Description
『한국어 수업 어떻게 하는가』는 외국인 학습자를 가르치면서 얻은 현장 경험과 대학, 대학원, 그리고 교사 연수 과정에서 강의한 내용을 종합하여 정리한 것이다. 말하기, 쓰기, 읽기, 듣기 네 가지 영역의 수업을 어떻게 해야 하는지의 과정을 보여주고, 말하기 과정은 현장 교사들이 어려워하는 어휘의 설명과 문법 설명에 치중하여 세분화하였다.
한국어 수업 어떻게 하는가
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