열린한국어 초급 1
Description
열린한국어는 한국국제교류재단(Korea Foundation)에서 후원하는 국제교류자원봉사망의 한국어교실(한국국제교류재단에서 후원하고 한국국제교류재단 문화센터에서 한국어교육 전문가들로 이루어진 봉사자들이 2005년부터 주한 외국인을 대상으로 진행하고 있는 무료 한국어 교육 프로그램. 연간 누적 학생 수 2천여 명, 약 80여 개국의 외국인들이 다녀가고 있으며 현재 한글반부터 고급반까지 주 1회 2시간씩 월 250여 명의 외국인들이 수강하고 있음.)에서 지난 7년 간 직접 사용하고 있는 교재를 한국어 교육의 단계에 맞춰 초급과 중급의 고빈도 문법을 엄선하고 영역별 언어 기능을 보강하여 수정·편집한 것이다. 말하기, 쓰기, 듣기, 읽기의 언어 영역을 자연스럽게 연결시켜 수업할 수 있도록 구성하였으며 표현 넓히기, 날개 달기 등을 통해 보다 심화된 언어 능력과 유창성을 기를 수 있게 하였다. 여기에 교사들이 보다 효율적으로 사용할 수 있는 교사용 지침서를 함께 출판함으로써 기존의 부분적 출판에 그쳤던 교사용 자료집의 범위를 초급과 중급으로 확대하였다. 또한 친절한 교안과 상세한 수업 진행 방법, 실제적인 현장의 모습, 다양한 교실 활동 및 활동지까지 포함함으로써 학생과 교사를 두루 만족시킬 수 있는 한국어 교재로서의 완성도를 높이기 위해 노력하였다. 또한 기존의 교재와 확연하게 차별화될 수 있도록 아름다운 삽화를 풍성하게 구성하여 학생들에게 친근하게 다가갈 수 있게 심혈을 기울였다.

<특징>
1. 각 문법 항목에 따른 교실 활동을 별책 활동지(한국어 교실 엿보기, 초급 중급을 위한 활동지 별도 구매)와 함께 구성
2. 실제 수업일지 사례 제시로 학생들의 반응 및 수업 분위기를 엿볼 수 있는 귀중한 자료
3. 한국어의 필수 문법에 대한 교안은 물론, 문법의 도입 및 제시, 연습, 활용 등을 상세하게 기술
저자

한국어교육열린연구회

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목차

1과인사안녕하세요?
(문법)은/는(주제/소개),이에요/예요,이/가아니예요
(기능)자기소개하기,인사나누기

2과일상생활한국어를공부해요
(문법)-어요,을/를,안,도
(기능)일상생활에대해말하기,부정문말하기

3과날짜와요일생일이몇월며칠이에요?
(문법)이/가,몇,에(시간),무슨
(기능)날짜묻고답하기,요일묻고답하기

4과위치극장은위층에있어요
(문법)이/가있다/없다,에있다/없다,위치명사,에서(장소)
(기능)위치묻고답하기

5과하루일과저는한국어교실에가요
(문법)부터까지,에가다/오다,-고(순서),ㄷ불규칙
(기능)시간묻고답하기,하루일과묻고답하기

6과물건사기이책갈피한개에얼마예요?
(문법)단위명사,이/그/저,에(단위),와/과하고
(기능)가격묻기,물건사기

7과주말친구하고쇼핑을했어요
(문법)-었어요,-고(나열),-어서(이유),으탈락,빈도부사,하고(같이)
(기능)주말에한일말하기,시간순서대로말하기,이유말하기

8과휴가친구들하고동해에갈거예요
(문법)-을거예요,-어서(순서),-고싶다,-지만,ㅂ불규칙
(기능)계획말하기,희망말하기

출판사 서평

열린한국어는한국국제교류재단(KoreaFoundation)에서후원하는국제교류자원봉사망의한국어교실(한국국제교류재단에서후원하고한국국제교류재단문화센터에서한국어교육전문가들로이루어진봉사자들이2005년부터주한외국인을대상으로진행하고있는무료한국어교육프로그램.연간누적학생수2천여명,약80여개국의외국인들이다녀가고있으며현재한글반부터고급반까지주1회2시간씩월250여명의외국인들이수강하고있음.)에서지난7년간직접사용하고있는교재를한국어교육의단계에맞춰초급과중급의고빈도문법을엄선하고영역별언어기능을보강하여수정·편집한것이다.말하기,쓰기,듣기,읽기의언어영역을자연스럽게연결시켜수업할수있도록구성하였으며표현넓히기,날개달기등을통해보다심화된언어능력과유창성을기를수있게하였다.여기에교사들이보다효율적으로사용할수있는교사용지침서를함께출판함으로써기존의부분적출판에그쳤던교사용자료집의범위를초급과중급으로확대하였다.또한친절한교안과상세한수업진행방법,실제적인현장의모습,다양한교실활동및활동지까지포함함으로써학생과교사를두루만족시킬수있는한국어교재로서의완성도를높이기위해노력하였다.또한기존의교재와확연하게차별화될수있도록아름다운삽화를풍성하게구성하여학생들에게친근하게다가갈수있게심혈을기울였다.




<특징>

1.각문법항목에따른교실활동을별책활동지(한국어교실엿보기,초급중급을위한활동지별도구매)와함께구성

2.실제수업일지사례제시로학생들의반응및수업분위기를엿볼수있는귀중한자료

3.한국어의필수문법에대한교안은물론,문법의도입및제시,연습,활용등을상세하게기술