은무엇인가에집중해적을압도하는전투력을발휘할수있도록핵심역량을갖추고전투전문가가되기를기대한다.

필자정보
필자는현역과예비역중유일하게부대훈련,학교교육,KCTC와BCTP의과학화훈련등육군의교육훈련관련모든직책을수행한작전및교육훈련전문가다.특히,KCTC재직간에는미국과이스라엘에이어세계세번째로여단급과학화전투훈련체계를전력화하고,전투훈련통제및사후검토체계와데이터기반전투훈련분석체계정립,미래과학화전투훈련체계설계등KCTC과학화전투훈련의발전은물론,미래일반화될과학화전투훈련발전기반을조성했다.그는종신군인이라는신념으로여전히군과관련된업무와연구활동을하고있으며,군사분야연구로석사및박사학위를취득했다.주요연구로는군리더십유형의효과성에관한연구,창의력개발교육방안,현대전에서근접전투의역할과발전방향,한글고문자재사용에관한소고,과학화전투훈련의전투력발휘영향요인연구등이있다.
함께책을엮은문수빈중위는부친의군복무와함께하면서자연스럽게군인의길을걷게되었다.그의성장환경은군과전투(훈련)를친숙하게했고,임관후에는KCTC전투와BCTP훈련,UFS연합연습등실전과같은경험을했다.